撒謊小學(xué)優(yōu)秀作文
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撒謊作文1
“對信任你的人，永遠(yuǎn)別撒謊。”在以前我還不咋么理解這句話?？山?jīng)過了那一次，我徹底的理解了。
那是一個明媚的早晨，我懷著和以往不一樣的心情緩緩地走向?qū)W校，路人們匆匆的從我身邊掠過，沒有人會了解我此時的心情，是那樣的不安，那樣的忐忑……
我走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)組長們都在查作業(yè)。我不禁惴惴不安，我呆呆地坐在位子上，聽著組員與組長討價還價的聲音，這時，英語組長走過來說：“嘿!早上好?！蔽艺f：“呃!好啊!”組長說：“那我要查作業(yè)了?！蔽抑е嵛峤忉屃税胩?，組長也被我搞的頭昏腦脹。他說：“別解釋了，我邏輯思維不好。你沒帶，對嗎?”
上課了，英語老師問道：“大家作業(yè)都做完了嗎?”這是我們組的組長說：“唐天賜作業(yè)好像沒帶?！崩蠋熆戳宋乙谎壅f：“你寫完了嗎?”在那短短的幾秒鐘內(nèi)，我經(jīng)過了很強(qiáng)的思想斗爭“我要是說寫了，老師讓我回去拿則么辦。如果我說沒寫，那結(jié)局不是會更慘，我豁出去了。”我腦子一熱說：“我寫了。，沒帶?！崩蠋熆戳丝次?。這使我更緊張了?？衫蠋熣f：“你坐下吧，下午帶來就可以了。”老師開始上課了，老師說：“大家把昨天晚上的作業(yè)拿出來?！蔽伊?xí)慣性的從書包里掏出作業(yè)，放到桌子上。霎時間，時間仿佛凝固了，我可以聽到自己的呼吸聲，我不敢將作業(yè)放回書包，這樣會引起老師的注意，我趕忙用書把作業(yè)蓋起來。
可一切都晚了，老師眼一瞪說：“你書下面的是什么?是不是英語作業(yè)，拿來給我看看?！?/p>
我又后悔有生氣：“我為什么要將這個作業(yè)拿出來。”可是我還是將作業(yè)交給老師了?！霸瓉硎菦]寫呀?？磥砦也粦?yīng)該信任你?！蔽蚁耄骸巴炅?，老師以后一定不會再相信我了?！边@時老師說：“這一次算了，不許有下次了，晚上回去補(bǔ)上就可以了?！?/p>
我想：“我以后再也不會不寫作業(yè)了?！蹦翘谜n我聽得格外認(rèn)真，那份作業(yè)也是我寫得最認(rèn)真的。
撒謊作文2
從我會說話到6歲，我從來沒有撒過謊，因為爸爸說過，如果我撒謊，就會挨打。我十分討厭被打的感覺。 那年我7歲。那是一個星期三，我正寫著數(shù)學(xué)作業(yè)眼睛不時瞟著計算器。用，不用，用，不用……最后，我提心吊膽地拿起計算器，飛快地算起來……算完后，我在草稿本上打起了密密麻麻的草稿，心想，一切都完成了，爸爸應(yīng)該不會懷疑了吧。按照慣例，我馬上拿作業(yè)去給爸爸檢查，爸爸檢查完了，問我草稿紙在哪，我急忙進(jìn)屋去取出草稿紙，心里暗自得意：多虧我心思縝密，不然，我一定會挨打。爸爸點了點頭，說了一句很好。我高興極了。 大約過了10分鐘，我的那股高興勁過去了取而代之的是提心吊膽。不知為什么，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。我想去告訴爸爸事情的原委，可是我討厭被打…… 最后，我去了，沒有被打。爸爸告訴我，他沒有打我，是因為我的誠實，他還說，聰明的人知錯就改，而糊涂者見錯就瞞，我選擇了前者，表示我還是一個好孩子。我點了點頭。
撒謊作文3
叮叮叮!下課了同學(xué)們走出了教室,有的人興高采烈跑出來，還有的則是無精打采的，真是幾家歡樂幾家愁，比如王小明就是最無精打采的一個，他看看天空，天空是那么低沉，似乎要壓下來，顏色也藍(lán)的可怕。他看看手中那張只考40分的考卷，心中想象到了自己的屁股被打開花的情形不禁的恐懼起來。這時，他頭上出現(xiàn)了兩個小人，一個身穿白戰(zhàn)袍，手拿法杖，另一位則穿著黑衣服，手拿著大大的錘子。這兩個人分別是誠實和撒謊，前些陣子，撒謊控制了王小明的心，讓他成為了一個愛撒謊的小孩，同學(xué)們?nèi)慷疾辉谛湃嗡?，老師也拿他沒有辦法，就連他的父母也對他講出來的話將信將疑，王小明慢慢的意識到了自己的錯誤于是，誠實又慢慢的占領(lǐng)了他的心，這次王小明考不好，正在想：我應(yīng)該怎樣面對我的父母，是說真話還是騙過去呢?正在這時，誠實和撒謊兩位冤家又碰面了，一見面他們就開始了唇槍舌戰(zhàn)，撒謊先說：“你們誠實家族有什么好的，那么老實，如果王小明象你一樣會被人誤認(rèn)為是傻瓜的，象我多好，又機(jī)靈，許多人都被我蒙混過關(guān)了，象你這么笨，一點腦筋都不用，還跟我作對，我看你還是盡快投降了吧!”誠實生氣了說：“你還有資格說我，王小明被你搞得身敗名裂，你還敢來說我，好咱們就來比比本事看誰可以挽救王小明的屁股!”“好!”撒謊爽快的答應(yīng)了。王小明回家后按照了撒謊的主意辦，小明的媽媽見小明回來，嚴(yán)肅地問：“聽說你們班的考卷今天已經(jīng)發(fā)下來了，考得怎么樣?”王小明早已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，理直氣壯地說：“老師只是把好學(xué)生的考卷發(fā)下來了，我們這些學(xué)習(xí)不太好的人，還沒有發(fā)下來，因為老師還沒來得及改!”這么一說，真的把王小明的父母騙了過去，這下可把撒謊樂得哈哈大笑，可好景不長，幾分鐘后，王小明的同學(xué)張大毛打電話到他家，王小明的媽媽接起了電話，王小明的媽媽問：你找小明干什么呀?張大毛回答：我的考卷有一題不會做，小明那題正好是對的我想請教小明一下，這話音剛落，王小明的媽媽憤怒的拿起了棍子，給了王小明的爸爸，然后來了男女混合雙打，狠狠的打了他一頓，還讓他反省了一個晚上。這下撒謊有點心慌了。又是幾個星期后，王小明考得更差了，只考了30分，這下該誠實一顯身手了，誠實讓小明回家后把真相原原本本的告訴他的父母，王小明一回家，就把自己只考了30分告訴了媽媽和爸爸，王小明的父母聽了非常的高興，說：“小明呀!你終于改掉了撒謊的壞毛病，至于功課，我們從今天開始幫你補(bǔ)上，我相信你以后一定是好學(xué)生!”撒謊這下目瞪口呆輸?shù)靡粩⊥康亓耍呃⒌牡拖铝祟^消失的無影無蹤，通過了誠實和王小明的共同努力，王小明終于得到了別人的信任，并在六一兒童節(jié)那天被評為“優(yōu)秀少先隊員”。
我也有類似同樣的經(jīng)歷，經(jīng)過了多次教訓(xùn)后我終于領(lǐng)悟出了一個道理，不管你做錯了任何事情，只要你誠實的交代，并且勇敢的承認(rèn)錯誤，我想這樣誰都不會責(zé)怪你。反兒有些小錯誤你如果撒了謊，后果回越來越糟，同學(xué)們，讓我們一起來做一個誠實的孩子吧!
撒謊作文4
讀《誠實的人與撒謊的人》有感：
今天我讀了《誠實的人與撒謊的人》，感受頗深。
故事主要講從前有兩個人一起去野外郊游，這兩個人的性格完全不一樣，他們一個說真話，一個說假話，有一天，他們在森林里轉(zhuǎn)悠，突然碰上了猴子王，猴子王，看見這兩個人闖進(jìn)自己的地盤非常生氣，便叫侍衛(wèi)把他們抓來處死，在臨死前猴子王決定讓他們來贊美一下自己和它的手下，誰說的好就放他走，說的不好的人就要死。誠實的人先說了，猴子王啊，我知道你非常的有威嚴(yán)，你很威武，你的手下各個是精英，但你不要因為別人闖入你的地盤就處死他，應(yīng)該寬宏大量，我想這樣你就會更加的令人尊敬了。
撒謊的瞄了他一眼便說，猴子王啊，你是森林里最有威嚴(yán)的動物了，那些老虎獅子對你來說，都不在話下，你的手下，跟你一樣，有威嚴(yán)，每個都非常忠誠，你們的王國，肯定所向無敵。猴子王聽了心里美滋滋的便放了撒謊的人，處死了誠實的人。
讀了這本書我知道了：誠實雖然貴為金，但在不同的情況下，撒一點小謊其實也沒有關(guān)系，我們不能拿自己的生命來開玩笑，不要因為自己誠實而丟了命，這樣不值得。在危急關(guān)頭，一句謊言，可能是救命的良藥，所以我們也不能太看輕謊言，但也不能看得太重，不然你就不是一個誠實的人了。
簡評：面對邪惡，說謊是一種智取!
撒謊作文5
都七點了，怎么辦呢?我約好朋友出去玩，可沒有錢怎么辦?只有一個辦法，向媽媽要，對她說去買練習(xí)本。我也知道撒謊不好，可是到如今，也只好如此了。總不能叫我失約吧!
“媽媽，快開學(xué)了，我……想去買幾本練習(xí)本，要，要10元錢?！眿寢屨谒X，沒說什么，便給了我10元錢。我真高興，興奮的跑出了屋子。
那到了錢，我應(yīng)該高興才對，可我心里卻有一種失落感。本來想去瀟灑一番的我，兩腳像石頭一樣似的，心里又難受。買東西吃的時候，手直發(fā)抖。這時，我明白了，撒謊得來的錢，花的一點兒也不舒服。
我狠自己當(dāng)時為什么不直接告訴媽媽。對，向媽媽講清楚，要不然，我今天會不安心的。沒等好朋友反應(yīng)過來我以經(jīng)跑遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見好朋友在喊：“你去哪兒，卓谷亨?”“他今天真怪”……我也顧不了這些了，心里只有一個念頭：“向媽媽認(rèn)錯。”
“嘀——嘀?！钡搅思议T口，我按了兩下門鐘，門開了，我進(jìn)了家。
“媽媽，對不起，剛才我騙了你10元錢，我沒買練習(xí)本，而是買吃的，現(xiàn)在還剩8元了?！?/p>
“知錯認(rèn)錯是好的，我也知道你不是買練習(xí)本?！?/p>
“你怎么知道的?”我問。
“放假時，老師已經(jīng)發(fā)了很多本了?！眿寢屨f。
“那也是?！蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^。
現(xiàn)在我知道了，如果想要東西，直接對家長說就可以了，家長不同意，那也沒辦法，只能用自己的零花錢一點兒一點兒攢了。
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