力量的作文500字五年級(jí)作文
你喜歡讀書嗎?你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎?你體會(huì)過遨游在知識(shí)的海洋中那無窮的樂趣嗎? 現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
書籍給我力量作文一
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀過了許多的書了，小至一本本的幼稚的漫畫書，大到中外名著，什么《浮士德》，《神曲》，《失樂園》，我都喜歡看，一般手上拿著一本書，就不想睡覺了，可以看到凌晨一兩點(diǎn)，有時(shí)，甚至是整個(gè)晚上，躲在悶熱的被窩里，打著手電筒，旁邊推著一摞書，支著耳朵，瞇著眼睛，時(shí)不時(shí)的伸出腦袋透口氣。一有風(fēng)吹草動(dòng)，兩個(gè)詞：熄燈，裝睡。確定沒有事情以后再繼續(xù)看……
也許有人說這樣看書，看與不看沒有什么差別。呵，錯(cuò)了。周圍越是安靜?；蛘咴绞浅臭[的時(shí)候，在這樣的兩種極端情況下，我看書的效力是最好的。只是前者是在半夜里，提心吊膽的看后者是逼自己看下去的。我就在這樣兩種情況下看書，一般看一遍后，把書中的一些好詞好句就記下來了。平時(shí)的成語和詩句，我就是這樣積累而來的。
李白曾經(jīng)在說過“棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂?！币膊恢趺?，就覺得寫的特別好，很是經(jīng)典呀!
看書多了，知識(shí)豐富了，考試的時(shí)候便不用擔(dān)心了，那些寫花的詩句，寫水的詩句，打開“詩庫”，一查便知，一般十有八九都會(huì)有的。偶爾也會(huì)因?yàn)樘嗔颂靵y了，前面的詩和后面的詩背錯(cuò)了。有的完全不會(huì)，就想一想一般會(huì)寫什么，偶爾也會(huì)答對了。
書帶給我的力量不僅僅在考試時(shí)可以使用，在寫作時(shí)也能用到，寫作文時(shí)更加細(xì)致，加些比喻，擬人，細(xì)節(jié)描寫就不會(huì)那么空洞了。
我喜歡看書，我愛好看書，在默默之中，我讀完了一本又一本的書，書也贈(zèng)予了我許多的知識(shí)與力量。
書籍給我力量作文二：
記得我11歲生日那天，媽媽送我一本海倫凱勒的自傳—《假如給我三天光明》，還一本正經(jīng)地跟我講：“孩子，這本書講述了一個(gè)很重要的道理，你要好好讀，我相信你會(huì)受益匪淺的”，我將信將疑的相信了。
從此，我有空時(shí)都會(huì)看看這本書，都沒有領(lǐng)悟媽媽說的什么“道理”。
直到有一天，老師告訴我們，學(xué)校組織了一場長跑比賽，每個(gè)班選五名選手參賽。經(jīng)過選舉，我被選上了。
比賽開始前，選手們都在做著準(zhǔn)備，操場周圍是趕來為孩子助威的家長們，我的眼睛一亮，媽媽居然也趕了過來，她笑咪咪地沖我揮了揮手，手中拿著一本書，似乎就是那本《假如給我三天光明》。我真是不了解我這個(gè)老媽!好好的助威就助威唄，拿什么書哇，這不是存心要我“輸”嗎。
“選手們，各就各位!”來不及問老媽了，我趕緊和其他選手們一起站在了起跑線后，心咚咚地跳著，很緊張。 “預(yù)備，跑!”，一聲令下，我們一個(gè)個(gè)像一枝枝離弦的箭一樣“射”了出去。我過五關(guān)，斬六將，超越了一個(gè)又一個(gè)選手。當(dāng)跑到第三圈時(shí)，疲憊感超越了剛開始時(shí)的緊張興奮勁兒，我感到無比疲憊。腳步越來越沉重，口又干又渴，我大口喘著氣，感覺肺里像要炸了似的那么難受，真不想跑了。跑道旁，同學(xué)們在大聲喊著加油，我突然想到了海倫凱勒，想起海倫凱勒在學(xué)習(xí)時(shí)的艱苦，但她又憑借著驚人的毅力和永不放棄的決心挺過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，作為一個(gè)又盲又聾的人，她都不輕言放棄，而我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?想到這里，我忘記了疲憊，心中只有一個(gè)念頭：終點(diǎn)，沖過終點(diǎn)!最后我跑過了終點(diǎn)線，獲得了男子第二。我心中無比喜悅，無比自豪，媽媽向著滿頭大汗的我豎起了大拇指。
同學(xué)們，多讀書吧。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”可我認(rèn)為，書籍更像一個(gè)打氣泵，在困難面前為我們加滿勇氣，讓我們變得自信!多讀書吧!
書籍給我力量作文三：
古代有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”一說，現(xiàn)代“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一說。書，讀書，是我生活中必不或缺的一部分，書籍給了我很多力量，我也因書變得精彩。
——題記
我原是一個(gè)膽小的女孩，但書籍給了我力量。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，讓我知道了要用鋼鐵般的意志去迎接挑戰(zhàn)。那是一次野外集訓(xùn)夏令營。我們住在大山里，那里很艱苦，每天自己采野菜，一日三餐也都是野菜、青菜。早上很早就得起來訓(xùn)練，晚上又要等到十一二點(diǎn)才能睡，一天十來個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練讓我們?nèi)矶妓嵬础Ｃ刻爝€要#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#爬山，再回來。當(dāng)時(shí)正值酷暑，很多人都倒下了。我們都是家里的慣寶寶，從小被慣壞了，突然一下這半個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練，讓我們怎能頂?shù)米∧?和我一個(gè)帳篷的女生天天鬧著要回去，被她這么一渲染，我也不想繼續(xù)留在這兒了。這時(shí)，我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公經(jīng)歷的磨難比我這要多得多，相比下，我這點(diǎn)苦又算什么呢?是書籍給了我力量，讓我咬緊牙關(guān)挺了下來，完成了野外訓(xùn)練。
我原是一個(gè)不愛讀書的女孩，但書籍充滿感染力，給了我讀書的力量。當(dāng)我在媽媽的逼讀下，讀完了《假如給我三天光明》后，我發(fā)現(xiàn)，我原來是渴望讀書的。這本書蘊(yùn)含了豐富的哲理，讓我獲益匪淺。我知道了人生的意義，也開始接受書籍的滋潤。我每天翻閱著一本又一本名著，享受著文學(xué)的熏陶。我可以望了吃飯、睡覺，但卻不能不讀書，書籍，就是我的精神食糧!
現(xiàn)在，可以說我“知識(shí)不淺”，這些都得益于書籍給了我力量。
每一次閱讀書籍，都是一次洗禮的過程。書中自有明月清風(fēng)，書中自有芳草白云，書中自有天高云淡，書中自有滄桑心情。書籍，是我們的精神食糧，書籍，是我們力量的源泉!
書籍給我力量作文四：
書籍是我從小到大的朋友，因?yàn)闀軒Ыo我力量，帶給我知識(shí)，就像列寧說過的一句話“書籍是巨大的力量”。
記得我六歲生日時(shí)，爸爸送給我一本包裝精美的《格林童話》，我大失所望，我本想要個(gè)奧特曼的，在無聊中，我翻著翻著，被眼前一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事吸引住了，手越翻越慢，最后停在了一頁上聚精會(huì)神地看了起來。從此，書成了我的朋友，不管是童話書，歷史書，科技書我都愛看。
有一次，我和一個(gè)朋友下象棋，我被朋友殺得落花流水，回到家后，我很郁悶，想找本書來解悶，忽然發(fā)現(xiàn)在書柜里有一本《象棋速成法》我如獲至寶，打開書津津有味地看了起來，哇!里面有好多的方法呀!有騰挪，圍堵，攔截等。我認(rèn)真地學(xué)了幾招，覺得對付他綽綽有余了。一個(gè)星期后，這位朋友再來找我下棋，他洋洋得意地說：“哥們，要不要再來殺幾盤呀?”我故意弱弱地說：“你是不是贏我贏上癮了呀?那我就舍命陪君子吧?！彼粦岩獾匦α诵Γ鋵?shí)我心里早就打好了如意算盤，不一會(huì)兒，我就用書中的招式把他殺了個(gè)片甲不留，他在對面呆若木雞。我跑回家，抱著那本書狂親，邊親邊唱“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”
我不斷地從書中學(xué)到新的知識(shí)，我也非常愛惜書，有一次，一個(gè)小表妹到我家來玩，把我的《三國演義》撕了兩頁，我非常生氣，平常我最愛這個(gè)小表妹了，但我還是狠狠地把她打哭了，我看著被撕爛的書，就像是我的朋友受了傷一樣難過……
通過不斷的閱讀書籍，書本給我?guī)砹司薮蟮牧α?，在我傷心的時(shí)候，書籍給我?guī)砜鞓?，在我需要幫助的時(shí)候，書籍幫我排除困難。這就是書籍帶給我的力量。
書籍給我力量作文五：
你喜歡讀書嗎?你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎?你體會(huì)過遨游在知識(shí)的海洋中那無窮的樂趣嗎?朋友，讀書吧!你會(huì)受益終生的。
我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識(shí)，懂得了不少做人的道理。
你先看看我書桌上的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是《論語》中的一句話，它告訴我，時(shí)間不停地流逝，一去不復(fù)返，必須珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在;“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎?！币o緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。
書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮;
名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗(yàn)與智慧，在知識(shí)的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ烧ノ?。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導(dǎo)航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸 。
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