身邊的藝術(shù)為話題優(yōu)秀作文10篇
生活處處都有藝術(shù)，唱歌、書法、跳舞、彈琴……你是否留意過(guò)我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來(lái)講一下我發(fā)現(xiàn)的一樣民間藝術(shù)。下面是小編為大家整理的身邊的藝術(shù)為話題優(yōu)秀作文10篇，以供大家參考借鑒!
身邊的藝術(shù)為話題范文一
【我最喜歡的民間藝術(shù)——剪紙】
我國(guó)的傳統(tǒng)文化很多，但我最喜歡剪紙這個(gè)民間藝術(shù)。
關(guān)于剪紙，有一個(gè)傳說(shuō)：據(jù)說(shuō)很久以前有一個(gè)叫“年”的怪物，它四處作惡，只要是小孩遇到他，就會(huì)發(fā)燒生病，所以人人都很害怕。有一次他見(jiàn)到了一個(gè)賣紅鞭炮的小孩，“年”被那個(gè)顏色和形狀嚇到了，轉(zhuǎn)身就跑掉了。后來(lái)大家聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事情，就爭(zhēng)先恐后地去買紅鞭炮，去嚇?！澳辍?。后來(lái)因?yàn)榉疟夼谔常膊幻烙^，于是慢慢地就轉(zhuǎn)變成了紅色的剪紙。
剪紙的樣式和題材都很豐富，有的渾厚、粗獷，有的秀麗、精巧;有單色剪紙，也有套色剪紙;有花木、有蟲(chóng)鳥(niǎo);有神話傳說(shuō)、歷史故事，也有自然景觀。人們經(jīng)常剪貼蓮花和金魚，象征“連年有余”;剪貼喜鵲、梅花寓意“喜上眉梢”;還有用桃子象征長(zhǎng)壽，用鴛鴦象征愛(ài)情。真是五彩繽紛，氣象萬(wàn)千。
剪紙最講究的是構(gòu)圖，你必須要先想好什么東西放在哪個(gè)位置，以何種方式跟其他圖案相連接，然后才能開(kāi)始動(dòng)手剪。當(dāng)然剪紙藝術(shù)也離不開(kāi)靈活的雙手!
我曾經(jīng)在二年級(jí)的美術(shù)課上學(xué)過(guò)簡(jiǎn)單的剪紙技術(shù)，當(dāng)然我們只能剪最簡(jiǎn)單的窗花。首先我們把紙對(duì)折了好幾次，因?yàn)檫@是剪出對(duì)稱圖形最關(guān)鍵的一步，折好后再簡(jiǎn)單剪幾個(gè)圖案，打開(kāi)就是一幅很漂亮的窗花了。當(dāng)然我希望能有機(jī)會(huì)再繼續(xù)學(xué)習(xí)，更上一層樓!
歷史悠久的中國(guó)民間剪紙藝術(shù)，是中國(guó)華民族藝術(shù)寶庫(kù)中一顆璀璨奪目的明珠。我們一定要盡力讓它好好傳承下去!
身邊的藝術(shù)為話題范文二
【藝術(shù)無(wú)處不在】
我小的時(shí)候，非常喜歡玩土，可總是玩不出名堂。前兩天，我和媽媽在電腦上看了一段視頻，讓我目瞪口呆，這就是今天作文的主題---沙土中的藝術(shù)。
畫面播放起來(lái)：在一間小黑屋中，一位漂亮的大姐姐點(diǎn)起一根很長(zhǎng)的蠟燭，然后她走向一個(gè)玻璃臺(tái)子，臺(tái)子上鋪著一層厚厚的沙土，她先把沙土分成兩堆，然后在大的一堆上用手指一劃，手心一蒙，竟做出一個(gè)人形來(lái)，她又拿了一些土，往人形的臉上一灑，那人便有了眼睛鼻子嘴什么的，她又在旁邊畫了一所房子，房子旁邊畫了一條小路，剛才那個(gè)人就正好走在小路上了。她在小路旁邊點(diǎn)一些花呀草呀什么的，一幅畫就做好了。我以為演出到此結(jié)束，可她沒(méi)有，她毫不猶豫地掩埋了剛才的畫，又開(kāi)始重新作畫。就這樣，無(wú)數(shù)的人、景出現(xiàn)在她的手下，每一幅作品都像真的一樣，美麗極了!蠟燭快燃燒完時(shí)，她的表演才結(jié)束。
原來(lái)沙土中也有藝術(shù)，藝術(shù)無(wú)處不在，只要我們留心觀察，用心去做，處處都可以創(chuàng)造出美。
身邊的藝術(shù)為話題范文三
【街頭的藝術(shù)】
在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，他在街頭擺弄的東西被升華為藝術(shù)。
——題記
1
在街頭擺著的一個(gè)雜貨攤，生意很是冷清。
攤主左手一把水果刀，右手一個(gè)干癟的蘋果。擺在他面前的是，收入、生計(jì)、城管。而這一刻，他全然忘卻了那些令人傷心流淚的東西。
他旁若無(wú)人的雕飾著那個(gè)蘋果，已經(jīng)干癟的蘋果。
我打他的攤前走過(guò)，好多人從他的攤前走過(guò)，他依舊旁若無(wú)人。
在我不經(jīng)意回頭望他的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他在笑，對(duì)著那個(gè)被自己擺弄的面目全非的蘋果笑。
也就是，這一刻，我突然覺(jué)得他手里的蘋果連同他的微笑可以被定義，抑或是升華為藝術(shù)。一種很高貴卻又很模糊的東西。
我想買下那個(gè)蘋果，但是那不是他攤前的商品。
他更不會(huì)把手里的蘋果，連同嘴角的微笑合并為我那所謂的藝術(shù)，這么賣掉。
走過(guò)那個(gè)小攤，我若有所失。
2
我最近經(jīng)常碰到，那個(gè)少年。
他習(xí)慣選一個(gè)自己喜歡的姿勢(shì)坐下，抱著一把木頭已經(jīng)舊發(fā)黃的吉他，唱一些如今很少可以聽(tīng)到的那些老歌。
那些歌，清新而又寧?kù)o，沁人心脾。
我習(xí)慣，在自己的心情很糟的時(shí)候，去看他的演奏。他旁若無(wú)人的唱著我只有在童年才可以聽(tīng)到的情歌。
他從來(lái)不在乎身旁的環(huán)境，人來(lái)人往，對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的客觀而又純粹。與自己無(wú)關(guān)。
有時(shí)候天空會(huì)下一些小雨，但是他依舊抱著那把吉他，一個(gè)人在細(xì)雨中獨(dú)自陶醉。
我不知道他是否有一個(gè)什么樣子的夢(mèng)，但我相信那夢(mèng)一定是分外的浪漫。
一把上了年歲的木質(zhì)吉他，配上干凈的嗓音，演繹著那些逝去的青春里的情歌。
那種旁若無(wú)人的演唱，令人聽(tīng)了，感覺(jué)很輕，很輕。
3
爸爸媽媽結(jié)婚20年了。
他們是高中同學(xué)，人們說(shuō)他們從高中就開(kāi)始戀愛(ài)。我去問(wèn)他們，他們卻說(shuō)：哪有的事。
日子每天都這么過(guò)著，多少有些令人乏味。但爸爸有一個(gè)習(xí)慣，雷打不動(dòng)的習(xí)慣。無(wú)論身在何處，每天都會(huì)在工作至于給媽媽打一個(gè)電話。說(shuō)一些生活的瑣碎，偶爾也會(huì)對(duì)媽媽發(fā)發(fā)牢騷。而媽媽則靜靜地聆聽(tīng)，微笑著聆聽(tīng)。
看著媽媽接電話的表情，自然而又溢了一臉的幸福。我突然感到一種很柔的東西，觸動(dòng)了我的心。
看著街頭一對(duì)對(duì)迷情男女上演著一幕又一幕，或哭泣，或歡欣。我總會(huì)拿他們和爸爸媽媽來(lái)對(duì)比，而對(duì)比之后總會(huì)覺(jué)得他們是那么的淺薄。
或許爸爸媽媽高中的時(shí)候真的沒(méi)有戀愛(ài)。但是，我相信爸媽在高中的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始喜歡對(duì)方。
而這一喜歡，就是二十年。
身邊的藝術(shù)為話題范文四
自從一年級(jí)的時(shí)候，我就喜歡上圍棋特色班，當(dāng)時(shí)我總感覺(jué)圍棋這種藝術(shù)十分的好玩……終于，我等到了二年級(jí)的時(shí)候，我可以報(bào)特色班了，我興高采烈的向老師，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我能報(bào)圍棋特色班嗎?”老師便爽快地答應(yīng)了。
終于到了我盼望已久的圍棋班開(kāi)班的時(shí)候了，可是我們班上圍棋的和我是早不吃到晚不遲到，偏偏這個(gè)時(shí)候遲到，結(jié)果第二天，我們班上圍棋的又全部向老師說(shuō)明了理由才進(jìn)了教室。
可是我才上了不到三天，立刻便開(kāi)始厭倦了圍棋，有一次，我竟然趴在桌子上給睡著了。后來(lái)老師知道此事后便對(duì)我說(shuō)：“你在上一節(jié)課吧!如果還不想學(xué)的話就退了圍棋班了吧!”一說(shuō)退字，我心中甚是高興啊!
這次我是高高興興的來(lái)上圍棋課的，是因?yàn)樵谏贤赀@一節(jié)圍棋課后，我就解放了，不用再上了。我心中不禁感到一陣喜悅。后來(lái)上課了，我心想：反正這是最后一節(jié)圍棋課了，認(rèn)真的聽(tīng)一聽(tīng)老師想的也無(wú)妨。我聽(tīng)著圍棋，竟然竟然聽(tīng)的如癡如醉，老師竟然提問(wèn)我了，我從來(lái)沒(méi)有被提問(wèn)過(guò)。老師讓我和他對(duì)弈一盤，幸虧我這節(jié)課聽(tīng)了老師講課，我和老師對(duì)弈勝利了，我心中十分的激動(dòng)，圍棋老師也露出了欣慰的微笑，他表?yè)P(yáng)我了。我從來(lái)沒(méi)有被表?yè)P(yáng)過(guò)，從此，我便熱愛(ài)上了圍棋。
雖然現(xiàn)在，我不能上圍棋特色班了，但是我還是很想學(xué)圍棋。
身邊的藝術(shù)為話題范文五
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，其實(shí)并不是，只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的藝術(shù)無(wú)處不在?！八囆g(shù)”這個(gè)詞，乍一聽(tīng)起來(lái)好像離我們很遙遠(yuǎn)。因?yàn)槿藗兛傉J(rèn)為藝術(shù)是屬于藝術(shù)家們的，是高雅者的研究對(duì)象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學(xué)們，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，藝術(shù)是無(wú)處不在的，如果你真的留意一下我們身邊的生活，那些藝術(shù)處處都有。如：音樂(lè)、舞蹈、剪紙、手工編織;又如：一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊，藝術(shù)無(wú)處不在，藝術(shù)就在我們身邊的每一處角落。
如果你是一位愛(ài)美的少女，每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番：如臉部的化妝有沒(méi)有花掉，發(fā)型的變化有沒(méi)有亂掉，再看看衣服款式和色彩有沒(méi)有胡亂搭配，而這些都是精致的藝術(shù)。有一句俗話說(shuō)得好：“愛(ài)美之心，人皆有之”嗎，這美，就是我們眼中的藝術(shù)?？磿彩且环N藝術(shù)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長(zhǎng)。書如一把鑰匙，它把知識(shí)大門打開(kāi)，讓我們暢游知識(shí)的海洋;書如一艘小船帶著我從無(wú)知慢慢的走向成功;書也如我的影子，無(wú)論我走到哪它都跟到哪，有我形影不離。是啊，讀書不但給予了我的課余生活，而且讓我開(kāi)闊了眼見(jiàn)、吸收了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，往往有許許多多的小細(xì)節(jié)不被我們重視，其實(shí)說(shuō)白了，這些都是我們身邊的藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫家手中的藝術(shù)，不是著名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù)，也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)、一幅昂貴的世界名畫或一幅價(jià)給昂貴的字呢?我認(rèn)為，一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話或一幅小小的涂鴉。它們都蘊(yùn)含著藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊!是啊，藝術(shù)無(wú)處不在，只要我們用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊處處有藝術(shù)，不管是每個(gè)陰暗的角落。藝術(shù)是要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)槊恳患锲?，它們都蘊(yùn)含著藝術(shù)的價(jià)值。
身邊的藝術(shù)為話題范文六
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊。無(wú)論是音樂(lè)、繪畫、電影，還是文學(xué)、雕塑、戲曲，藝術(shù)都存于其中。
記得一年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了鋼琴，從此我便深深愛(ài)上了這門藝術(shù)，和它有了難以割舍的感情。
學(xué)鋼琴，你需要有十足的手力，不能浮躁，每個(gè)手指都應(yīng)該用指尖去接觸琴鍵，彈琴時(shí)，每個(gè)手指必須抑揚(yáng)頓挫，彈出來(lái)的聲音才能婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
剛開(kāi)始我學(xué)鋼琴時(shí)，也遇到了許多困難。因?yàn)槊總€(gè)暑假我都要進(jìn)行考級(jí)，所以在七月份，我只能悶在家里練習(xí)，天那樣悶熱，我嘴里含著冰，發(fā)狠地練著，從早晨到中午，再到晚上。一日復(fù)一日，正因?yàn)槲业目炭嗯?，才使得我在市?jí)、省級(jí)的各種比賽中獲得了一、二、三等獎(jiǎng)和其它類獎(jiǎng)項(xiàng)。從學(xué)小唐一冊(cè)到正式的考級(jí)，再到十級(jí)，我都非常喜歡，可以說(shuō)我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。
我很開(kāi)心無(wú)論在什么時(shí)候，鋼琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄鋼琴。
身邊的藝術(shù)為話題范文七
12月2日，我校在獅嶺(國(guó)際)皮革皮具城舉行了第十二屆皮革皮具藝術(shù)節(jié)。今天雖然天氣十分寒冷，但是我們還是一大清早就來(lái)到了學(xué)校。等老師清點(diǎn)好人數(shù)后，我們興奮地坐車來(lái)到了皮革皮具城。
皮革城今天熱鬧非凡，一眼望去，真是人山人海啊!舞臺(tái)上有三部超大的屏幕，周圍擺滿了美麗的鮮花，好看極了!
這個(gè)藝術(shù)節(jié)，上午是文藝匯演，下午是閉幕式，我作為閉幕式的主持人之一，感到十分自豪。另外，我還參加了舞蹈《月滿地》，參加表演的演員們穿著各式各樣鮮艷的演出服，化好了妝，在后臺(tái)等侍自已的節(jié)目，我?guī)е染o張又興奮的心情來(lái)跳這個(gè)舞蹈，同學(xué)們都夸我們表跳得很好看!
文藝匯演結(jié)束了，休息時(shí)間，我跑到我們班檔口和售貨員一起賣我們班的皮包、發(fā)夾等，我?guī)兔u了幾十元錢，我們班的售貨員使出了渾身解數(shù)向每一個(gè)顧客介紹我們的產(chǎn)品。在我們和老師的努力下，我們班一天共賣出了七百多元。
在這次的活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)、制作、銷售、展示以及表演等一系列的活動(dòng)，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了發(fā)展，學(xué)會(huì)了感恩，同時(shí)，也提高了自已的動(dòng)手能力，表達(dá)能力以及與人交往的能力。我們學(xué)校將把這些善款捐給了一些貧困的山區(qū)的孩子們。我覺(jué)得很有意義!
身邊的藝術(shù)為話題范文八
今天，我們?nèi)チ颂?yáng)島的哈爾濱的冰雪藝術(shù)館。
我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進(jìn)去，里面真冷，雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋，但是還是冷得直打哆嗦。
我們看到了許許多多的冰雕，真是琳瑯滿目，應(yīng)接不暇。我看得都驚呆了，一切都是那么的新奇。我這里摸摸，那里摸摸，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這都是冰做的?瞧，冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯，太神奇了!再細(xì)瞧，那里有高大雄偉的塔樓、晶瑩透明的馬車、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經(jīng)的造型、美麗漂亮的孔雀、活潑可愛(ài)的福娃……個(gè)個(gè)晶瑩剔透，美妙絕倫。它們大多是無(wú)色透明的，但也有彩色的。你瞧，五個(gè)福娃，有五種顏色，紅、黃、藍(lán)、綠、黑，它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工啊!我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠，他們真是能工巧匠。
我們還去了滑冰場(chǎng)玩?；鶊?chǎng)是由一個(gè)下坡再一個(gè)上坡再一個(gè)下坡組成。我先坐上一個(gè)很大很結(jié)實(shí)的救生圈，從高處滑了下去，又滑上去，最后又滑了下去。真是太刺激了!
這里真是一個(gè)奇特壯觀、趣味橫生的冰雪世界，讓人流連忘返。
身邊的藝術(shù)為話題范文九
前幾天我在小區(qū)里看到一個(gè)老爺爺，老爺爺旁邊還圍著幾個(gè)小朋友，看上去有什么東西。我感覺(jué)很奇怪，就飛快得跑向那里。一看，啊!原來(lái)那個(gè)老爺爺在做糖人，小朋友們都在買糖人。
我出于好奇，仔細(xì)地觀察老爺爺做的糖人，他先倒一點(diǎn)紅糖，把它倒進(jìn)煮鍋里煮一會(huì)兒，再攪一攪，紅糖就變成了漿糊狀，再用一個(gè)小勺子舀一些糖漿倒在白色的大理石上，把它做成各種各樣的形狀。有十二生肖，有《西游記》里的人物，還有“鳳凰”。老爺爺做的“鳳凰” 栩栩如生，仿佛要飛起來(lái)了。大家都稱贊老爺爺?shù)募妓嚫叱?，幾分鐘就做出了一只“鳳凰”。我即興奮又高興的大聲喊叫：“鳳凰呀，鳳凰呀!”這時(shí)媽媽下來(lái)了，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，這個(gè)老爺爺做出了一個(gè)鳳凰，你給錢買一個(gè)嗎?”媽媽聽(tīng)了愁眉苦臉的說(shuō)：“沒(méi)帶錢：。我聽(tīng)了，高興的心情飛快的變得傷心無(wú)比。當(dāng)我依依不舍地盒媽媽正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，老爺爺突然說(shuō)：”小朋友，你想吃嗎?“我聽(tīng)到了回頭說(shuō)：”我想吃，可是媽媽沒(méi)帶錢?！啊苯o你“老爺爺溫和的說(shuō)，當(dāng)我老爺爺遞來(lái)的”鳳凰“，我感受到了無(wú)比的溫暖，當(dāng)我吃了一口”鳳凰“的時(shí)候，非常甜，直甜到我心底。
此時(shí)，我感受到了老爺爺?shù)拇壬坪透叱氖炙?，還有民間藝術(shù)的美都展示在我面前。
身邊的藝術(shù)為話題范文十
一大早，我就睡不著了!因?yàn)?，今天我要去中華藝術(shù)宮看名畫啦!
中華藝術(shù)宮就是世博會(huì)的中國(guó)館。我五歲的時(shí)候去看過(guò)世博會(huì)，可是全都忘光了。今天，我可要好好看看。
哇，中華藝術(shù)宮太美了!它紅艷艷的，一層又一層，簡(jiǎn)直就是一座美麗的城堡。里面分成十幾個(gè)展廳，每個(gè)展廳都掛滿了名畫，還有很多名人的照片呢。讓我印象最深的，就是齊白石老人畫的一匹強(qiáng)壯的駿馬。他畫得實(shí)在是太好了，你看，馬的鬃毛都豎了起來(lái)，渾身肌肉鼓鼓的，馬腿跨得大大的，馬尾巴都要飛起來(lái)了，它一定是在跟別的馬兒賽跑;我保證它能拿第一名。我媽媽就屬馬，她也肯定第一名。
我還看到一幅畫。畫上有一位勇敢的戰(zhàn)士，波浪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了他的胸口，可他還揮舞著手臂，可能在說(shuō)：“敵人，別跑!我一定要和我的兄弟姐妹把你們消滅光!”我也學(xué)著這位戰(zhàn)士的樣，拍了個(gè)照片。我也要像這位戰(zhàn)士一樣勇敢。
還有一幅畫上畫著一只兇狠的老鷹。這鷹渾身的毛都豎了起來(lái)，眼睛直勾勾地盯著，爪子緊緊地抓住樹(shù)干。我猜，它肯定在捕捉什么獵物。
這一幅又一幅的畫，栩栩如生，讓人眼花繚亂。媽媽說(shuō)，賣了房子也買不到一幅這么好的畫。我從小畫畫就很好，要是我刻苦學(xué)畫，一定也能成為這么有名的畫家，讓我的畫掛到中華藝術(shù)宮。
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