精選小學五年級作文牽掛500字
牽掛作文1
生命中，總有些人讓自己懷念，讓自己感動，也讓自己牽掛。
自從和袁懿嘉分別后，我或多或少總有一分想念。
一天晚上，我正做著作業(yè)，無意中瞅見袁懿嘉送給我的賀卡，我愣了一下，傷感猛地一陣陣地襲來。往日的歡笑、往日的淚水，紛紛浮上我的心頭。袁懿嘉，多么好的伙伴啊!成功時，我們相視一笑，心照不宣;失敗時，我們緊握雙手，相互鼓勵;開心時，我們肆無忌憚地開懷大笑;傷心時，任淚水覆滿臉頰……我們的深情厚誼，是用任何東西都無法比擬的!
我坐在書桌前，細細咀嚼著一件件和袁懿嘉之間發(fā)生的小事，潸然淚下。
突然，“叮鈴鈴……”，我瞅了一眼電話，看見了一串熟悉的數字――袁懿嘉打來的。我迅速撲向電話。抓起話筒，耳邊傳來了久違的、熟悉的聲音：“喂，請……”在電話中，我們談了許多，說袁懿嘉月考第27名，說自己的新老師很幽默，說今天作業(yè)很多……她讓我明白，她牽掛著我，想念著我。
放下電話，我心里不再壓抑。是啊，有遠在天邊的好友對自己的牽掛，我有什么理由傷心?
牽掛，是人與人之間的感情，有時，只需一個電話、一封書信、一張賀卡、一句話語，就能表達自己的懷念。給久別的朋友打個電話是牽掛，給遠方的親人寄一封家信是牽掛，給父母問一聲晚安是牽掛……牽掛，沒有虛偽的雜質，也沒有功利色彩。在牽掛中，我們欣喜著、感動著、懷念著、感激著……
牽掛作文2
人海茫茫，情愫悠悠。人生一世，難免有牽掛之情。
??牽掛，是一枚青果，盡管浸著苦澀，但是苦中有甜，飽含悸動的美。
??牽掛，放飛于思念的天空，萌生于情感的大地。
??沒有牽掛，就不會有梁山伯與祝英臺那凄婉的十八相送;沒有牽掛，就不會有夢魂縈繞的“兒行千里母擔憂”;沒有牽掛，就不會有牽動億萬人的抗擊非典大行動。
??牽掛是一種濃濃的相思，是一種深深的情誼，是一種慈祥、關切、仁厚、道義和愛的結晶體。
??牽掛是情侶相送汽笛聲中拉長的相思;牽掛是漫漫長夜孤燈下母親心中遙遠的惦念;牽掛是日月星辰父親眼里熱切的希望和關注的目光。
??牽掛是鮮活人性的必然，有離別就會有牽掛，感情的潮水總是伴隨著牽掛澎湃，沒有牽掛，生活就會失去亮麗的色彩，沒有牽掛，人間就會失去真誠與熾愛。
??行走的人生，牽掛伴著左右，再高的山，阻礙不了牽掛的腳步，只要有情相系;再寬的河，割舍不斷牽掛的風帆，只要有愛相隨。
??牽掛別人，是一種情意綿綿的思念與體貼;被人牽掛，是一種純真意濃的感動與幸福。不是嗎?當你遠在他鄉(xiāng)的時候，假如能得到一份深情的關切和真誠的安慰，哪怕是一聲樸素的問候，一句溫情的祝福，你的周身立即感到無比的幸福啊!
??牽掛別人時，總感覺自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人或一個人息息相聯(lián)，從此，你的情感有了依托，你的追求有了動力，沒有這些人的關切和鼓勵，情感也就蒼白貧乏，沒有著落。
??愛在牽掛中升華在牽掛里濃重;生命在牽掛里放大在牽掛中煥發(fā)色彩。
牽掛作文3
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短?！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點牙膏，是牽掛的表現;問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達;一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現。
牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。
牽掛作文4
生活中的許多事看似平常，其實稍作揣摩，你回發(fā)覺很多東西……
初春的小站，原出的空氣中回蕩著陣陣的鞭炮聲，兩鬢染霜的父親提著兩大包的行李，身后跟著即將返校報道的女兒。女兒空著兩手跟在父親的身后，父親將女兒送上車，叮囑著：“熱水杯放在綠色的行李包靠鎖的口袋里，到了學校別亂跑，女孩子要注意安全。還有瓜子、花生放在黑色的行李包里，到那給同學嘗嘗?？偝匀思业牟缓?。還有，到了南京路太遠就打的……”父親還意尤未盡，但女兒已顯得不耐煩了。父親只好告別下車，站在車窗前久久不離去。汽車發(fā)動了，父親似乎突然想到了什么，又跑上車來，將一袋話梅塞給女兒，“含在嘴里，不會暈車”。女兒突然一怔，父親的白發(fā)是那樣的刺眼，淚水禁不住流了下來。她把頭伸出車窗外，沖著父親喊到：“爸，照顧好媽，你自己也要保重身體!”父母心中對遠在他鄉(xiāng)的子女懷著深深的牽掛，這種牽掛自子女出身那天起就一直根植于父母的心中，并一直伴隨著他們走到生命的盡頭，最終，他們仍將帶著這份牽掛而去，而子女呢?
年輕的母親，見兒子發(fā)燒，慌了手腳，抱著兒子往醫(yī)院跑，卻忘了同樣發(fā)燒在家的老母。當她把兒子抱回家時，卻不慎摔了個跟頭，等她睜開眼，年邁的母親正擁她在懷，手中端著一碗熱氣騰騰的姜湯，女兒的第一句話是兒子怎么樣，老母笑著告訴她外孫沒事，她喝完湯無意中碰到老母滾燙的手，才想到老母也在發(fā)燒，淚水在女兒的臉上滑落，她心中牽掛的是她的兒子，卻忽略了老母，而老母牽掛的卻是自己的女兒，因為在她的心目中，外孫只不過是女兒的一部分，是女兒生命的延續(xù)!
生活中的我們就象這樣，我們習慣于被父母牽掛，卻不曾怎樣仔細地牽掛過父母。父母給予我們的是無盡的付出;而我們對父母除了索取和依賴又有什么?跚跚學步的嬰兒緊抓父母不放，是因為依賴;孩童于別人打架吃虧哭著去找父母還是因為依賴;年輕的夫婦三天兩頭回家給父母又帶來了什么?無非是索取，等他們有了自己的孩子，他們的心又全到了孩子身上，而生他們、養(yǎng)他們、一直牽掛他們的父母卻拋在了腦后。偶爾想起，才發(fā)覺自己對父母的牽掛幾乎沒有或者是那么的淺薄!
朋友，請正視父母對你的牽掛，再想想你對父母的牽掛如何，如果做的不夠，那就要作出情感上的補償!如果做不到這一點，那么你的親情是不完整的!
牽掛作文5
每個人都有一個家，這個家或大或小，或溫馨或有趣，或貧或富，不管那個家如何，每個人都走不出這個家。
這個家中必然有疼愛你的父母，有可愛的弟弟妹妹，這個家能夠給你帶來快樂與溫暖，這個家是你的避風港，當暴風雨來臨之時，能為你遮風擋雨;這個家也是你的啟蒙學校，教會你做人做事的道理，這個家同時也是你的希望之光，當你迷茫之時，陷入黑暗之中，它會為你點起希望之燈，照亮前進的道路。
家是我們永遠也走不出的一條路，一直以來都是我們所牽掛的。上了高中以來，很少回家，幾乎大部分的時間都是在學校度過的。每到放假的這個時候，學子們都極大的涌動，每個人都想著回家，可見回家的誘惑力極大。它始終令我們牽掛，它的誘惑力我們無法想象。
家是學子們在外永遠的牽掛，里面有無數的情絲，讓我們不管路程的遙遠，都始終堅持要回家。一名長安大學生，家在四川資陽，在長安求學，很少回家，當寒假來臨時，他很想回家，由于春節(jié)的到來，火車票成了難得的東西，因此他決定騎自行車回家，他事先計劃好，做好一切準備，騎著一輛山地自行車行駛了924公里，用了8天的時間，終于回到了家。是啊，家是學子的向往，不管怎樣，第一時間想到的是家，最想做的也是回家，回家看看父母，和他們聊聊家常，一起看看電視，也是一件十分愜意的事啊。
家，令人向往，是心中的牽掛，不僅是當今人們很想念家，在古代，古人們也是如此的想念家。王維的“夜明月人靜望，不知秋思落誰家?！贝揞椀摹叭漳航胶翁幨牵瑹煵ń鲜谷顺??！崩畎椎摹芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@些無不體現人們對家的思念。
此時此刻，我坐在教室的某個角落，聽著歌兒，做著手中的作業(yè)，讓我不禁想到了家，心中有一股沖動，我想回家。雖然我平常并未表現出來，其實我很想家，很想回家。但是我要克服，只有這樣，我才能靜下心來學習，努力做好自己所能做的，為自己的目標奮斗。
總有一天，我們要離開那個溫暖的家，獨自生活。雖然如此，但那個家永遠在我們心中，是我們心靈永遠的牽掛，我們要把這份牽掛轉化為動力，讓自己成長起來。
每個人都有一個家，這個家或大或小，或溫馨或有趣，或貧或富，不管那個家如何，每個人都走不出這個家。
這個家中必然有疼愛你的父母，有可愛的弟弟妹妹，這個家能夠給你帶來快樂與溫暖，這個家是你的避風港，當暴風雨來臨之時，能為你遮風擋雨;這個家也是你的啟蒙學校，教會你做人做事的道理，這個家同時也是你的希望之光，當你迷茫之時，陷入黑暗之中，它會為你點起希望之燈，照亮前進的道路。
家是我們永遠也走不出的一條路，一直以來都是我們所牽掛的。上了高中以來，很少回家，幾乎大部分的時間都是在學校度過的。每到放假的這個時候，學子們都極大的涌動，每個人都想著回家，可見回家的誘惑力極大。它始終令我們牽掛，它的誘惑力我們無法想象。
家是學子們在外永遠的牽掛，里面有無數的情絲，讓我們不管路程的遙遠，都始終堅持要回家。一名長安大學生，家在四川資陽，在長安求學，很少回家，當寒假來臨時，他很想回家，由于春節(jié)的到來，火車票成了難得的東西，因此他決定騎自行車回家，他事先計劃好，做好一切準備，騎著一輛山地自行車行駛了924公里，用了8天的時間，終于回到了家。是啊，家是學子的向往，不管怎樣，第一時間想到的是家，最想做的也是回家，回家看看父母，和他們聊聊家常，一起看看電視，也是一件十分愜意的事啊。
家，令人向往，是心中的牽掛，不僅是當今人們很想念家，在古代，古人們也是如此的想念家。王維的“夜明月人靜望，不知秋思落誰家?！贝揞椀摹叭漳航胶翁幨?，煙波江上使人愁。”李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@些無不體現人們對家的思念。
此時此刻，我坐在教室的某個角落，聽著歌兒，做著手中的作業(yè)，讓我不禁想到了家，心中有一股沖動，我想回家。雖然我平常并未表現出來，其實我很想家，很想回家。但是我要克服，只有這樣，我才能靜下心來學習，努力做好自己所能做的，為自己的目標奮斗。
總有一天，我們要離開那個溫暖的家，獨自生活。雖然如此，但那個家永遠在我們心中，是我們心靈永遠的牽掛，我們要把這份牽掛轉化為動力，讓自己成長起來。
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