有關奮斗拼搏作文的初中優(yōu)秀作文精選600字
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奮斗拼搏作文1
在我們生活中,有許多人因為肥胖而煩惱,很多人想減肥,但效果并不明顯。我雖然只有15歲,但我的體重已經過百,這個暑假,媽媽下定決心送我到舅舅那里去減肥。
放假的第二天,,我被舅舅接去他家鍛煉。舅舅當兵十多年了,帶過很多新兵,對鍛煉這方面很有經驗。下午,舅舅給我買了運動衣服和鞋子,又給我講了很多鍛煉方面的道理和減肥強體的重要性,并針對我的年齡特征,制定了階段性的計劃和措施。晚上我們就開始了。吃完晚飯休息一下后,我們全副武裝來到了沿江風光帶。夏日的夜晚,沿江風光帶的人特別的多,有散步的,有帶小孩玩的,有釣魚的,還有溜狗的……在做完準備活動后,我進行了第一次強化鍛煉。第一個項目是跑步,舅舅帶著我一邊跑,一邊教我動作要領,剛開始我比較慢,我想跑步太簡單了,每天我們在學校都跑,還有什么動作要領呢。我不在乎舅舅說什么,我跑我的,可剛沒到幾分鐘,我就非常的難受,上氣不接下氣,腳上好像灌了鉛似的,根本就跑不動了。
舅舅看著我難受的樣子,就不停地講動作,要我做深呼吸,三步一呼吸,慢慢我調整過來了,感覺也舒服多了。好不容易我們跑到了目的地,可是我真的好難受,腳疼,腿酸,汗流浹背,我剛想找個地方坐一坐,再喝點冰水,就被舅舅制止了,他說不能坐,不能喝冰水,要走一走,我暈!休息片刻后,我們又做蹲下起立、俯臥撐和仰臥起坐,還有什么跳,總之那一次是迷迷糊糊過去的,現(xiàn)在想起來都有點后怕。到了第二天早上,我在睡夢中被舅舅叫醒,又叫我鍛煉。我一站起來,我的天呀,全身都疼,手、腳、腰、背、肚皮,真的好疼,我是一拐一拐下的樓。舅舅告訴我,疼是暫時的,沒關系,跑完一個周期就沒事了,我半信半疑地跟著舅舅又重復先天的鍛煉項目。就這樣我每天都在堅持跑,一天又一天。過了十多天后,我一稱,驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然瘦了六斤。
這個假期,雖然我很辛苦,很累,但卻給我?guī)碓S多快樂,這快樂是來之不易的,是我的磨煉形成,讓我們這些胖子一起努力減肥吧。
奮斗拼搏作文2
天空在努力,渴望譜寫藍色的交響曲;大地在努力,渴望演奏一片片生機;晨曦在努力,渴望用晶瑩的露珠點綴自然的神奇;我在努力,努力著讓生活更美好,讓前途更光明。
何為努力?何為奮起?何為學習?我的腦海里時常浮起這樣的幻影。那就一起來聽一聽我的“努力交響曲”!
意志交響曲
從小是念著“只要功夫深,鐵杵磨成針”長大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折,我想退縮;遇到險阻,我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫。凱勒的故事。海倫那種不服輸的精神深深的打動了我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題,她卻仍然在努力,她學習語言,學習寫作,創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》,是她喚醒了我的意志,使我永不放棄,一直努力。
于是學舞蹈,我咬緊牙堅持了四年多,有時縱使痛得淚流滿面也依然堅持;即使心里苦楚卻依然大喊“世上無難事,只要肯登攀!”回想那時,我在海倫的帶領下,渴望向前,渴望美好。我一直在努力,在為自己的夢想而拼搏,奮起!
勤奮交響曲
“在努力,我一直在努力!“每當我在學習上有小失敗,我便這樣告訴自己,我在努力!
從小我就有極其強烈的好勝心理。面對失敗,我卻從不畏懼?;蛟S,我不夠聰明,或許我沒有天資,更沒有驕傲的資本,然而我卻一直以良好的作風,認真的態(tài)度對待學習。
在我眼中“勤奮”是學習的標準。于是聽著“范仲淹啖粥苦讀”的故事,我越發(fā)的想奮起,努力!
看啊,燈下苦讀的女孩是我;謙虛向老師請教的是我。為了買到喜愛的書籍,我舍棄零食;為了提高寫作能力,我到處尋找佳作苦讀;為了增強自信,我開始了不斷探索。我總想:只要心是虔誠的,夢就一定會蘇醒!
我愛這片蔚藍的天空;愛那片廣袤的大地;愛那寂靜的晨曦!世間萬物都在為夢想,追求努力!如果再讓我做一次選擇,我還依然會努力!
奮斗拼搏作文3
成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。
努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現(xiàn)實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求??墒牵×擞钟惺裁搓P系呢?只要我們能振作起來,不放棄對人生理想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恒,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就一定是成功之父。
有一個這樣的故事發(fā)人深省:有一個孩子,三歲時還不會說話,六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連老師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給老師一個很難看的小板凳,老師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了?!毙∧泻⒛贸隽藘蓚€更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個更差的?!痹瓉恚@是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。
其實,世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。
同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
奮斗拼搏作文4
“勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的??梢?,刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里,你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐,不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學習時三心二意,不懂裝懂,在學習中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學習呀!
你們認識愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家,可他在中學時的成績卻不好,考了二次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業(yè)后很長時間都由找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學習工作著,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎。
可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出,梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!
奮斗拼搏作文5
勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。
我國著名的數學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想,華羅庚能有那么大的成就,肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中,根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。
華羅庚原來也很調皮、貪玩,但他很有數學才能,經常在課上回答出許多同齡人不會的數學題。
可是,這么有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮,沒有辦法供他上學。此后,他回到了家里,在自家的小雜貨店做生意,賣點香煙、針線之類的東西,替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔子。
然而,在華羅庚的心中依然放不下數學,依然酷愛數學。不能上學,就自己想辦法學。一次,他向一位老師接來了幾本數學書,一看,便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學數學有時看書入了神,連客人都忘了招呼。傍晚,店鋪關門以后,他更是一心一意的在數學王國里漫游。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個小時,來鉆研數學,有時,甚至連覺都不睡了。還有的時候,睡到半夜,想起一到數學難題的解法他準會翻身起床,點亮小油燈,把解法記下來。
而后來,他卻患上了傷寒病,經過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因為病痛而停止對數學的研究,他躺在床上,寫出了許多著名的數學定理。在不懈的勤奮下,他終于成為了舉世聞名的數學家。
不只華羅庚,還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數學家、文學家,都是靠只勤奮獲得成功的。從現(xiàn)在開始,我們就應像他們一樣勤奮學習,為將來的成就做準備!
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