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小學(xué)作文我與籃球的作文說明文5篇

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小學(xué)作文我與籃球的作文說明文5篇

  我有很多愛好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  小學(xué)作文我與籃球的作文說明文5篇1

  自從我看了《灌籃高手》這部動畫片,我就迷上了打籃球,里面球員敏捷的動作和準(zhǔn)確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好,準(zhǔn)能震住許多人。

  于是我暗暗下決心,要把籃球打好,我讓爸爸給我買一個籃球,雖然有了籃球但沒有籃球場照樣打不成。在我正為這事發(fā)愁的時候,爸爸的單位準(zhǔn)備在我們院建個籃球場?!罢媸翘熘乙?”我高興地說著?!鞍职?,你快點(diǎn)呀!”我著急地說?!澳阒裁醇毖?。我這不來了嘛。”剛到籃球場,我就急忙拿著球在籃球場上亂投籃,投了半天結(jié)果一個也沒投進(jìn)。我愁眉苦臉地說:“動畫片上的人為什么投一下就進(jìn)了,而我卻總投不進(jìn)呢?”

  見爸爸已投進(jìn)好幾個了,我就更著急了,爸爸說:“動畫片上的人個子都很高,而且身強(qiáng)力壯的,技術(shù)也是那么的高超。你那么矮,技術(shù)又不好,當(dāng)然投不進(jìn),不過只要努力練習(xí),總是會投進(jìn)的?!蔽矣衷囍读藥讉€球還是沒進(jìn),有一個球還差點(diǎn)砸到了我,還好我躲得快,我覺得越來越?jīng)]勁了,就回家了。第二天,爸爸又要帶我去打籃球,我一口回絕說:“打了半天,一個球也沒進(jìn),一點(diǎn)意思也沒有,不去了?!卑职终f:“籃球是你要你買的,你現(xiàn)在又不打了,那不是半途而廢了嗎?

  做什么事只要有堅強(qiáng)的毅力和信心,就沒有辦不成的事?!甭犃税职值脑挘紵宋业亩分?,拿起籃球,我就直奔籃球場。爸爸隨后也跑了下來。我不停地投著,投了好長時間,但始終沒有進(jìn)一球。爸爸說:“你只要看準(zhǔn)籃子的中心,把球用力推就能進(jìn)球了。”

  我照著爸爸的樣子投了一個,果真進(jìn)了一球,我高興得蹦了起來,我立即撿起球又投了許多次,令我驚訝的是,那天我投進(jìn)了二十一個球,回到家里,我高興得睡不著覺。我想如果有一天能成為像科比那樣的球員,那該多好啊。

  小學(xué)作文我與籃球的作文說明文5篇2

  眾所周知,夏天是最適合游泳的季節(jié)??晌疫@個鐵桿球迷,今年暑假偏偏愛上了打籃球。每天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時間。

  你猜,我為什么會選擇打籃球呢?告訴你個秘密:放假前,我向體育老師申請參加田徑隊,可老師說等我長高點(diǎn)了下學(xué)期開學(xué)再說。打籃球不是最有助于長高嗎?況且,和朋友一起打籃球我自然就不缺少玩伴了。

  剛加入李澤楷他們的籃球隊時,由于體力不夠,兩個小時下來我還真有點(diǎn)吃不消。而且,我的球技也是隊里最差的。不過,經(jīng)過幾個晚上的“魔鬼訓(xùn)練”,我的體力越來越強(qiáng),投球技術(shù)也越來越高……和李澤楷幾乎不相上下了!

  我能力的增強(qiáng),也體現(xiàn)在一場比賽上。一次,爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊中我爸爸最厲害,我們隊里雙雁題最強(qiáng)。比賽規(guī)則是滿分五分。此時,比分拉到了4:4,勢均力敵。決勝時刻到了!老爸急于取勝,于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準(zhǔn)時機(jī),手往前一伸將球奪了回來準(zhǔn)備傳給雙雁題,可雙雁題卻被對方另外兩名球員纏住無法接球。這時,老爸以為我一定會傳給李澤楷,便跑過去攔住他。我們隊就只剩下我沒人防守了。同時,裁判的讀秒器響了:18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對方了!就在這千鈞一發(fā)之際,我立刻“瞄好準(zhǔn)星”,用力投了一球。耶!球進(jìn)啦!我們贏了!

  此后,我的籃球技術(shù)越來越高。更可喜的是,我的身高也在隨之增加:1。31米、1。32米、1。33米!就這樣,我深深地愛上了打籃球。以后我一定要多打籃球。一開學(xué)我就報名參加學(xué)校的籃球隊。讓別人沒理由再叫我“小矮子”!還有,參加田徑隊的夢想說不定也很快就能實(shí)現(xiàn)了。

  小學(xué)作文我與籃球的作文說明文5篇3

  今天是周三,不用看課程表我就知道今天下午有一節(jié)體育課,我最喜歡的體育課啊,我又可以打籃球了!第一節(jié)的語文課一結(jié)束,我就趕緊沖向操場!

  經(jīng)過繁瑣的訓(xùn)練,終于到了自由活動的時間。我抱起我親愛的籃球奔向操場,同班的幾個“籃球迷”也一起沖了過來。很快就湊夠了人,開始比賽。

  比賽剛剛開始,對方球員王梁山便搶斷我們的一個傳球,再傳給對方號稱“神槍手”的晏鵬飛,晏鵬飛站在三分線外,眼睛緊盯球籃,似乎想把球瞪進(jìn)似的,在一個投籃便進(jìn)了。對方又發(fā)了球,我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳,防線徹底崩潰,對方邱瑞楊又來一個“三步上籃”輕松在進(jìn)一顆?,F(xiàn)在比分2:0。

  對方其他球員也按捺不住,大顯身手,居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂,終于反超比分,正當(dāng)我們洋洋得意之時,對方居然再次反超比分。

  最后我們輸了,輸?shù)男姆诜?/p>

  這就是籃球的樂趣:比賽的瞬息萬變,充滿懸念,在最后一秒也有可能反超比分,這多么有意思啊!

  當(dāng)你苦練球技,費(fèi)盡移山心力,是你的團(tuán)隊獲勝了,心中便會升起一股自豪,雖然勝利的喜悅是短暫的,但是為了這短暫的勝利喜悅,再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場“血戰(zhàn)”,你的團(tuán)隊輸了,你也不要?dú)饫?,因?yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血,付出了努力,雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果,而是過程。

  這就是籃球的樂趣:只要你付出努力,你就是贏家!這多么有意思啊!

  我愛打籃球,我就是一個十足的籃球迷,我追求的不是比賽的輸贏,而是打籃球帶給我的樂趣!

  小學(xué)作文我與籃球的作文說明文5篇4

  我有許許多多的愛好,游泳,畫畫,踢足球等等都是我所愛的運(yùn)動,但這其中最讓我喜愛的當(dāng)數(shù)籃球運(yùn)動了。

  雖然我是一個胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長大成為一個偉大的籃球明星,我這夢想我一定會做成的。

  這學(xué)期的體育課,陳老師教我們打籃球,我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!不過,我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會運(yùn)球、會投球、會三步上籃了,算是學(xué)會了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加進(jìn)步了這點(diǎn)使我非常興奮。

  后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識,后來我又參加了青少年活動中心的籃球班,后來我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會兒,爸爸來喝水時發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了,沒有按開關(guān),所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

  有時,陳老師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場上拼搶、爭奪,每投進(jìn)一個球都非常開心,愉快,高興。

  在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球可以讓我快樂、悲傷,籃球會給我?guī)硖弁?,但我還是會打籃球,因?yàn)椋蚁矚g打籃球。

  我熱愛籃球,籃球是我生命力不可分割的一部分。

  小學(xué)作文我與籃球的作文說明文5篇5

  我有很多愛好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。

  雖然我是一個胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長大成為一個偉大的籃球明星,我這夢想我一定會做成的。

  這學(xué)期的體育課,陳老師教我們打籃球,我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!不過,我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會運(yùn)球、會投球、會三步上籃了,算是學(xué)會了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加進(jìn)步了這點(diǎn)使我非常興奮。

  后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識,后來我又參加了青少年活動中心的籃球班,后來我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會兒,爸爸來喝水時發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了,沒有按開關(guān),所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

  有時,陳老師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場上拼搶、爭奪,每投進(jìn)一個球都非常開心,愉快,高興。

  在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球可以讓我快樂、悲傷,籃球會給我?guī)硖弁?,但我還是會打籃球,因?yàn)?,我喜歡打籃球。


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