關(guān)于風(fēng)鈴的作文精選500字
我有一個(gè)美麗的風(fēng)鈴，那是我入隊(duì)時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀風(fēng)鈴的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
風(fēng)鈴的作文1
那個(gè)白色的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，我的思緒又飄回到了你我之間。
還記得與你第一次相遇時(shí)，場(chǎng)景時(shí)那樣的搞笑。一個(gè)小女孩躲在角落哭，而旁邊有一個(gè)比她還小的小女孩把一串糖葫蘆塞進(jìn)那個(gè)在哭的小女孩的手中。不錯(cuò)，那個(gè)在哭的小女孩是我。你那時(shí)候還對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，別哭了，媽媽說(shuō)吃糖葫蘆就不會(huì)哭了?！蔽姨ь^，驚訝地看著你。你扎著雙馬尾，留著齊劉海，眼睛睜得大大的，身上穿了一條小粉裙。好可愛的小妹妹。我想著，站起身，拿著糖葫蘆，走回了家。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在學(xué)校遇見了你。你長(zhǎng)高了，扎著馬尾，穿著校服，一臉笑意地和朋友說(shuō)話。還是那么可愛，我心想著。我正準(zhǔn)備和你打招呼，可你好似沒有認(rèn)出我。我剛伸出去的手放下了，有點(diǎn)失落。
參加社團(tuán)時(shí)，你和我分到了一組，你和我打招呼。我微微一笑，帶著你去做社團(tuán)活動(dòng)。我們這次的任務(wù)是找一種草或一種花寫一篇實(shí)踐報(bào)告。我和你蹲在地上，觀察草的形狀、顏色、大小等特征，我說(shuō)你記。寫好了，我們站起身，準(zhǔn)備往回走?！鞍?hellip;…”我猛地回頭，你摔倒在地，手和腳都擦破了皮。我扶著你趕緊去醫(yī)務(wù)室。等放了學(xué)，門口有賣糖葫蘆的小商販，我看了看身上的家當(dāng)，能買一根。于是，我拿著糖葫蘆回到醫(yī)務(wù)室。你還在抽噎著，我把糖葫蘆遞給你，說(shuō)：“吃了糖葫蘆就不會(huì)哭了?！笨茨泱@訝的神情，我笑了。
有一天，你找我道別，我驚訝地看著你。你笑著和我解釋，你媽怕你在長(zhǎng)沙考不上高中，轉(zhuǎn)回鄉(xiāng)下讀那里的一中。你給了我一個(gè)風(fēng)鈴，笑著對(duì)我說(shuō)：“短暫的離別是為了以后更好的相遇?！庇谑蔷陀辛私裉炫W(xué)習(xí)的我。
是啊，短暫的離別是為了更好地相遇，看著風(fēng)鈴仿佛看見了你。
風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，我遠(yuǎn)方的朋友，近來(lái)可好?
風(fēng)鈴的作文2
“叮咚叮咚”，一陣清脆悅耳的聲音傳了出來(lái)。那只風(fēng)鈴在風(fēng)中翩翩起舞，我走過(guò)來(lái)，一陣夾著花草泥土氣息的微風(fēng)迎面而來(lái)，風(fēng)鈴聲再次響起，不過(guò)，這聲音不再那么高亢，而是有些圓潤(rùn)，低沉一些。我把它拿了下來(lái)，紅色的絲線早已褪色，似赫似紫，清晨的陽(yáng)光把它照的五光十色，華麗又樸實(shí)。它正在講那個(gè)溫暖的故事。
那時(shí)，我還很小，我最喜歡的人就是姥姥。每次她走，我都依依不舍。我的生日快到了，可她不在家，我怎么也高興不起來(lái)。生日那天，全家張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，大家都洋溢在幸福中，唯獨(dú)我面無(wú)表情，十分冷淡。突然，母親打開一個(gè)快遞，哇!是姥姥給我的生日禮物，一只風(fēng)鈴。我愛不釋手，稀罕得不行，頓時(shí)，我的心中充滿了溫暖。我拿著它，把它掛在屋里。我上了小學(xué)，每天它總在書桌旁陪我做作業(yè)，在溫暖的黃色燈光下，風(fēng)鈴上映照著我疲憊的臉。姥姥對(duì)我說(shuō)：“你作業(yè)的錯(cuò)誤不能超過(guò)三個(gè)，不然風(fēng)鈴精靈會(huì)把你吃掉，它每天會(huì)幫你檢查作業(yè)?！惫?，每天網(wǎng)上，我的作業(yè)總會(huì)被檢查一遍，錯(cuò)誤總會(huì)被找出來(lái)。我的成績(jī)一下子直線上升，她蒼白的臉上露出了微笑，她每天似乎憔悴了許多。一個(gè)飄著雪花的夜晚，母親送她上了火車，看著火車緩緩開起，我的心里酸酸的。我目送火車而去，直到它小時(shí)在茫茫的黑暗中。回到家，我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一封信，讀著讀著，不禁熱淚盈眶，原來(lái)根本沒有什么精靈，只是她在晚上幫我檢查作業(yè)。
我向窗外望去，雪已堆了許多，墻角的梅花落了一地，寒風(fēng)呼嘯著，風(fēng)鈴上出現(xiàn)了兩行熱淚……
風(fēng)鈴的作文3
在一次逛街的時(shí)候，我的腦海中突然想買一個(gè)東西——風(fēng)鈴，在我的乞求下，媽媽終于給我買了一串風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴的“尾巴”是一個(gè)積木拉環(huán)，中間是四個(gè)長(zhǎng)短不一的空心金屬小柱子，小柱子一撞中間的鐵，便發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲?！邦^部”是一只小海豚，抱著救身圈，非常漂亮。
日常生活中，風(fēng)鈴被我搖地“叮咚叮咚”響，它那清脆的聲音讓人心曠神怡。當(dāng)我歡樂的時(shí)候，風(fēng)鈴好像在說(shuō)“考到了好成績(jī)要保持，不能驕傲喲!”我聽到了過(guò)后，就趕緊寫作業(yè)去了!當(dāng)我悲傷 時(shí)，風(fēng)鈴好像在說(shuō)“別泄氣，下次努力就行了!”我一聽，心里便暖乎乎的!
風(fēng)鈴給我?guī)?lái)了快樂，一聽到它那“天籟之音”使我仿佛聽到了勝利的號(hào)角，使我看到了光明，它將伴隨著我成長(zhǎng)……
“哦，別忘了你也買一串風(fēng)鈴喲”
我先換我的紫色風(fēng)鈴!
風(fēng)鈴的作文4
我有一個(gè)美麗的風(fēng)鈴，那是我入隊(duì)時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。
它全身都是藍(lán)色的：淡藍(lán)色的頂蓋，頂蓋下有一個(gè)小藍(lán)球，連著一個(gè)小圓環(huán)。在圓環(huán)上懸著四個(gè)大小不一的圓柱，是空心的，也是藍(lán)色的，上面有一些白色的、亮晶晶的條紋。圓柱四周還有十只小 海豚，每只小海豚的上面都有兩個(gè)小藍(lán)球，海豚從高到低按一定的順序排成S形，上面連在頂蓋周圍;圓柱的中間有個(gè)大球球，下面連著一條小海豚，因?yàn)樗扰懦蒘形的海豚還低很多，所以，我經(jīng)常用 頭去碰那只小海豚，然后小海豚頭上的大球球撞擊圓柱，“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”風(fēng)鈴唱起了清脆的歌兒，小海豚也跟著跳起了優(yōu)美的舞蹈來(lái)，多么好玩的風(fēng)鈴啊!
風(fēng)鈴的作文5
這兩天我生病了，發(fā)燒、咳嗽還拉肚子，我覺得難受極了，渾身一點(diǎn)力氣也沒有，連我最愛看的電視也不想看了。
又到了吃藥的時(shí)候，突然我聽見“叮鐺、叮鐺”的聲音，我四處尋找，原來(lái)是電風(fēng)扇吹著衣架發(fā)出的聲音。真好聽，我邊欣賞音樂邊喝藥。咦，這個(gè)雙黃蓮的小瓶子不正好可以作風(fēng)鈴的鈴鐺嗎?我何不自己來(lái)做一個(gè)風(fēng)鈴呢。我迫不及待的收集材料，我剪了圓形的紙板做風(fēng)鈴的架子，在上面鉆上六個(gè)小孔并分別系上毛線，然后再在毛線尾端系上雙黃蓮口服液的藍(lán)色玻璃瓶，一個(gè)我親手制作的完美無(wú)缺的風(fēng)鈴就展現(xiàn)在了我的眼前。我把它掛在窗邊，風(fēng)一吹我就聽到了“叮鐺、叮鐺”的美妙響聲。
看著美麗的風(fēng)鈴，聽著那悅耳動(dòng)聽的聲音，我好象也沒有那么難受了，我沉浸在成功的喜悅之中。
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