忘不了，那位同學，忘不了鄭佳媛和她借我喝的水，她使我明白了，要多多幫忙需要幫忙的人?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。

　　忘不了的同學作文(一)：

　　忘不了的同學們

　　在小學已經(jīng)生活了六年了，立刻就要小學畢業(yè)了，但最讓我難忘的還是朝夕相處的同學們?！鞍⒐?”聽到這個笑聲就明白她又在使用她那“玉女心經(jīng)”在捉弄人了!她是一個既文靜又有點粗暴的女生，說她文靜，是因為她在老師、家長面前說話時很有禮貌，像一個乖乖女，但是在同學面前，她可就不一樣了。記得是在那天的大課間，在走廊上亂跑亂跳的廖毅雄，不知是什么原因，踩了她一腳，她疼得呀都快跳起來了，廖毅雄望見了，還傻呆呆地站在那里，她便站到廖毅雄面前，說：“道歉?！绷我阈鄯磻^來，還理直氣壯地回敬他：“不道歉，是你自己站在那里，踩到關我什么事?”只見她嘴角向上一翹，頭點了兩下，就用食指和中指做成螃蟹鉗子形狀，在廖毅雄的手臂上一扭，廖毅雄的臉立刻變扭曲了，一個勁兒地對她說：“對不起，饒了小的吧!”這樣的場景逗得站在一旁的同學們哈哈大笑起來。雖然，她有時愛捉弄人，但她也是一個盡職的課代表，每當有同學作業(yè)沒交時，她總是第一時間去催作業(yè)，同學們的每一次家庭作業(yè)也都是她認真、仔細地改出來的。

　　此刻你們必須明白她是誰了吧!她就是和我形影不離的好伙伴――何曉暉。呵呵!接下來就介紹我們班數(shù)一數(shù)二的淘氣包劉熙滿了。那是在一節(jié)英語課上，Miss張在寫課堂作業(yè)本上的答案，教室里也只有同學們認真做作業(yè)的寫字聲，唯獨劉熙滿他，倒也不見他和誰講話，只是在那高翹著二郎腿。他的嘴巴已經(jīng)半天沒有動了，他眼睛倒是靈活地很，目光從那里飄到那里，不時發(fā)出神秘的微笑。那樣貌讓人聯(lián)想起超然物外的隱士。但是在仔細一瞧，他的英語書封面似乎與眾不同，原先是拿到了，我狠狠地白了他一眼，他很有風度地報以微笑，似乎在說：“只要老師不發(fā)現(xiàn)我，我就什么都敢做!”這時，他不明白，Miss張已經(jīng)站到他的面前了，對她大叫一聲：“劉大爺，快點做作業(yè)了!”他仿佛很樂意老師這么叫他，他便答道：“遵命!”話音剛落，班里就像爆炸的氣球一樣，狂笑個不停。

　　我真期望他能長大，不再那么調皮了!每一次收數(shù)學作業(yè)，鄭雯麗同學都是很認真的，她一本一本地檢查，身為課代表的她，都能很及時地收作業(yè)，小黑板上的紅花題也都是她代勞數(shù)學老師寫的，她把自己崗位上的工作崗位上的工作做得很好，在我眼里，她也是一位盡職的數(shù)學課代表。這六年來與我朝夕相處的同學們，將成為我記憶匣子中最珍貴的回憶!

　　忘不了的同學作文(二)：

　　忘不了，那位同學

　　雖然那件事情已經(jīng)過去了很久，但他還是深深的印在我的腦海中，使我忘記不了，那件事關于我的同學――鄭佳媛。

　　那是一個炎熱的夏天我們剛好在上體育課，最后上完體育課啦，一下課，我們就像離弦的箭一樣，飛快的沖向教室。拿起自己的茶杯大口大口的喝著水。而我那天剛好沒有帶水杯，于是就向我的好朋友要水喝，但是每一個人都只顧著自己喝水，不借我喝。我渴極啦，再加上流了許多的汗，我的喉嚨就像著了火似的，此時的我多么期望有一杯水為我解渴。我只好向我的蜜友――金佳琪求助，我正看向她時，只見她把一大瓶水全部喝完了，又向別人要茶。正當我口干舌燥，喉嚨里要噴火的時候我看到了鄭佳媛。鄭佳媛正要拿起她那滿滿的水杯喝茶時，突然看到了沒有帶茶水的我，于是走過來，將她的茶杯遞給了我，說：“你流的汗真多，這是我的茶杯，里面有水，反正我也不渴，你喝吧”。我聽了，說了一聲謝謝后就大口大口的喝起來，這時我看到，她滿頭都是汗，比我流的汗要多很多，我想原先她也很渴，但她還是把茶給我喝了。大顆大顆的淚水，帶著這杯水一齊使我的喉嚨變得舒服。

　　忘不了，那位同學，忘不了鄭佳媛和她借我喝的水，她使我明白了，要多多幫忙需要幫忙的人。

　　忘不了的同學作文(三)：

　　忘不了的同學

　　這個校園時不時傳來朗朗讀書聲，又時不時傳來嬉戲打鬧的聲音。立刻就要畢業(yè)了，我最忘不了的是我的同學。

　　我們班有個很喜歡看書的女同學。我們大家都叫她書呆子。她個性能看，一本書要看幾遍才過癮。一旦有人惹了她，必定會尖叫，窮追不舍。一旦有人有好看的書，必定第一個跑去借，死纏爛打。體型稍微胖一點，臉蛋稍微圓一點。這就是她，喜歡看書的書呆子。

　　我們班有個漂亮、聰明的小老師。扎個馬尾，一齊劉海，白嫩的皮膚，讓她成為我心目中的“女神”。每一天早自習，她都會帶我們讀書，不懂的問題隨時向她請教，她都會幫我們解答。每次考試都能拿高分。讓她成為我心目中的”學霸“。不僅僅在我的心中，在同學、老師的心目中也是這樣的。

　　我們班還有個正直的班長。她的皮膚比較黑，讓人一眼就能認出來。一旦班上發(fā)生什么狀況，總是第一到現(xiàn)場制止。

　　我們班有個單純、可愛的女孩。一副無辜的表情，仿佛一切都不關她的事。

　　我們班有個陽光帥氣的男孩，成績也個性好，總是名列前茅。

　　他們都是我的同學，也是我最好的同學。我們相聚在一齊是緣分，可相聚就意味著分離。即使要分離，我們的友情依然還在。

　　小學快畢業(yè)了，回首這六年走過的日子。我們哭過，笑過，痛過也累過。最后也是開心快樂的。同學們在這離別之際，忘掉以前的不愉快，拋開你滿腹的憂傷，抬起頭微笑著說聲“再見”。

　　同學們，我永久也忘不了你們!

　　忘不了的同學作文(四)：

　　在六年的小學生活中，經(jīng)歷過豐富多彩的事情，有充滿奇妙的色彩，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學們。

　　鎮(zhèn)威是個搞笑的小男孩，大家都管他為“聾的傳人”。瞧，老師已站在他面前了，向他提問題呢。“鎮(zhèn)威――鎮(zhèn)――鎮(zhèn)威?！碑斖瑢W們都在撲哧大笑時，他才反應過來。嘿，“聾的傳人”的耳朵有時還比平常人更靈敏，比如上臺拿獎時，他但是第一個跑去的。搞笑吧?

　　“謙虛大王”這雅號對鈴芷來說再適宜但是了。她多才多藝，知識豐富，口才了得，成績優(yōu)異，但她從來都不會沾沾自喜。在多次的比賽中，她都取得了可喜的成績，得到老師的好評，同學的稱贊。可她仍然努力著，沒有比原先放松，持續(xù)著原先認真的學習態(tài)度。每當我們把她夸個不停時，她總是這樣說：“我再普通但是啦!”呵呵，謙虛吧?

　　民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活上，都能看到他搞“惡作劇”，像個淘氣包，充滿孩子氣。瞧，“嗚――嗚”小氣的益林哭了，原先是民威又手癢了，去玩益林的本子，不留意把益林的本子扔到了窗外。“民威，過來，你怎樣把我的椅子搬到那邊去啦?”同桌生氣地問他。他連忙道歉：“對不起，對不起?！贝蠹叶伎扌Σ坏?，“惡作劇之王”雖然給我們帶來了麻煩，但也給我們帶來了快樂。

　　同學們的特點都是別具一格的，仿佛如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會越開越燦爛!同學們各種各樣的特點都會讓我終身難忘，深深地印在腦海里，也深深地印在我成長之路上。

　　忘不了的同學作文(五)：

　　忘不了的同學

　　感謝老師給了我一個重新審視同學情的機會。應對這個命題，我想說，在我的眼里，同學情并不是在他人面前的吹捧和奉承，我認為，真正的同學情就應是很“另類”的，例如，同學之間的競爭、同學之間歡笑、同學之間的互助、同學之間的寬容……

　　同學之間的競爭。班級的第一并非是靠拳頭贏來的，也不能靠眼淚換回來的同情維系，真正的第一就應是用良好的品行和學習成績來證明的。這不，還沒有結束對其它班的討伐，我們班就打起了仗。作為一個冠軍候選人，我自然也身居前線。經(jīng)過屢次考試的洗刷，堅持住的人越來越少，我和趙佳佳等人就開始了“拉鋸戰(zhàn)”，為了在一次考試中超過對方，我們加倍的努力。白天遇見時打個招呼，看似友好，可到了晚上卻紅著眼圈拼命地吞食著精神食糧。記得有位名人說過：“在你為成功而陶醉的時候，你就應感謝你的競爭對手，因為他使你獲得了向上的動力?！闭f實話，我真的很感謝他們，謝謝他們不斷的努力讓我時刻居安思危，成績一路領先。同學之間的鼓勵。這個“鼓勵”是指生活中的摯友對我的一些言語上的幫忙。記得我曾有過很沮喪的時候，那是我學習的低潮期，在我情緒低落的時候，同學之間的友誼就變得那樣的重要。每一天午后吃飯時，幾個同學想盡辦法談論許多愉快的話題，使我的心態(tài)得以調整。同學們的鼓勵使我懂得了

　　就應怎樣去幫忙他人，當他人遇到困難時，我時常站在他人的角度上去分析，在生活中對他施予鼓勵，在學習上給予全力的幫忙。同學的關心讓我學會了助人為樂，讓我學會了以樂觀的心態(tài)去鼓勵他人，幫忙他人!

　　同學之間的互助。同學之間的互助比較常見的有兩種形式，首先就是學習上對同學的幫忙，其次，就是平日里的一些看似不經(jīng)意的互助。為了配合成績好的學生對學習稍微落后的學生的互助行動，王老師將王小龍的座位安排在了我的前面。從那天開始，我就擔當起了輔導員的職務。雖然很辛苦，但是我卻從中體會到了幫忙他人的快樂。當然了，既然是互助就就應是互相幫忙，不僅僅僅是我?guī)兔e人，別人也給予了我熱心的幫忙。那是一次臨時調換的思想品德課，我摸摸書包，根本沒有思想品德書的影子，難道是我忘帶了，不會不會，我再次翻了翻書包，但是翻上來翻下去，還不見書的身影，我急得真想哭。赫然，一個聲音傳了過來，是我的同桌馮雪琪：“彎玥，你難道忘帶書了嗎?”我抬頭一看，望望馮雪琪的課桌，她也沒帶，唉!“彎玥，我借了本書，一齊看吧!”看著馮雪琪的眼神，我呆住了，我真沒想到他會把書借來跟我一齊看。我要感謝我的同桌，感謝她沒讓我落入聽天書的境地。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別。但是不論走到哪里，我都不會忘記諄諄教導過我的老師。更不會忘記跟我相處了六年的同學。六年來，是他們的信任和無私，讓樸實寬厚、樂觀真誠的我在每一次選舉中都能脫穎而出。

　　無論下一個起點在哪里，我都會記住以前同窗六年的兄弟姐妹。六年的風風雨雨，我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣。未來，他們也許都會因為時間的變化而消逝，但是無論如何，也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學情……