關(guān)于以讀書(shū)為話題作文500字8篇
關(guān)于以讀書(shū)為話題作文500字8篇
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”書(shū)，是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙;書(shū)，是開(kāi)往成功之門的快列車;書(shū)，是搖往勝利彼岸的速行舟。下面是小編為大家收集關(guān)于以讀書(shū)為話題作文500字8篇，歡迎借鑒參考。
以讀書(shū)為話題作文500字篇1
讀書(shū)，在很多時(shí)候都能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。無(wú)聊的時(shí)候，看本漫畫(huà)書(shū)，它會(huì)給你帶走寂寞;煩悶的時(shí)候，看本笑話書(shū)，它會(huì)給你帶來(lái)笑聲;睡前看本故事書(shū)，它會(huì)伴你安然入睡?？偠灾?，讀書(shū)會(huì)改變一切。
那是一個(gè)無(wú)聊的一天，家里停電了，不能看電視，不能玩電腦;家中又沒(méi)有事情可以做，無(wú)奈，只得抓起一本書(shū)，坐在椅子上，打開(kāi)書(shū)，懶洋洋地看起來(lái)。說(shuō)起來(lái)也奇怪，原來(lái)被我評(píng)為“世界上最最難看”的書(shū)這時(shí)候也變得引人入勝，充滿趣味。我看著，看著，漸漸地，我看得入了迷。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我竟然連吃飯了也不知道。飯后，還是沒(méi)有電，于是，又抓起那本尚未看完的書(shū)繼續(xù)看。臨近黃昏，這本書(shū)也看了一半了，我便回顧了一下，發(fā)現(xiàn)我收獲不少。就光光好詞就有一百多個(gè)，更別說(shuō)好句了;少說(shuō)也有五十多句吧。這本書(shū)不僅賜予了我好詞和好句，還賜予了我無(wú)限的快樂(lè)與無(wú)盡的知識(shí)和道理。
“讀一書(shū)，增一智?！笔前?，每讀一本書(shū)，書(shū)中的知識(shí)將會(huì)永遠(yuǎn)的烙在你的腦子里，你將多一種新的知識(shí)?！安怀燥垊t饑，不讀書(shū)則愚?！边@充分地說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，和吃飯一樣重要?！皹?shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)?！边@也同樣說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。
是啊，讀書(shū)，這是一件多么美妙的事情啊!我愛(ài)讀書(shū)!
以讀書(shū)為話題作文500字篇2
讀書(shū)，這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書(shū)，那么我們會(huì)有一致的肯定，讀書(shū)就是一種享受，是一種不一樣的感覺(jué)。所以我喜歡的書(shū)。
你可以嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物，坐在窗前，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，呼吸著新鮮的空氣，靜下心來(lái)靜靜地看以本書(shū)，真是一種美的享受?？墒窃谖铱磥?lái)，這一切都被打破。由于每天都要學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，所以很少的能擠出一點(diǎn)時(shí)間像以前那樣靜靜地看以本書(shū)，這令我很煩惱。
我喜歡讀曹文軒的書(shū)，在他的書(shū)中，我的陶醉其中。他寫(xiě)的故事，能讓我讀懂別人的看法，在他的書(shū)中，我可以自由的遨游，去讀我想要到的，所以我愛(ài)的書(shū)。
另外沈石溪的書(shū)也不錯(cuò)，他的書(shū)是我最喜愛(ài)的書(shū)之一。在他的書(shū)中我可以了解到很多知識(shí)，如動(dòng)物的習(xí)性，性格和習(xí)慣。比如在《狼王夢(mèng)》中，這本書(shū)，把狼的生活規(guī)律，習(xí)性，以及狼之間所發(fā)生的事情，這些都被描寫(xiě)的淋漓盡致，生動(dòng)，有趣。讓我不得不覺(jué)得讀書(shū)是一件樂(lè)事。
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是世界上最快樂(lè)的事，在書(shū)的世界遨游是最幸福的事?？偠灾?，言而總之讀書(shū)是一種享受，我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡讀書(shū)的感覺(jué)!
以讀書(shū)為話題作文500字篇3
著名文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來(lái)，人類依靠傳播著文明的種子，同時(shí)，人類又不斷地對(duì)書(shū)籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉，把自已的見(jiàn)解和知識(shí)又通過(guò)書(shū)籍傳遞給他人。
我深深感到：我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)，促使我不斷進(jìn)步。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。每一本好書(shū)就你是一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，更多的人生哲理，使我的思想得以更加完善。
看，我的書(shū)架上，床頭邊，書(shū)桌上到處擺滿了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的書(shū)。有科普、有童話、有小說(shuō)……如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。
好書(shū)，像一位好朋友、好老師，它時(shí)刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我需要，它就會(huì)伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)別人弄壞我的東西，我悶悶不樂(lè)時(shí)，翻開(kāi)《小鬼當(dāng)家》，里面的主人翁明明是那么的寬宏大量，別人弄壞了她的東西，她不但不生氣，還安慰別人，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這時(shí)書(shū)告訴我：做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較，要寬容別人。
書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，讀書(shū)讓我們成長(zhǎng)，讀書(shū)讓每一個(gè)人成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讀書(shū)吧。
以讀書(shū)為話題作文500字篇4
讀書(shū)得趣，學(xué)海暢情。我每讀一本書(shū)時(shí)，都會(huì)把書(shū)中看成一片幽雅，無(wú)瑕的綠色理想樂(lè)土。一個(gè)個(gè)字好像一株株含苞待放的美麗花兒，慢慢都在開(kāi)出炫麗的花朵，給這個(gè)世界增添一份溫暖。每閱讀到更精采部份時(shí)，書(shū)中更是像一位知識(shí)淵博，和謁可親老師的微笑，老師溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我讀書(shū)愈加如癡如醉。
我曾看過(guò)韓愈先生的一句名言：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟?！边@一句十多字的至理名言，卻足可影響我一生，亦成了我的人生座佑銘。
是的，讀書(shū)會(huì)給人帶來(lái)陽(yáng)光，會(huì)給人帶來(lái)溫暖，會(huì)給人帶來(lái)感動(dòng)。讀書(shū)苦，讀書(shū)樂(lè)，我相信"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"的古訓(xùn)。在這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇、布滿鮮花和荊棘的新世紀(jì)里，我知道，讀書(shū)是在品味一種人生，是在享受一種人生，更是在追求一種人生。
讀書(shū)的好處是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完，宇宙有太多奧秘正需要我們讀好書(shū)用知識(shí)去探究。人們常說(shuō)，飽讀詩(shī)書(shū)，成鋼成鐵，就必定十年寒窗。林肯先生說(shuō)過(guò)：“好學(xué)不倦者，必成大才。”
其實(shí)，讀書(shū)真是可以讓人快樂(lè)的。只要用心讀，不怕沒(méi)成就。
[此篇作文是我在小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)寫(xiě)的，每當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，我都會(huì)翻開(kāi)此文章閱讀一遍，用此而鼓勵(lì)自己，使自已重新點(diǎn)燃希望、斗志、自信。鼓勵(lì)自己，是憂郁時(shí)最好的一劑藥方。
以讀書(shū)為話題作文500字篇5
俗語(yǔ)說(shuō)：“水養(yǎng)人，書(shū)養(yǎng)心?！睙釔?ài)文學(xué)的我對(duì)書(shū)實(shí)在是情有獨(dú)鐘。我喜歡依在書(shū)架旁，嗅著金擅木的清香，輕輕的翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的書(shū)，陶醉于那優(yōu)美的意境。我喜歡在書(shū)中品味那一份智慧賜予的寧?kù)o。
閑來(lái)無(wú)事，就去讀書(shū)。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為打發(fā)時(shí)光。讀書(shū)似乎已成為生命中不可缺少的一部分，也是學(xué)習(xí)，生活中的一個(gè)重要的章程。
萬(wàn)籟俱寂，在靜謐的夜空下，映著柔和的月光，品一杯香茗，獨(dú)自在書(shū)的海洋中遨游：體驗(yàn)水許傳中108名好漢的豪情;體驗(yàn)哈利*波特魔法世界的驚險(xiǎn)，刺激;體驗(yàn)海底兩萬(wàn)里的奇特景觀;體驗(yàn)紅樓夢(mèng)中寶黛相見(jiàn)后的鐘情;體驗(yàn)三國(guó)演義中諸葛孔明的神機(jī)妙算;體驗(yàn)魯兵孫頑強(qiáng)的生命力…一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，書(shū)的妙韻連同它的芳香會(huì)不知不覺(jué)的滲入你的皮膚，隨著內(nèi)心的血液而流淌，奔騰，你的情感也會(huì)在意境中搖曳，波動(dòng)。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，只要你偷得片刻的閑暇，就可以充分體會(huì)到書(shū)的深蘊(yùn)，而且當(dāng)你步入書(shū)的心扉，那中澹然的心境，同樣令你與書(shū)沉浮。
在閱讀中，散文讓我感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說(shuō)帶我進(jìn)入情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩(shī)則培養(yǎng)了我對(duì)人生，對(duì)事物思考的能力。
書(shū)如人生，人生如書(shū)，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而又曲折跌宕。行走在有去無(wú)回的人生旅途，與書(shū)為伴，我的心靈便不再孤獨(dú);與書(shū)為伴，我的生命便有了韻味。好書(shū)，那是人間的一方凈土，是一方己方靈魂的樂(lè)園，書(shū)承載著無(wú)數(shù)鮮活的生命，讀書(shū)就是走過(guò)人生。
以讀書(shū)為話題作文500字篇6
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭，有一件關(guān)于讀書(shū)的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典，翻來(lái)翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來(lái)，連忙上前問(wèn)道：“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說(shuō)：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀!我只不過(guò)是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了，老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí)，為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎?
通過(guò)這件小事，我更加了解了讀書(shū)的意義，不僅是上一代對(duì)我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!
以讀書(shū)為話題作文500字篇7
書(shū)像一把樸素的折扇，打開(kāi)它，我能回味千古的詩(shī)韻。
書(shū)像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。
書(shū)像一幅溢香的畫(huà)卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。
書(shū)，伴我成長(zhǎng)。在書(shū)中，我看到了李白的神采飛揚(yáng)，杜甫的憂國(guó)之忍;看到火燒連營(yíng)的慘烈，黛玉葬花的悲涼;看到了抗日勝利的喜悅，新中國(guó)成立的興奮。
在讀書(shū)中，我成長(zhǎng)著。脫去幼年的稚氣，走向長(zhǎng)大的成熟。從小時(shí)的《小馬過(guò)河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》，再到《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸，再到奧斯特洛夫斯基。
終于，我長(zhǎng)大了，明白了書(shū)不僅可以傳授知識(shí)，還可以給我力量。
在我失落時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，要相信自己，絕不放棄!在我絕望時(shí)，《魯濱遜漂流記》告訴我：不到最后一刻，就不能絕望，一定要對(duì)未來(lái)充滿信心，只有這樣，我們的生活才會(huì)十分精彩;在我成功時(shí)，《三國(guó)演義》告訴我：不用驕傲，驕兵必?cái)。灰虼吮粍倮麤_昏了頭腦，像曹操一樣，官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下，最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。
總之，我在讀書(shū)中成長(zhǎng)著。
以讀書(shū)為話題作文500字篇8
我的愛(ài)好猶如天上的星星一樣多，其中，我最喜歡的還是讀書(shū)了。
記得又一次，晚上洗了澡，我坐在床上看書(shū)，一作文叫做《斗豬》的文章把握吸引了，這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“寶貝，今天在學(xué)校都干什么了?”我脫口而出：“斗豬?！眿寢屢詾樗龥](méi)聽(tīng)清楚便又問(wèn)了一邊;“干什么了?”我大喊了一聲：“斗豬?！眿寢屪哌^(guò)來(lái)看見(jiàn)我在看書(shū)，便明白了，就不再問(wèn)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝，該睡覺(jué)了?！币?yàn)槲艺吹骄实牟糠郑隳盍似饋?lái)：“你這只大笨豬，還敢對(duì)我指手畫(huà)腳的?！眿寢屵€以為我在跟她說(shuō)話，生氣極了，大聲的說(shuō)：“你快點(diǎn)給我睡覺(jué)?！币?yàn)槲疫€在書(shū)的夢(mèng)境里沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，然后，媽媽走過(guò)來(lái)把我手上捧著的書(shū)拿走，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)?！蔽疫@時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把書(shū)放在書(shū)架上，關(guān)燈睡覺(jué)了。
還有一次，我一邊上廁所，一邊看書(shū)，我正看得津津有味，卻忘了時(shí)間，一看就是半個(gè)多小時(shí)，媽媽使勁的叫我，我也不答應(yīng)，因?yàn)槲铱吹娜朊粤耍瑡寢屔鷼饬藢?duì)我說(shuō)：“你再不出來(lái)，我就要“動(dòng)武”了。”媽媽看她叫了半天，我也沒(méi)有一點(diǎn)回音，就沖進(jìn)了廁所，打開(kāi)門一看說(shuō)：“我叫了半天也沒(méi)人答應(yīng)，我還以為你掉到了馬桶了?！边@時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，把書(shū)放下了。
這就是我，一個(gè)看書(shū)忘事忘時(shí)間的我。
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