以放下為話題的作文_懂得放下作文5篇
懂得放下是輕松的。對(duì)此我深有感觸。在即將而來的又一次演講比賽前,我努力要求自己放下緊張心態(tài),現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
以放下為話題的作文1
進(jìn)入高中生活,或許有那么多的不適應(yīng)。面臨的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)大得多,面對(duì)嶄新的生活,會(huì)陌生,會(huì)莫名的滋生懷念的情緒。
高中的生活里,最重要的還是成績(jī)。毫無疑問,競(jìng)爭(zhēng)無疑會(huì)很激烈。有的人在以前成績(jī)卓著,而現(xiàn)在卻居于人后,或許有些承受不了吧,有人對(duì)此很是耿耿于懷,心中甚是苦悶。
我想,我們誰都不比誰差,亦不必大吐苦水。
只是,以前的我們是小河中的大雨,而如今,是大河中的小魚。我們要做的是成為大河里的好魚。
那么,我們就應(yīng)該放下,放下以前的;現(xiàn)在是一個(gè)新的起點(diǎn),要重新開始新的生活天地。
不管之前我們有多好抑或是有多不好,那將成為過往,放下那些思想,那些“包袱”。不要攜帶的太多,那終將會(huì)成為我們前行的負(fù)擔(dān)。
其實(shí),懂得放下又何嘗是在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里?
在生活中,我們要懂得放下,才不會(huì)覺得累,放下那些比必要的東西,淡泊人生,從而我們的精神就會(huì)更加自由,會(huì)更加的輕松。
當(dāng)今世界瞬息萬變,一切的一切都會(huì)隨之發(fā)生變化。我們面臨更多的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我想,我們能否應(yīng)對(duì)人生,關(guān)鍵在于你是否拿得起,放得下,面對(duì)人生,從容不迫。懂得放下,學(xué)習(xí)累了,遇到難題了,歇一歇,重新思考,再去輕松面對(duì),積極地迎接生活。
我們要深刻懂得,我們的生命注定是要承受外在的一切,如壓力、苦惱、失意……我們無法拒絕這些。那么,便放下吧,放下那些思想的包袱,戰(zhàn)勝自我。
放下憂愁,放下名利,放下情緒,放下一切自己感覺沉重的東西。
懂得放下,掌握當(dāng)下,讓你的心容納你真正需要的東西。
生命如旅行,若蝸牛負(fù)重,何以輕松上陣?惟有拋卻肩頭掛礙,才能走得步履匆匆。所以懂得放下是一種智慧,人若能肯把生活淺吟低唱,便可擺脫一切蕪雜煩贅,人生得以升華。現(xiàn)在,你不妨學(xué)著適當(dāng)放下,學(xué)會(huì)華麗轉(zhuǎn)身,潛心去生活。
以放下為話題的作文2
有時(shí),放下是一種意境,讓人在得到輕松的一瞬間也帶來美感。
有時(shí),放下是一種超脫,讓人在無盡的黑暗中剎時(shí)得到光明。
有時(shí),放下是一種智慧,讓人在迷茫的道路上轉(zhuǎn)眼看到方向。
放下是一個(gè)人坦蕩的前提,在這個(gè)充滿奇異色彩的世界中,它變成了一種信仰,當(dāng)人們遇到一個(gè)問題,讓他們難以選擇時(shí),他們更要懂得放下,因?yàn)槿绻麤]有了這種瞬間放下的果敢和勇氣,他們便會(huì)一直徘徊在一個(gè)地方,然后很快他們就會(huì)發(fā)現(xiàn),本來美好的可供他們選擇的事物現(xiàn)在變成了一種不經(jīng)意的必然,而這個(gè)時(shí)候人們都會(huì)說“要是那時(shí)我堅(jiān)定一下就好了,就不會(huì)造成這樣的結(jié)果?!?/p>
有些人,當(dāng)他們經(jīng)歷了一些不尋常的時(shí)候,他們會(huì)瞬間得到領(lǐng)悟,這時(shí)他們便下定決心不再走這樣的路,可是到最后他們?nèi)甲龅搅藛?沒有,實(shí)際上他們做不到,放不下。
在生活中遇到同樣的事,比如金錢、名利、榮譽(yù)、幸福、聰明中讓你選擇其三,你會(huì)怎么選?有的人選擇了,幸福、榮譽(yù)和聰明,這等人是最聰明的人,他們有他們的風(fēng)格,有他們的思想,有他們的個(gè)性,在面臨這種選擇時(shí)他們會(huì)毫不猶豫的選擇他們所主張的正義、所向往的真理。這樣的人是懂得放下的人,他們的生活中很少會(huì)有阻礙他們前進(jìn)的事物。
還有一種人他們是貪婪的,當(dāng)他們當(dāng)遇到這種問題,同是一個(gè)級(jí)別的人就有不同的想法。他們想要把所有的美好事物都據(jù)為己有,不管肩上背的東西有多重,他們都不會(huì)選擇將其扔掉,讓自己變得輕松一點(diǎn),這樣的人往往總是消極的“被選擇”,他們的生活中只要有一點(diǎn)點(diǎn)的困難,他們都不會(huì)鼓起勇氣去跨過它,而是選擇逃避,或者等待,生活便會(huì)輕易的將它們壓趴下,不再給翻身的機(jī)會(huì)。
所以我們要懂得放下,讓生活的困難變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,讓我們一天比一天更富有生命力,奮斗不息,勇往直前。
懂得放下是一種修養(yǎng),能讓身心在備受壓迫中得到釋放。
懂得放下是一種美德,能讓生命在一片黑暗中綻放光明。
懂得放下,才能懂得如何去生活。
以放下為話題的作文3
梭羅說:“一個(gè)人越是有許多事情能夠放得下,他就越是富有?!?/p>
放下,是一種智慧。
曾經(jīng)見識(shí)過日本人的問候方式。在路上遇見了友人,日本人會(huì)端正地將身體彎下,行個(gè)90度的鞠躬禮,然后很認(rèn)真地道一聲“您好”。你會(huì)驚訝于他們的虔誠(chéng)。這一彎腰之間,日本人看似放下了尊嚴(yán),但卻收獲了他人的尊重。
放下是一種智慧。行走在漫漫人生路上,我們背負(fù)的包袱太重,適時(shí)地放下一部分“行李”,是一種變通。在他人面前,有時(shí)候要適當(dāng)放下你的架子,放下你的高傲。都說男兒膝下不黃金,但有時(shí)候,放下你的高傲,你會(huì)收獲更多。日本人的放下,是一種智慧。
放下,是一種大度。
現(xiàn)任美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬,這位打破了美國(guó)歷史傳統(tǒng)的黑人總統(tǒng),在你驚訝于他強(qiáng)硬的政治手腕時(shí),你或許想不到他其實(shí)也是一個(gè)很大度的人。在布什家搬出白宮前一天,布什家的傭人帶著他的兒子來到白宮作最后的道別。這個(gè)小男孩在看到奧巴馬后激動(dòng)地對(duì)奧巴馬說:“我也剪了一個(gè)奧巴馬頭,你能不能讓我摸一摸,看看我倆的發(fā)型一樣不一樣?”這時(shí)在眾人的驚訝中,奧巴馬微笑地低下了頭。
奧巴馬這一低頭,看似放下了總統(tǒng)的尊嚴(yán),但卻充分體現(xiàn)了他的大度,贏得了國(guó)民的尊重。
懂得放下吧,人生中并沒有什么放不下。只有放下你的痛苦,你才能收獲快樂與幸福;只有放下自私,你才能收獲他人的尊重與幫助;只有放下你的執(zhí)著,你才能收獲豁達(dá)與淡然。
懂得放下吧,人生的包袱太重,只有放下你才能收獲更多。
放下是一種智慧,放下你的高傲你將收獲他人的敬重。
放下是一種大度,放下你的尊嚴(yán)你將收獲他人的愛戴。
放下是一種寬容,放下你無用的執(zhí)著,你將給自己找到另一條全新的希望之路。
懂得放下,你且淡然看待人生,你能收獲更多驚喜。
以放下為話題的作文4
生活處處面臨選擇,煩惱、遺憾、自卑無不而至。陷于選擇的困境,往往會(huì)影響自己的方向。像風(fēng)雨中脫離白線的風(fēng)箏,偏離航道。只有懂得放下,才會(huì)讓自己輕裝上陣,走向更遠(yuǎn)的境界。
我其實(shí)并不擅長(zhǎng)放下。曾經(jīng)在領(lǐng)獎(jiǎng)后沾沾自喜,在名落后悶悶不樂,在觀眾前過度緊張,在仇恨前執(zhí)迷不悟……這一切“絆腳石”,在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上忽然顯了出來,嘲笑路上沉重的人們。
然而,在一次次煩惱之后,我發(fā)現(xiàn)懂得放下并不困難,且能夠擺脫一切世俗的人,生活非常輕松,不會(huì)為瑣事給壓垮。人生的選擇要能收能放,而“放下”則是一種人生智慧。
懂得放下是輕松的。對(duì)此我深有感觸。在即將而來的又一次演講比賽前,我努力要求自己放下緊張心態(tài),即使面對(duì)的是全校幾千人的目光,也一定要從容鎮(zhèn)靜。于是我經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí),仿佛鏡子的像中座無虛席,我便微笑著排練自己的節(jié)目。但緊張感并無全身而退。我漸漸明白,是觀眾的目光讓我心虛,讓我緊張。于是我靈機(jī)一動(dòng),嘗試演講時(shí)目光方向停留在同學(xué)們的頭上方,這樣既能避開眾目,又能讓他們感覺到我一直在看他們。果然,在正式演講的時(shí)候,效果很好,輕松地?cái)[脫了緊張狀態(tài)。
懂得放下是幸福的。曾經(jīng)和同學(xué)之間因?yàn)閾Q座位而發(fā)生了摩擦,我擔(dān)心他會(huì)跟我發(fā)生冷戰(zhàn),連忙主動(dòng)道歉,我說:“陳同學(xué),換座位其實(shí)并不是一大碼事,何必為此郁悶生氣呢?你想和我換座位一定有你的道理,不過我也有我留戀的地方啊。這樣吧,我們一起跟老師商量一下,就按照你的想法辦?!苯Y(jié)果可想而知,我們不僅擺脫了煩惱,而且加深了友誼,使僵局成了幸福的結(jié)局。我想,我能夠主動(dòng)道歉,是因?yàn)槲覈L試了換位思考,這應(yīng)該也是“放下”的一種境界。誠(chéng)然,一個(gè)家庭,如果用同樣的方法處理事情,也一定會(huì)和睦幸福起來。
懂得放下更是高尚的。這體現(xiàn)了社會(huì)的價(jià)值觀,也體現(xiàn)了人生的真諦。在得利后放下虛榮,在失利后放下妄怒,在嘲笑中放下傷心,在失望中放下自卑……從“拾金不昧”到“誠(chéng)信友誼”,我們這個(gè)社會(huì),也一直在發(fā)生這些事。高尚的品質(zhì)無不建立在小事的“放下”中。
一個(gè)人是否擁有“放下”這種人生智慧,并不要求其是否做出了巨大貢獻(xiàn)。我如今便在校園與家庭中的個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中悟出了放下的三重境界。陸鏡清曾說“放下兩個(gè)字對(duì)一個(gè)人的意義難以用價(jià)值估計(jì)?!?/p>
懂得放下,即使生活面臨困難的選擇,也不至陷入困境……。
以放下為話題的作文5
在這個(gè)爭(zhēng)權(quán)奪利的社會(huì),有多少人為了名和利爭(zhēng)得你死我活的。懂得放下誘惑,才能保持一顆前輩的心。
不被物欲橫流的世界所牽絆,托爾斯泰,這個(gè)比誰都感到受自己的聲名所累的偉人,把自己的家產(chǎn)分給農(nóng)民和窮人,拖著病體離家出走,去追求精神的生生不息。懷著樸素的思想,托翁命人將自己葬于無名的綠色山丘,沒有肅穆的十字架和摯友撰寫的墓志銘,甚至連名字也沒有,逼人的樸素,反倒成為“被后代懷著敬仰之情來朝拜的圣地”,他僅僅是希望自身追求的精神及卓越的氣息不被浮華所掩蓋。
陳寅恪先生將青春投入全世界各高校,卻不拿半張博士文憑;錢鐘書先生圖書館一杯淡茶,一本書的寧?kù)o身影,在文化的殿堂中行得更遠(yuǎn);梭羅只帶了一本《圣經(jīng)》,離開喧囂膨脹的人群,獨(dú)自到瓦爾登湖獲取心靈的升華;維特根斯坦為了哲學(xué)的思考,放棄億萬家產(chǎn),擺脫了塵世的束縛;塞林格先生以《麥田里的守望者》轟動(dòng)世界后卻躲入鄉(xiāng)下小鎮(zhèn),遠(yuǎn)離喧囂。他在逃避什么?他又在守望什么?
而當(dāng)下,燈紅酒綠的繁華世界里,或熙熙為名來,或攘攘為利去,眾人只低頭爭(zhēng)搶地上的“六便士”,甚至學(xué)術(shù)造假、官員腐敗,反思人們追求權(quán)力場(chǎng)上呼風(fēng)喚雨,名利場(chǎng)上聲色犬馬;“毒奶粉”、“橋坍塌”,只為一己之利置生命于不顧……我們真該學(xué)習(xí)《月亮與六便士》的主人公查理,在眾人低頭爭(zhēng)搶地上的“六便士”之時(shí),抬頭看見月亮看見生命質(zhì)量所在。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),懂得放下的人才能擺脫塵世的束縛。