小學(xué)作文《青春路上》精選作文5篇
幾度花開(kāi)花落，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)落寞，很欣慰生命的某段時(shí)刻，曾與你一起度過(guò)?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀青春路上作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
青春路上作文1
十八歲的歡笑，十八歲的憂傷，十八歲低沉的眼淚，十八歲的種.種……
笑容或眼淚，幸?；虮瘋家驯贿@一年的雨季模糊了焦影，十八歲的悲傷總是特別多，或許認(rèn)為自己什么都懂，亦或許覺(jué)得自己什么都不懂，就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，
別人都不懂十八歲的我想要的是什么，最害怕一個(gè)人，卻每天都要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)心底里隱藏的某些東西，夾著惆悵和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春。每一次，我都不厭其煩地回頭張望我走過(guò)的日子，佇足，然后，時(shí)光和開(kāi)心都狠心地扔下我，轟轟烈烈地追逐著自己的腳步，
我寫(xiě)不完自己十八歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也編不完對(duì)十八歲的所有愿望……
我好喜歡回頭張望自己走過(guò)的路，盡管每看一次，心都會(huì)被拉扯出止不住的疼痛，喜歡在黑夜里，閉上眼睛懷念著某一個(gè)人，或許只有在如此暗淡的夜里，我才敢這么肆意地想念，想象著自己未來(lái)的成就與幸福，但從不曾想過(guò)那幸福會(huì)與我有關(guān)。
倘若時(shí)光能倒流，也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)“我想回到，我希望回到，”但我不會(huì)，我不會(huì)選擇回到過(guò)去，盡管在從前的某一地點(diǎn)，某一時(shí)刻，我是很快樂(lè)，很幸福，也不曾想過(guò)回到那一點(diǎn)。這么的輾轉(zhuǎn)反側(cè)有什么意義??所有的快樂(lè)與悲傷也只不過(guò)是平分秋色而已;或留戀、或忘記;只是在這過(guò)程里，心會(huì)被回憶莫名地絞痛，時(shí)間久了、便習(xí)慣了、然而——也被潛移默化了，
有些想說(shuō)的話，放在心里就好了;有些幸福的過(guò)往，讓它走過(guò)久算了。不管是愛(ài)情還是友情，最在乎的一方，往往都是傷得最深，輸?shù)米顟K的一方。盡管知道是這樣，也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著，但也只是偷偷的，這么拼命地掩飾，我只是為了保護(hù)自己那點(diǎn)點(diǎn)卑微而早已被別人冷落的自尊。
我的自尊被他們撕得零零碎碎了，最后，卻是自己一個(gè)人無(wú)力地蹲下，一片一片撿起，像拼拼圖一樣拼好，之后，再用冷漠把自己包裹起來(lái)，
明明心里并不想這么做的，卻偏偏把謊話說(shuō)得那么冠冕堂皇，曾經(jīng)他說(shuō)“我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友”我就真的以為我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友，曾經(jīng)她說(shuō)“我不會(huì)離開(kāi)你的”我也就真的以為她不會(huì)離開(kāi)我了。而現(xiàn)實(shí)卻用最刺耳的聲音告訴我，我是個(gè)白癡!!而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒(méi)關(guān)系，習(xí)慣就好”
可是，我覺(jué)得自己的自尊心被她們拿在手里，丟到地上，摔了個(gè)粉碎。那種痛開(kāi)始層出不窮，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延，我，只是惻然——
我的十八歲真的是個(gè)多雨的季節(jié)，我卻那么喜歡雨，那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的憂郁都沖去，但卻不曾這么做過(guò)。因?yàn)槲业呐笥驯任疫€要擔(dān)心我的身體，他們從小聲地關(guān)心我，到提醒我，最后到警告我，都在說(shuō)“一定要注意身體，一定要按時(shí)吃飯”所以啊!!我不能那么自私，不能老是讓他們擔(dān)心，我要好好聽(tīng)話，因?yàn)槲遗滤麄円矔?huì)像某些人一樣狠心地丟下我，不要我。因?yàn)槲遗涯?，我任性，我不?tīng)話，
我無(wú)法把她們對(duì)我的關(guān)心表達(dá)地琳瑯滿目，但只有在他們的面前，我的悲傷才顯得那么淋漓盡致，因?yàn)樗齻兞私馕?，我是幸運(yùn)的，雖然我丟失了心里面很重要的東西，可她們是我最重要的朋友，她們陪我成長(zhǎng)，關(guān)心我，幫我，她們對(duì)我那么好、那么好，讓我如此依賴，盡管不在我身邊，但卻從來(lái)不曾覺(jué)得遠(yuǎn)……
光榮的轉(zhuǎn)身，華麗的離開(kāi)。
站立于青春的肩膀之上
無(wú)懼風(fēng)云
但，
必須Try your best!
青春路上作文2
花樣年華，多少似水流年匆匆流逝，青蔥歲月，紅衣少年，有太多的夢(mèng)想再次演義。我站在彼岸，任思緒蔓延，蔓延……
哆—夢(mèng)開(kāi)始的地方。
在懵懂中起步，搖搖晃晃，身邊始終有長(zhǎng)長(zhǎng)的，似永無(wú)止境的扶手，依靠著它，小心翼翼的前進(jìn)。
唻—驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
多少次，看著別人自由快樂(lè)的身影漸行漸遠(yuǎn)，而我永遠(yuǎn)依靠著扶手，成了折翅的鷹。我明白：又是依靠讓我離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?；腥婚g，我走到了扶手的盡頭，看到希望戰(zhàn)栗著升起。我明白放手意味著曲折。但惟有這樣，我猜會(huì)成長(zhǎng)，我的明天才會(huì)有希望。
咪—“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！?/p>
功夫不負(fù)有心人。即使我跑起來(lái)是已錯(cuò)過(guò)太多的風(fēng)景;即使在泥濘的路上總有我摔倒的身影;即使有人在超越我時(shí)投來(lái)輕蔑的微笑，我終是站起來(lái)了，跑起來(lái)了。
喝著歡樂(lè)的步伐，嗅著泥土的芬芳，我一路順風(fēng)而下。陽(yáng)光變得刺眼起來(lái)，充滿著勃發(fā)的生機(jī)，在日冕的影印中，燃燒，燃燒!看到溪流一路歡快的談笑，我在想;他們是否也值青春年少?是否也被我的激情燃燒?
別忘了奔跑還在繼續(xù)，夢(mèng)想還在生疼!超越了!超越了!當(dāng)我終于以一名飛速運(yùn)動(dòng)的“火輪”出現(xiàn)時(shí)，那些曾把我下倒的，壓迫的，阻礙的都震驚了，或許他們?cè)谝苫笫鞘裁醋屛艺玖ⅰＮ液莺莸膶⑺麄兯υ谏砗?。有一種勝利了的快感。奔跑的身影中早已告訴他們，是青春，他擁有永不言敗的信念。成功?失敗?又算什么?總是轉(zhuǎn)瞬即逝。我要項(xiàng)寶兒一樣不虛度光陰，將那似水的年華緊緊抓住。奔跑，奔跑……
……—哆一曲終了人盡散
伴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)得顫音，黃昏的晚霞逐漸在視野中模糊，消逝，回首過(guò)往：從初期的無(wú)知到最后的醒悟，青春傾向流水一樣難以捉摸，但同時(shí)又像空氣一樣伴我左右。步伐慢了下來(lái)，四處看看望望，才發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景是那么亦真亦幻，奇妙瑰麗。伸手拉下夜幕，今夜星空璀璨，近的觸手可及。
青春路上作文3
青春，聽(tīng)到這個(gè)字眼你會(huì)想起什么?活力?希望?亦或者是夢(mèng)想?
我每每聽(tīng)見(jiàn)“青春”二字，便會(huì)想起夢(mèng)想。青春，有夢(mèng)我們才會(huì)有動(dòng)力;青春，有夢(mèng)我們才會(huì)勇往前進(jìn);青春，有夢(mèng)我們才會(huì)知道前進(jìn)的方向。
當(dāng)我們還是孩童，父母問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，都會(huì)茫然若失，夢(mèng)?那是什么?我沒(méi)有夢(mèng)。
當(dāng)我們已是少年，父母問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，都會(huì)拍拍胸脯，堅(jiān)定地說(shuō)出我那“不切實(shí)際”的理想，夢(mèng)?多美好!我有許多夢(mèng)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
當(dāng)我們擁有青春，父母問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，亦或失望，亦或驕傲。我有夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)!我會(huì)極盡所能，去好好地完成它，然后去過(guò)自己想要的生活;我沒(méi)有夢(mèng)，我對(duì)未來(lái)很迷茫，我并不知道我將來(lái)會(huì)做什么，我恐懼未來(lái)，我只想活在現(xiàn)在!
如若你聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)想起什么?青春，美好的青春，有限的青春，我們應(yīng)該在有限的青春里為未來(lái)做些什么。
有了夢(mèng)，你會(huì)知道你將來(lái)想要什么，想做什么，就不會(huì)像你兒時(shí)一樣，茫然若失;有了夢(mèng)，你就會(huì)有前進(jìn)的方向，為了夢(mèng)想，奮發(fā)拼搏，勇往直前，就不會(huì)像你少年一樣，只會(huì)說(shuō)，而不會(huì)為了夢(mèng)去奮斗;有了夢(mèng)，你就不會(huì)對(duì)未來(lái)恐懼，你就不會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫，就不會(huì)只想活在現(xiàn)在;有了夢(mèng)，你會(huì)竭盡所能去完成它，就會(huì)為你的未來(lái)去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自己的未來(lái)的成功作鋪墊。
夢(mèng)使你擁有一雙翅膀，你就會(huì)變成蒼鷹，來(lái)啊，天空是你自由的天堂;夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚(yú)鰓，你就會(huì)變成鯊魚(yú)，來(lái)啊，海洋是你展示才華的地方;夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜，你就會(huì)變成園丁，來(lái)啊，花園將成為你的小天地。
青春與夢(mèng)想，未來(lái)與希望，就掌握在你的手中，來(lái)啊，同學(xué)們，一起去堅(jiān)定你們的夢(mèng)想!向著未來(lái)飛翔!
青春路上作文4
上了初中的我們，就像初生的嬰兒對(duì)所有的事情都感到了新奇，什么事情都想去嘗試，壯著膽子硬著頭皮完成自己選擇的事情，無(wú)論結(jié)果是如何都選擇勇敢的承受，上了初中，漸漸的拒絕了家長(zhǎng)和老師的幫助，給他們了一個(gè)很好很好的角色——觀眾。
上初一，認(rèn)識(shí)了很多很多的同學(xué)，永別了小學(xué)的幼稚和童真，開(kāi)始投入到學(xué)習(xí)中間，爭(zhēng)做老師家長(zhǎng)眼里的好孩子好學(xué)生，不過(guò)很快我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種行為很傻，為什么要拼了命的做虐自己，為什么要給自己架上這么重的枷鎖，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也可以游戲，也可以和小孩子們親近，沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)長(zhǎng)大了就要遠(yuǎn)離人類，沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)長(zhǎng)大了就要拼了命的學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的同時(shí)我們要自由，不要局?jǐn)?shù)，我們想要做我們想做的事情，不要每到休息日就背著沉重的書(shū)包去補(bǔ)課，初一的我們?cè)僖舶崔嗖蛔〖议L(zhǎng)和老師約束，漸漸的學(xué)會(huì)了反抗，上學(xué)故意遲到，作業(yè)故意不做，家長(zhǎng)讓干這個(gè)我故意不干這個(gè)，家長(zhǎng)說(shuō)了那個(gè)我故意對(duì)著他說(shuō)，和家長(zhǎng)的沖突少不了，和老師的對(duì)抗少不了，成績(jī)下降這就是反抗的結(jié)果，很多人到了最后都承認(rèn)家這樣做是為了自己好，可是這么重的舒服我們受不了。
初二了，學(xué)會(huì)了和家長(zhǎng)交流，學(xué)會(huì)了為自己爭(zhēng)取自由的時(shí)間，不是在做一些無(wú)謂的反抗，初二了對(duì)異性朋友的好奇心也瞧瞧的萌發(fā)了，不知不覺(jué)中就越過(guò)了家長(zhǎng)的底線了，戰(zhàn)火再次點(diǎn)燃，每每收?qǐng)龆际羌议L(zhǎng)退一步，每每家長(zhǎng)的心上都已經(jīng)傷的傷痕累累，但是一味享受勝利的我們卻沒(méi)有注意到這些，只顧著自己的自?shī)首詷?lè)，自然初戀都是沒(méi)有結(jié)果的，自己失落了決定選擇一個(gè)人承受，默默的坐在了房間里埋頭哭泣，不明白為什么一下子覺(jué)得失去了好多東西，這個(gè)時(shí)候門開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的依然是父母，他們并沒(méi)有責(zé)怪反而是輕輕的送上紙巾然后說(shuō)：“當(dāng)時(shí)不聽(tīng)，現(xiàn)在后悔了?沒(méi)有就沒(méi)有了吧!以后可要好好學(xué)習(xí)啊!”每次我們都是悶著點(diǎn)了點(diǎn)頭，曾不抬頭看看父母這時(shí)候是有多少的開(kāi)心，并不是嘲笑自己的失落而是開(kāi)心自己回頭，畢竟初中戀愛(ài)實(shí)在不是了處于青春期的我們。父母也明白，他們也經(jīng)歷過(guò)，不該束縛但是有不能不束縛，誰(shuí)忍心看著自己的孩子受傷，就是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才不敢讓自己的孩子經(jīng)歷，但是他們也明白了，一味的阻止，只能限制孩子的成長(zhǎng)。
初三，開(kāi)始變得對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)會(huì)覺(jué)得這么短的時(shí)間自己怎么努力都不會(huì)成功的，而學(xué)習(xí)好的同學(xué)則會(huì)對(duì)自己的堅(jiān)持產(chǎn)生反感，但是在我們一味的失落的時(shí)候依然存在對(duì)我們抱有信心的人，或許大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)你回家的時(shí)候父母都會(huì)接過(guò)你肩上的書(shū)包拉你過(guò)來(lái)吃飯，給你做最好吃，你最愛(ài)吃的，什么事情都依著你，什么家務(wù)活都不讓你干，給你擠出大把大把的時(shí)間復(fù)習(xí)，即使是一次次掛紅燈的試卷也沒(méi)有打擊他們的信念，這些你們都意識(shí)到了嗎?
我很開(kāi)心，我的父母三年來(lái)都陪著我在我失落的時(shí)候我的父母安慰我，雖然曾今有限制我，雖然曾今我們也有戰(zhàn)火，但是還是能因?yàn)楦改傅膼?ài)結(jié)束了戰(zhàn)火。
父母，我們成長(zhǎng)的伴侶，走在青春路上的我們需要你們的束縛，需要你們的關(guān)懷，需要你們的責(zé)備，需要你們的鼓勵(lì)。
青春路上作文5
幾度花開(kāi)花落，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)落寞，很欣慰生命的某段時(shí)刻，曾與你一起度過(guò)。——題記
當(dāng)靈魂被您澆灌后，飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái)，你是我沿途的綠洲。
時(shí)光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時(shí)，由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)，讓我重拾起對(duì)生活、對(duì)生命的信心!
您那慈母般的關(guān)懷，使我懂得：魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門的美麗傳說(shuō);雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才有叱咤風(fēng)云的豪邁。人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生!
遠(yuǎn)方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠(yuǎn)不辜負(fù)您的希望，而在這過(guò)程中，您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當(dāng)我考第一時(shí)，您臉上的牡丹以及當(dāng)我調(diào)皮時(shí)您那滿臉的無(wú)奈……對(duì)于您，我記得太多。我想把這些寫(xiě)成一首詩(shī)，詩(shī)詞中包括您付出的種.種辛勞。風(fēng)在雨中走，愛(ài)在心中流。那是一股愛(ài)，流淌于我心目中。我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出您對(duì)我的愛(ài)，那永不變的愛(ài)。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次失敗之后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此，我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出我心目中對(duì)您的愛(ài)，寫(xiě)出我們之間的所有、所有。
您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃。
您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿人生的道路。
您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽(yáng)。
收拾好行囊，明天再向我招手，未來(lái)在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒(méi)有一個(gè)港口會(huì)讓我永遠(yuǎn)地停留，無(wú)論走到哪里，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口，您站在那里向我輕輕揮手。
青春路上、有你真好。
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