初夏，樹(shù)木不再是春天僅長(zhǎng)的那點(diǎn)嫩芽，它們?cè)诔跸牡南炊Y中滋生得無(wú)比茂盛了，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　關(guān)于初夏的作文(1)：

　　找初夏

　　你明白夏天開(kāi)的第一朵花是什么花嗎?你們可能有很多答案：是小荷才露尖尖角時(shí)凌波開(kāi)放的荷花，是追逐夏日驕陽(yáng)的葵花，是美人蕉綻放的笑臉，是春姑娘送來(lái)的怒放的月季……但是，我認(rèn)為是愛(ài)美的小姑娘穿的裙子花。你明白提到夏天這兩個(gè)字小朋友心中想的最多的是什么嗎?那就要數(shù)冰爽可口的冰淇淋了。

　　初夏在哪里呀?初夏在哪里呀?初夏在那愛(ài)吃冰淇淋的小朋友的笑臉里。初夏在哪里呀?初夏在哪里呀?初夏在那小姑娘的五顏六色的裙子花里。

　　關(guān)于初夏的作文(2)：

　　初夏

　　初夏，樹(shù)木不再是春天僅長(zhǎng)的那點(diǎn)嫩芽，它們?cè)诔跸牡南炊Y中滋生得無(wú)比茂盛了，那片綠阿，層層疊疊，無(wú)邊無(wú)際，綠得沉，綠得酣，綠得觸目生涼，綠得照人如濯，以至沁得人們的情緒是那么的舒暢。

　　初夏，夜晚微涼，月光嫵媚。辛勞了一天的人們，閑下來(lái)的時(shí)候，總喜歡聚在一齊聊些家常，孩子們也不例外，上了學(xué)的就津津有味地談?wù)撝约涸谛@的事，而沒(méi)上學(xué)的，就三五成群的聚在一齊玩過(guò)家家游戲，大人和小孩，其樂(lè)融融，都生長(zhǎng)著。

　　初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的旺季，我愿在初夏的朝陽(yáng)中沐浴，在初夏的雨中洗禮，茁壯成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)初夏。

　　關(guān)于初夏的作文(3)：

　　初夏

　　初夏，是個(gè)萬(wàn)物都把自己的秀麗的本性展現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候;初夏，也是一個(gè)孤獨(dú)靈魂找到自己的歸宿的時(shí)候。

　　我們故事的主人公叫啟星，他是一個(gè)從小就在美國(guó)生活卻有著中國(guó)的血統(tǒng)的青年，長(zhǎng)大后的他十分喜歡拍攝初夏的景象，他說(shuō)初夏的景物就是萬(wàn)物的靈魂，不管是在稀疏的樹(shù)陰下，還是在青綠色的草叢中，或是在清澈的溪水旁，都別有一番風(fēng)情。但是在這幾年的攝影中他發(fā)現(xiàn)自己和自己的拍攝都缺少著一種，他開(kāi)始以為自己總是在拍攝美國(guó)的景物而沒(méi)有新鮮感。因?yàn)樗募液芨辉＃运腿チ撕芏鄧?guó)家，卻都沒(méi)有找到自己缺少的東西，他十分失落。

　　直到有一天，他們?nèi)一氐搅藛⑿浅錾牡胤建D中國(guó)。飛機(jī)落在了北京首都機(jī)場(chǎng)，他從飛機(jī)上慢慢地走下來(lái)，這時(shí)正是初夏，他突然感到缺少的心突然變得很充實(shí)。他的父母帶他來(lái)到了天安門。天安門下，盛開(kāi)著大片的金達(dá)萊，好似五彩云霞。還有許多不知名的小花簇?fù)碓谝积R，宛如色彩明麗的珍珠，在綠色的海洋中輕輕搖晃著它們的腰枝。人民英雄紀(jì)念碑在這些鮮花的環(huán)繞下顯得格外莊重，讓人肅然起敬。他還去了祖國(guó)的南大門―海南。他站在天涯海角上，初夏時(shí)那溫暖的海風(fēng)吹在他的臉頰上，暖暖的舒服極了。他看著初夏的落日是不能用語(yǔ)言描述的，在夕陽(yáng)夕下的時(shí)候太陽(yáng)是那么的通紅通紅的，還有著一環(huán)環(huán)若有若無(wú)的光暈，這些光暈照在了晚霞上，給予人一種如夢(mèng)如幻的美。

　　他走遍了祖國(guó)的大好河山，祖國(guó)初夏的秀麗風(fēng)光讓他盡收眼底。不管是在城市、海邊還是鄉(xiāng)村他用相機(jī)留住了初夏這難忘的景色。他忽然間領(lǐng)悟到了什么……

　　他給自己遠(yuǎn)在國(guó)外的朋友寫了一封信，信中說(shuō)道：過(guò)去我曾對(duì)你報(bào)怨過(guò)我和我拍攝的作品中缺少著一種物質(zhì)，此刻我明白了，原先是靈魂，是自己偉大袓國(guó)的靈魂。我是個(gè)有著中國(guó)血統(tǒng)的人，不管國(guó)外的景色多么優(yōu)美也不及祖國(guó)初夏的秀麗。我為自己找到了靈魂，也找到了靈魂永久的歸宿―祖國(guó)。

　　關(guān)于初夏的作文(4)：

　　初夏

　　春天如流水一般從身邊走過(guò)，夏天又出此刻我眼前了。每一個(gè)夏天都是那么完美，尤其是那開(kāi)滿蒲公英的夏天。

　　每一次放學(xué)，我都要從那片開(kāi)滿蒲公英的地方經(jīng)過(guò)。蒲公英總是熱情的向我點(diǎn)頭，仿佛我是老師，而他們是學(xué)生。這天，我又來(lái)到了這片圣地。一陣暴風(fēng)吹來(lái)，沙子、灰塵進(jìn)入了我的眼睛，正在我用力揉時(shí)，突然，我的臉上劃過(guò)一個(gè)軟綿綿的東西，甚至比鵝毛還要柔軟。我擦了擦眼睛，望見(jiàn)了一株完好無(wú)損的蒲公英正在風(fēng)中狂舞。我便毫不猶豫的站在蒲公英的前面，用手捧著它。這時(shí)，我有一種小小的勝利感，呵呵!最后保護(hù)了它，我又挽救了一條生命。不一會(huì)兒，那陣狂風(fēng)便在四周樹(shù)木的拼命抵抗下屈服了。我張開(kāi)手，低頭去看它的狀況。那一株亭亭玉立的蒲公英便出此刻我的眼前。只見(jiàn)不知何時(shí)，它的莖上纏繞著一根漂亮的絲帶，我沒(méi)有多想，迫不及待地幫它扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。我看著它，再看看身旁的樹(shù)木，那些樹(shù)木雖然多姿多彩、各有千秋，但和這株蒲公英比起來(lái)，似乎不值一提了。連我這個(gè)一向?qū)ㄒ蠛芨叩娜?，也忍不住贊美它一番。突然，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，連我都被它‘殺’了個(gè)措手不及。它站在那株蒲公英上，似乎對(duì)我說(shuō)：“這株蒲公英此刻是大爺我的了，你們都給我滾!”我當(dāng)然不會(huì)和一只幼小的蜻蜓過(guò)不去。回家做完作業(yè)，我又飛快的跑到那片圣地，那只蜻蜓早已不見(jiàn)蹤影。我一個(gè)人陪著蒲公英無(wú)憂無(wú)慮的躺了一會(huì)兒，意猶

　　未盡地離開(kāi)了。

　　每一個(gè)初夏我都很喜歡，個(gè)性是有蒲公英陪伴的初夏。

　　關(guān)于初夏的作文(5)：

　　初夏

　　夏天，已經(jīng)在不經(jīng)意間款款而至，已經(jīng)冒芽的荷花在此時(shí)吐露著芬芳，展示著自己含苞欲放的迷人風(fēng)采，碧綠的荷葉也毫不遜色，在燦爛的陽(yáng)光下，像綠精靈般閃耀著自己的光華。

　　茶亭公園里，看著綠油油的接天蓮葉，觀賞著蜻蜓立在荷花上的生機(jī)，讓人好不快活!風(fēng)姐姐來(lái)助興，一陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰，風(fēng)中夾雜著清新、自然的味道，我情不自禁地閉上了眼睛。

　　突然，下起了傾盆大雨。天地間渾然一色，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上劈里啪啦直響。暴雨像天河決了堤口似的兇猛地往下泄!可意想不到的是，不一會(huì)兒，頑皮的雨寶寶不再“稀里嘩啦”掉下來(lái)，太陽(yáng)也緩緩地從烏云背后探出頭，陽(yáng)光重現(xiàn)。這時(shí)，驚喜又出現(xiàn)了，云兒寶寶用彩筆勾勒出五彩繽紛的弧線――彩虹。荷葉上的露珠折射著彩虹的光芒，經(jīng)過(guò)洗禮的公園煥然一新，和樹(shù)葉上的露珠相互呼應(yīng)著，亭臺(tái)的瓦片上的雨水一滴一滴地滴在池塘里，惹得水面上泛起了漣漪。

　　我恍然大悟，老天是要告訴我們：在人生的道路上，完美的事就像那迷人的風(fēng)景，困難就是那傾盆的暴雨，而在克服困難、打敗困難后就有陽(yáng)光、彩虹等著我們。

　　在生活中，每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)種.種困難、磨難，或許我們都只是抱怨為什么自己會(huì)經(jīng)歷這些，此刻想來(lái)，認(rèn)為：我們就應(yīng)要感謝困難的降臨，它能使我們成長(zhǎng)，如果我們沒(méi)有它的磨練，怎會(huì)見(jiàn)到彩虹?好好應(yīng)對(duì)它吧，它是我們乘風(fēng)破浪的船帆。感謝暴風(fēng)雨吧，因?yàn)橛辛怂幌此⒌奶炜崭油昝馈?/p>

　　個(gè)性的初夏，個(gè)性的韻味，個(gè)性的感受，個(gè)性的完美!