精選小學(xué)五年級(jí)作文猜夢(mèng)想作文500字
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員……現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的夢(mèng)想作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
夢(mèng)想作文1
雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。
——題記
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持著，手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想，我們努力著，迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，又有多少人呢?
雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿(mǎn)意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作，用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事，僅此而已。
但是，雖然如此，我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿(mǎn)地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì)把我最美好的心愿寫(xiě)在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。
做到這樣很難嗎?不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿(mǎn)幸福，他們以你為自豪，以你為驕傲!那時(shí)的你，會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲地說(shuō)：“我做到了，我是成功者!”
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!
是的，無(wú)論如何，最可靠的、最值得信賴(lài)的、最值得依賴(lài)的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要相信你的力量勝過(guò)一切，我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!
逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者，我為自己代言。
夢(mèng)想作文2
一個(gè)熱愛(ài)美術(shù)的小女孩，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，她就是我。
也許會(huì)有人問(wèn)：“為什么喜歡當(dāng)設(shè)計(jì)師呢?”因?yàn)閺男∥铱釔?ài)畫(huà)畫(huà)，把畫(huà)畫(huà)成為了我生活中必不可少的，一天不畫(huà)，手就癢癢的不得了。而且我小時(shí)候喜歡看《小公主》，書(shū)上的愛(ài)麗兒、愛(ài)洛、白雪公主、仙蒂、貝兒、茉莉的衣服都十分漂亮，無(wú)論是裙子，還是褲子，比我的哪一件服飾都漂亮。從那時(shí)起我就立志要成為服裝設(shè)計(jì)師，做出比那些公主還要漂亮的衣服。
并且自我認(rèn)為自己的美術(shù)功底非常好，充滿(mǎn)美好和活力。雖然不會(huì)做到栩栩如生，但畫(huà)畫(huà)總會(huì)贈(zèng)給我許多靈感。比如畫(huà)海底世界時(shí)，畫(huà)到魚(yú)，它總令我涌出許多靈感，就像作文，有靈感才會(huì)寫(xiě)出令人大開(kāi)眼界作文;畫(huà)畫(huà)也是，有靈感就會(huì)畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)。而且，我很會(huì)觀賞。不像其他人，一個(gè)人說(shuō)好，其他人都說(shuō)好。當(dāng)時(shí)，老師教我們做布娃娃前，讓我們準(zhǔn)備布。媽媽帶我來(lái)到夜市買(mǎi)布，我選擇了很多種顏色，很漂亮。有像婚紗一樣白的，有像燈光下動(dòng)感衣服那樣亮的，有像彩虹一樣彩的，還有像古代裙子那樣粉的……我做的那個(gè)布娃娃特別漂亮，我發(fā)覺(jué)我的目光很有選擇。娃娃的頭是藍(lán)白條紋的，上衣是彩的，褲子是粉的，最讓我佩服的是頭上的那個(gè)大辮子。大辮子是亮的，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好像無(wú)數(shù)個(gè)小亮片在發(fā)光。
走設(shè)計(jì)師這條路要具備深厚的美術(shù)功底，廣泛涉獵各類(lèi)知識(shí)，豐富自己的創(chuàng)作素材，提升自己的審美能力。其次還需擁有設(shè)計(jì)中所具備的靈感，能夠很快的現(xiàn)出靈感，并用最快的速度描繪在紙上。要想做到這點(diǎn)，我應(yīng)該時(shí)常親近生活，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)：許多靈感都是來(lái)自大自然和生活。我想：生活可能會(huì)占百分之60。因?yàn)樗囆g(shù)源于生活嘛!不僅如此，設(shè)計(jì)時(shí)還要擁有驚人的觀察力。如沒(méi)有觀察力，怎么會(huì)有人喜歡你做的衣服呢?比如細(xì)膩的蜘蛛網(wǎng)，可以用銀線(xiàn)來(lái)縫;溫暖的陽(yáng)光，可以用金線(xiàn)來(lái)縫。最重要的還是色塊的完美搭配，沒(méi)有色塊的完美搭配，不會(huì)有人喜歡，也不會(huì)做出很潮的服飾。如果不知道色塊完美的搭配，擁有再多的才華，一切也就只能算白費(fèi)。
我的未來(lái)并不偉大，不是老板，也不是經(jīng)理，更不是總統(tǒng)，而是設(shè)計(jì)師。但是，如果我努力練習(xí)畫(huà)畫(huà)，發(fā)現(xiàn)色塊最完美的搭配，不會(huì)比書(shū)上小公主們的衣服差。
只要有夢(mèng)想，一定會(huì)成功的。
夢(mèng)想作文3
以你我為圓心，以愛(ài)為半徑，畫(huà)一個(gè)愛(ài)的光環(huán)，交點(diǎn)之處，便是夢(mèng)的成全。
七歲，我們躺在溫暖的被窩里，桌上早已準(zhǔn)備好熱騰騰的飯菜，吃過(guò)早飯，我們哼著兒歌飛奔到學(xué)校。學(xué)校里窗明幾凈，有教學(xué)精湛的老師，有要好的同學(xué)……
七歲，他們躺在冰冷的床單里，桌上擺的是沒(méi)有幾根面條的湯，吃過(guò)早飯，他們唱著山歌飛躍山嶺。學(xué)校里破舊不堪，有下鄉(xiāng)支教的老師，有和他們一樣的同學(xué)……
十六歲，我們目送著拉著捐贈(zèng)物的貨車(chē)駛向遠(yuǎn)方，那里面有我們用過(guò)的書(shū)、穿過(guò)的衣服、攢下的壓歲錢(qián)還有那濃濃的愛(ài)心，我們立志在不久的將來(lái)，我們會(huì)到山的那邊，我們會(huì)為那里帶來(lái)知識(shí)財(cái)富。
十六歲，他們迎接著拉著捐贈(zèng)物的貨車(chē)駛進(jìn)村莊，手捧帶著淡淡油墨香的舊書(shū)，接過(guò)衣物和救濟(jì)金，眼里閃過(guò)濃濃的感激，他們立志在不久的將來(lái)，他們會(huì)大山的那邊，他們會(huì)在山的那邊闖出屬于自己的一片天。
愛(ài)隨著貨車(chē)在我們與他們之間穿梭，傳遞的是知識(shí)、是愛(ài)心、是夢(mèng)……
晨曦從喧囂的地平線(xiàn)那邊徐徐升起，從帶著幽幽墨綠的山邊落下。我們都是大地的寵兒，她從未偏袒過(guò)誰(shuí)，少給誰(shuí)一片天、少給一秒時(shí)間、少給一縷陽(yáng)光……
山的另一頭有我們的夢(mèng)，亦有他們的夢(mèng)，我們共同仰望一片天，對(duì)著深邃夜空中那顆最璀璨的星虔誠(chéng)的許下不同的夢(mèng)……
每天被一縷溫煦的陽(yáng)光親吻時(shí)，都覺(jué)得每一天都是新的，告訴自己要努力要奮斗，前方的路不會(huì)一如既往的如履平地，需要的是多一份堅(jiān)定，少一分浮躁;多一份自信，少一分氣餒;多一份理智，少一分沖動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)生在90，敢拼敢沖的自己，誰(shuí)成全我的夢(mèng)?“千里馬常有，伯樂(lè)不常有?！焙尾粸樽约旱牟畼?lè)成全自己?
不久的將來(lái)，我們會(huì)到我們一直向往的地方去，他們也會(huì)走出大山追尋他們的夢(mèng)。為此，你我一起倍加努力，如同黑暗的盡頭是一絲曙光。
呦，是那濃濃的愛(ài)心和濃濃的感恩之心成全了你我的夢(mèng)。
以夢(mèng)為圓心，以執(zhí)著的行動(dòng)為半徑，成功之時(shí)便是夢(mèng)的成全。
夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想，不是擁有很多的錢(qián)，也不可能是吃很多的豬肉，我也不喜歡看門(mén)狗和兔子，更不喜歡碰都不喜歡碰的三紋魚(yú)。我的夢(mèng)想就是打乒乓球。
有一天，我快登上四年級(jí)第一名的時(shí)候，我被某某同學(xué)打敗了，害得我成了第二名，雖然我被打敗了，但我在班級(jí)還是第二名。這是我夢(mèng)想的一部分。
我的夢(mèng)想還是希望能徹底打敗全球的乒乓球愛(ài)好者，成為全球第一名，打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手，一個(gè)不剩，一個(gè)不留。永遠(yuǎn)打敗某某同學(xué)。
但是偶爾跟近敵打打其實(shí)也很開(kāi)心，那種感覺(jué)想想就開(kāi)心，真是用筆也形容不出來(lái)的神奇感覺(jué)，不知道用馬良神筆可不可以寫(xiě)出那種開(kāi)心，那種愉快真是不可思議啊。
這就是我童年時(shí)最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員……我呢最想當(dāng)人類(lèi)的工程師——教師。
有人也許會(huì)問(wèn) “當(dāng)教師有什么好的?工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟?lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。
白天，老師站在講臺(tái)上為我們嘔心瀝血地講課;夜晚，月亮已爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤地在我們的作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾，為我們準(zhǔn)備著明天上課要用的資料……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的朋友親人，但他絕對(duì)不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的。無(wú)論我走到哪里都不會(huì)忘記自己的老師的，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。
我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能走向我夢(mèng)想中的那張講臺(tái)。
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