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珍惜生命的作文5篇

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  生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  珍惜生命的作文(1):

  珍惜生命

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。種子,能夠掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……這些都是為了自我的生命而活下來的,我們又何曾能輕易放下自我的生命呢?

  前幾天,我看到過這樣一個報道:廣州某大學(xué)一名入學(xué)僅一周的新生,因“不能忍受飯菜不合口這種生活”,從學(xué)校的7樓縱身跳下??吹竭@,我不由得驚嘆了,我真的十分不明白!竟然為了這種小事而自殺,這是多么不值得啊!這可是一個大學(xué)生啊!他寒窗苦讀了十幾年,好不容易考試了理想的大學(xué),既然為了飯菜不合口味就結(jié)束了自我的生命,這是多么可惜啊!

  大家明白張海迪姐姐吧!她5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學(xué)校,童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自我的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種.種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。

  對于張海迪姐姐來說,她隨時都能夠結(jié)束自我的生命,可是她沒有,她仍然是用心樂觀的應(yīng)對生活,這不就是體現(xiàn)了張海迪姐姐對生命的熱愛與珍惜么?

  如果沒有了生命,那么,那些學(xué)習(xí)、財富,又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對自我的生命負(fù)職責(zé)!

  珍惜生命的作文(2):

  珍惜生命

  我們的生命是什么呢?

  我最近總是在電視上看見有很多飯店的人,把野生動物捉來,然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西,搶的東西金額越高,被判入獄的年數(shù)就越多,甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我還會想:被判幾年就夠了,干嗎還是“死刑”呢?唉,誰叫他們殺了人呢!

  說了這么多,都是浪費生命的,就來說一說比較珍惜生命的吧!

  我放學(xué)后走在路上,突然我的鞋帶開了,我蹲下系鞋帶,順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著,我就撿了一片樹葉,來擋擋他們,哈哈,被我擋住了!就在我得意的時候,沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了,它們成功地逃生了。我站起來,繼續(xù)向前走,我邊走邊想:那兩只螞蟻明白自我可能無路可走了,可是,他們還是堅強地推開了樹葉。

  生活中還會有很多事情告訴我們必須要珍惜生命,千萬不要像那些壞人一樣浪費生命,必須要珍惜生命,好好的保護它。

  珍惜生命的作文(3):

  珍惜生命

  生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的。

  我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當(dāng)時我竟信以為真,在這天看來,真是可笑之極。

  那是一個眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯??粗切┬【`們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎樣會舍得扔到這兒?之后越想越不對勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?

  生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個字----珍惜。雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!

  生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。

  珍惜生命的作文(4):

  珍惜生命

  生命,一個人人生中最值得珍惜的東西,如果你沒有了生命,有在多的金錢也是沒有用的,因為生命是無價的,是幾千萬乃至幾億萬所難買的,所以要珍惜生命,要珍惜這一次來人世的機會,不要呆幾年又回去,因為大千世界是無比的廣闊,哪能在短短幾年里走完看完了,因此珍惜生命,是我們走完看完大千世界的目標(biāo)。 珍惜生命在于鍛煉,和防中毒、防傳染病、以及生命安全,假如一個人天天在家睡懶覺,不鍛煉、不做早操,那么他將頭暈眼脹,時光一長就會感到身體伐力,沒勁,連說話都奄奄搭搭,就和病情嚴(yán)重的病人差不多。

  而食品中毒就讓人擔(dān)心,引起食品中毒的主要原因就是隨著假冒偽劣食品的出現(xiàn)和食品被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染過而產(chǎn)生的中毒。食用食品最容易中毒的有發(fā)芽的馬鈴薯、四季豆、豆?jié){、霉變甘蕉、亞硝酸鹽、以及毒蘑菇和糖果,前不久,大羅鄉(xiāng)小學(xué)的學(xué)生們正是因為食用了長有蟲牙的糖果而中毒,導(dǎo)致了幾百名學(xué)生臥在病床上起不來,那一張張蒼白的臉不就是在提醒大家珍惜生命嗎?

  說起傳染病那就不得了了。我們國家在6、8月這期間中遭到了一次病毒的襲擊,這種病毒叫“sars”,翻譯成中文叫“非典”,這次“非典”的襲來讓我們的情緒緊張,也就是在這時,多少人犧牲了生命,如果人人愛衛(wèi)生的話,也許“非典”也不會發(fā)生,也許也不會犧牲那么多人。

  安全常識abc,就是告訴人們過馬路、郊游等要注意安全不能冒險,所以安全常識要明白,快看安全常識abc。

  生命把握在自我的手中,要靠自我維護自我的生命,那第一步就得珍惜生命。

  珍惜生命的作文(5):

  珍惜生命

  世間萬物都有生命,它們能夠是渺小的,也能夠是偉大的,但如果失去生命,就沒有了自我。

  5歲就患有脊髓病的張海迪,沒有放下生命,在家自學(xué)完中學(xué)課程后,還自學(xué)針灸,為人們無償治療,還自學(xué)多門外語,攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪沒有放下,她擁有頑強的生命力,與病魔戰(zhàn)斗,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生命因不放下更加光彩有力。

  每當(dāng)我們經(jīng)過十字路口時,總會看到一個偉大的身影--人民警察。每一天,他站在紅綠燈下,指揮著過往的人群和車輛。無論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無論是刮風(fēng)下雨;還是烈日當(dāng)空。他都堅守崗位,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫無怨言。他的精神、他的品格值得我們學(xué)習(xí)。生命因無私奉獻而豐富多彩。春天來了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞,沒有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。在暴風(fēng)雨過后的早晨,花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風(fēng)雨,堅強地活下去。你是多么勇敢!生命因堅強而精彩。 生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請留意看護;生命承載太多的美麗,請認(rèn)真對待?;蛟S,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在這天,看見這天,珍愛生命,一切才會存在。

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