2020春季學期延期開學停課不停學工作方案10篇

　　我校在向全校師生明確春季開學時間的同時，近期首要做好寒假相關工作，同時也對可能延期開學準備工作和工作預案進行了謀劃。下面是小編為大家整理的2020春季學期延期開學停課不停學工作方案10篇，以供大家參考借鑒!

　　春季學期延期開學停課不停學工作方案范文一

　　各處室、年級組、教研組：

　　為落實上級相關部門關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作要求，堅決防止疫情在校園蔓延，根據市教育局《某某市2020年春季學期中小學幼兒園延期開學“停課不停學”工作方案》(市教通[2020]6號)精神和某某區(qū)教育局(蓮教發(fā)[2020]17號)文件通知精神，為最大限度降低延期開學對教育教學工作的影響，結合當前疫情防控現(xiàn)狀和我校實際，特制訂春季學期延期開學“停課不停學”工作實施方案，望各處室認真學習落實，并通知到所有教職員工及家長。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實習近平總書記“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的重要指示精神，按照教育部、省教育廳、市教育局和某某區(qū)教育局春季學期延期開學的通知要求，以及某某區(qū)委、區(qū)政府關于重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級應急響應的部署，在積極做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作同時，建立責任明確、行為規(guī)范、運轉有效的指揮體系和預防控制體系，通過“停課不停學”遠程網絡管理指導，保障全體師生學習生活正常運轉。

　　二、工作目標及任務

　　制定學校“停課不停學”實施方案，制定從2月10日開始不少于兩周的教育教學計劃，編制《學?！巴Ｕn不停學”周課程安排表》，高三課表覆蓋全部升學考試學科，落實師生在線學習與管理。要積極引導學生家長做好家庭教育，合理制定學生作息時間和學習計劃，督促學生自覺自律、勞逸結合，做好視力保護，增強體育鍛煉，促進學生身心健康成長。

　　三、工作要求

　　(一)信息技術組全力提供技術保障，教研室指導各教研組積極開發(fā)學校線上課程。信息技術組指導各教研組教師用好“學科網精準教學通”資源，指導教師積極錄制微課及錄播課，發(fā)揮集體攻關優(yōu)勢，積極開發(fā)和搜集整理符合校情學情的線上課程內容，加強團隊協(xié)作，合理調整教學方式，靈活安排學習內容，將社會主義核心價值觀、防疫衛(wèi)生常識和體育美育勞動教育等內容充分融入課程學習。同時，指導教師積極關注“某某市教育局”或“某某eTv”微信公眾號，了解市教育局在線學習安排，關注中央電教館“一師一優(yōu)課、一課一名師”和教育部“國家網絡云課堂”等公共教育平臺，搜集整理優(yōu)質基礎教育課程資源，補充完善學校線上課程。

　　(二)教務處統(tǒng)籌安排，各年級組及備課組積極落實，確保線上教育教學效果。教務處要科學規(guī)劃，合理安排各年級線上教育教學課表，2月7月前，向區(qū)教育局中職教科、報送《校園延期開學“停課不停學”實施方案》《校園延期開學教育教學計劃》(不少于兩周的)和《學校延期開學“停課不停學”周課程安排表》。年級組長督促年級備課組在2月7日前把第一周(2月10-14日)課程安排、作業(yè)布置表填好發(fā)給教務處。各備課組要把優(yōu)質教育資源平臺，及時通過微信公眾號、班級微信群、QQ群、電話、短信等多種方式做好學生學習安排、作業(yè)布置、答疑輔導及發(fā)展指導，及時了解學生學習及思想等各方面情況，確保教育教學活動平穩(wěn)推進，有序有效。各班各科任教師要把學生在線學習情況統(tǒng)計上報到各年級，年級匯總教務處。充分發(fā)揮“名校+”示范引領作用，發(fā)揮錄播教室優(yōu)勢，錄制一批優(yōu)質校本線上課程資源共享。

　　(三)德育處要積極指導年級組長、班主任督促學生提升自主學習質量。各年級指定班主任和專任教師承擔學生在家學習期間的聯(lián)系和指導，各班在2月9日前完成“學科網精準教學通”下載做好學習準備，引導學生按學校安排的作息時間表及課程安排，安排好在家學習和生活。各班開通教師在線答疑通道，指導學生建立線上學習小組，互幫互學，互相提高要精選推薦給學生的教育教學素材，組織在線探究性學習和研討交流，適當布置學習內容和作業(yè)，提高線上作業(yè)批改質量，提供學習建議。要指導學生自覺學習疫情防控知識、安全教育和心理健康教育，高標準提升學生自主學習品質。每天按時向值班領導匯報各處室及學生健康防疫情況。積極指導家長做好配合監(jiān)督工作，確保學生自主學習的效果。

　　(四)密切關注疫情，關注開學動向。

　　保持信息渠道暢通，積極落實開學統(tǒng)一指令，未通知前不得自行開學，各年級不得自行召集學生及家長到校。要提前告知家長做好延期開學的各項準備，確保上級各類相關信息及時傳達到每位教師、學生及家長，取得家長的理解、支持和配合。教師提前備好不少于兩周的課，確保正式開學后的教學效果。

　　四、保障措施

　　(一)加強組織領導。為確保延期開學“停課不停學”工作順利實施，校級領導統(tǒng)籌協(xié)調管理，組織安排全校規(guī)范開展“停課不停學”工作，督導督查各處室落實情況。

　　(二)加大宣傳力度。辦公室負責利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，通過各種宣傳渠道和途徑，構建全校 “停課不停學”宣傳網絡，及時報道典型事例和好的做法，交流推廣經驗，提高線上教育教學效果，提升“停課不停學”質量。

　　(三)強化督導問責。高度重視延期開學“停課不停學”工作，積極準備，認真組織，有效實施，及時將具體安排通知到每一位教師和學生。對責任意識不強、工作不力、推進不實，工作推動不主動、實施過程不作為、師生家長不滿意的，要按照有關規(guī)定對責任人進行嚴肅問責。

　　春季學期延期開學停課不停學工作方案范文二

　　為落實中央和我市應對新型冠狀病毒感染疫情工作領導小組會議精神以及教育部要求，按照市教育兩委會議精神，根據《市委教育工委市教委關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《市委教育工委市教委關于做好2020年春季學期延期開學期間職業(yè)院校教育教學工作的通知》要求，以“停課不停學、學習不延期”為原則，天津職業(yè)大學面對疫情迅速反應，為有效防控新型冠狀病毒感染疫情傳播，確保2020年春季學期教育教學工作穩(wěn)定有序，特制訂如下工作方案。

　　一、總體要求

　　嚴格按照市教委統(tǒng)一部署，結合學校規(guī)模和資源條件，統(tǒng)籌協(xié)調各方力量，整合教育資源，遵循“停課不停學、學習不延期”的原則，根據課程特點和教學需要，分類管理，充分發(fā)揮信息化教學優(yōu)勢，依托網絡、移動終端等方式開展網上教學，學生自主學習與老師輔導相結合，遠程輔導與網上直播相結合，保障本學期的教學任務順利開展，實現(xiàn)家?；?、無縫對接，切實做到教學任務不間斷、教學進度不延期、教學質量有保證。

　　二、假期開展的教學工作

　　(一)落實教學任務

　　本學期共計開設 1033 門課程，其中專業(yè)課 912 門，公共基礎課 121 門。根據課程性質和教學特點實行分類管理，充分發(fā)揮網絡教學平臺的優(yōu)勢，開展線上教學。其中，公共課基礎課和部分專業(yè)課，開展網絡教學，利用虛擬仿真、動畫視頻等教學資源開展信息化教學。對于部分需要學生實操類課程和教學內容，在尊重學習規(guī)律的前提下進行適當后移。保證學期內教學活動的完整，符合人才培養(yǎng)方案和課程標準等教學要求和規(guī)格。

　　(二)網絡在線教學準備

　　根據本學期課程教學需要，對網絡課程資源的梳理。各院(部)組織教師根據教學任務，在學校教學資源管理平臺重新梳理已有的信息化教學資源，增加疫情防控知識，保證內容正確、格式規(guī)范、便于檢索、有利于互動。同時，充分利用智慧職教、超星第三方網絡教學平臺的優(yōu)質教學資源和線上教學功能，開展網絡教學。組織師生進行

　　網絡教學平臺應用的技術培訓輔導，保證線上教學的順利開展。教務

　　處準備好線上課程清單，供師生選擇使用。

　　(三)頂崗實習管理

　　目前學校頂崗實習學生 5895 人，原則上均應停止實習，以保證學生健康安全。對于極少數(shù)上崗實習的學生，學院應與實習單位對接，根據目前抗疫工作需要，按照實習企業(yè)的統(tǒng)一安排，加強防護，注意安全;安排指導教師每天關注學生動態(tài)，做好畢業(yè)實踐指導工作，更具疫情防控進展情況，暫停或繼續(xù)頂崗實習。建立實習學生、指導教師、實習管理聯(lián)絡網，落實各級具體工作責任，對本校學生實習情況進行摸排核查，加強統(tǒng)籌管理和風險防控。

　　(四)教學準備

　　根據教學安排，我校原定于 2020 年 2 月 24 日正式開學?，F(xiàn)要求全體任課教師充分利用好各類教學資源和信息技術手段，做好課程準備工作，做到所有課程應開盡開， 2 月 15 日前全面完成教學準備工作，2 月 20 日召開視頻教學工作會，2 月 24 日按照課表開課，分類開設線上課堂，實現(xiàn)教師線上授課，學生線上學習，并指導學生在家開展自主學習，監(jiān)控學習效果。

　　三、開學后教學工作

　　學校主要依托教學資源管理平臺，以及智慧職教、超星第三方平臺開展線上教學。為便于學生學習活動的組織和管理，建議每個專業(yè)為學生推送不超過 3 個線上學習路徑，每門課程教師選擇一個平臺開展課程線上教學，制定“線上課堂”學習計劃及安排。

　　(一)專業(yè)課

　　對于教師已開設網絡課程，或者在第三方平臺具備相應資源的專業(yè)課程，開設“線上課堂”。主要通過學校教學資源管理平臺、智慧職教、超星線上課堂等途徑，以“教師集中發(fā)布任務—學生線上學習—教師階段指導—學生線上考核”的方式，任課教師指導學生進行各類平臺網課的學習，結合網絡直播、在線討論等方式，教師要確保學生出滿勤，做好考勤管理、答疑和學習評價。

　　(二)公共課：采用線上教學的方式，教師線上對學生進行學習指導、研討和考勤考核，充分強調學生自主學習和教師導學相結合。數(shù)學、外語類課程，教師做好線上教學輔導、講授和考核等。思政類課程做好學生自主學習、線上討論等。體育類課程以體育鍛煉 APP 強化學生體質訓練，同時做好體質、健康方面的理論學習。

　　(三)選修課

　　專業(yè)選修課，由教務處聯(lián)合二級學院，根據教學計劃安排，由二級學院組織選課，如期開課，開課方式參照專業(yè)課。文化素質課由社科部牽頭，教務處協(xié)調，于 3 月 1 日前，做好素質課聘課工作，并如期完成學生線上選課和開課，開課方式參照公共課。

　　(四)相關要求

　　1.師生一律不準提前返校;

　　2.涉及“1+某”證書試點的專業(yè)，根據考核要求，適當組織學生的線上培訓活動，不進行集中培訓，具體開考時間視疫情形勢再定。

　　3.嚴禁學生提前返校進行技能大賽(學科競賽)等集訓活動，指導教師制定訓練計劃，通過網絡進行指導。

　　4.補考工作延期進行，具體開考時間視疫情形勢另行通知。

　　5.所有教學例會、二級院部和專業(yè)的教研活動通過信息化手段進行，教師教學文件按要求到位，按時上交。

　　6.校外工學結合教學，在疫情防控期間全部停止，待疫情解除后可安排補訓。

　　四、組織保障

　　(一)組織機構

　　為保證疫情防控期間教學工作順利和高效，學校制定了《某某職業(yè)大學關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，設置了疫情防控工作領導小組，領導小組組長為某某為小組成員。領導小組下設綜合協(xié)調組、宣傳組、信息統(tǒng)計組、技術指導組、綜合保障組、校園秩序組、教學運行保障組。教學運行保障工作組(以下簡稱教學保障組)，主要職責是根據疫情及時調整教學安排，并做好相應教學工作部署安排;因疫情導致延遲開學返校，為學生學習做好網絡學習的平臺、教師在線授課方式等方面工作;及時了解教師到崗情況以及落實做好考勤等教學工作。承擔對教學工作的指導、檢查、監(jiān)督、反饋等相應責任。教學保障組辦公室設在教務處。

　　某某

　　(二)工作機制

　　教學運行保障組基于“疫情工作指揮部—教務處—二級院部—專業(yè)—班級”的動態(tài)管理鏈，充分發(fā)揮各類教學管理部門、各級教學管理人員、教師和學生之間的主觀能動性和責任意識，明確責任、層層落實、不留死角，聯(lián)動做好師生延期開學期間的教學工作。

　　1.教務處工作。負責根據疫情及時調整教學安排，并做好相應教學工作部署安排;為學生學習做好網絡學習的平臺、教師在線授課方式等方面工作;及時了解教師到崗情況以及落實做好考勤等教學工作;組織各學院通過微信、公眾賬號等形式，開展健康教育，普及疫情防治知識和防控要求;做好聯(lián)合培養(yǎng)學生和春季入學的高職擴招學生同步延期開學準備;密切關注師生輿情變化;處理其他教學類有關疫情的突發(fā)事件。

　　2.各二級院部。負責制定各院部延期開學期間教學工作方案，制定各專業(yè)春季學期課程學習(進度、課表等)調整方案;組織做好教師的線上培訓和教研，做好教師開設云課堂的指導;暫停學院各類校外實習實訓活動，關注學生學習狀態(tài)，做好相關信息統(tǒng)計、收集工作和上報;負責做好教學工作調整和教學組織的任務落實，師生通知及時、到位;做好線上教學的質量監(jiān)控和檢查;處理其他教學類有關疫情的突發(fā)事件。

　　3.專業(yè)(教研室)。加強信息化教學資源建設，加強課程資源的開發(fā)速度和建設力度，積極開展專業(yè)課程網絡教學工作，確保能用、夠用;發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢，做好畢業(yè)設計(論文)線上指導工作，確保合格的畢業(yè)生按期畢業(yè)離校。

　　4.班級工作職責。建立班級教學微信群、QQ 群等，協(xié)助專業(yè)和任課教師上傳 PPT 課件、電子教材、講義等教學資源，加強在線教學管理;通過電話、網絡等各種方式與學生保持聯(lián)絡，指導學生安排好在家的學習和生活;做好學生的思想教育和心理健康指導，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，維護學生身心健康。全校師生將在校黨委的統(tǒng)一領導下，充分認識疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性和緊迫性，嚴格遵守和落實疫情防控有關要求，提升政治站位，堅定信心，發(fā)揮雙高校的引領示范作用，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

　　春季學期延期開學停課不停學工作方案范文三

　　各系、部：

　　為了貫徹國家和某某省關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，根據《某某省教育廳關于高等學校在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間開展線上教學的指導意見》(皖教秘高〔2020〕18號)和我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作相關安排，經研究，決定2月底前不開學，2020學年春學期具體開學時間另行通知，現(xiàn)將我院延期開學期間教學工作相關安排通知如下：

　　一、教學計劃落實

　　各系部需進一步依托“網絡教學平臺”落實教學計劃，各授課教師要積極主動調整教學形式，在充分備課、調整和完善教學材料基礎上，根據課程特點開展課程線上教學和指導工作。

　　1.公選課。充分利用校本資源及網絡資源，開設公共選修課程20門，學生于2月19日-2月20日通過我院教務系統(tǒng)進行選課(2月19日9:00-2月20日4:30為選課時段)，2月24日開始通過學習通、e會學等平臺進行學習。通過考核后，納入學生公選課學分。選課事宜將另行擬文通知。

　　2.專業(yè)課和公共課。各系部負責組織安排教師開展在線課程的建設與開設工作，按照實際情況制定教學方案，及時做好線上教學課程的安排、統(tǒng)計。根據實際情況，將教學計劃中課程進行以下兩類安排。

　　(1)在線教學課程

　　考慮到在線教學的特點、授課教師隊伍的實際情況、工作難度等，系部在安排時可分階段實施;各專業(yè)可先選擇3-5門課程，開展線上教學，并于2月17日前完成《在線教學課程授課計劃》、《在線開設課程情況匯總表》，系部匯總后電子版發(fā)給教務處。課程名稱須與春學期已審定教學計劃一致，開課前由教師做好授課班級的學生名單置入與課程學習空間搭建。授課教師需要在2月22日前完成課程設置、網絡教學平臺建課，可先備足1-2周課程，根據實際情況再按周備課;2月23日前完成網絡教學課程開設測試。授課形式可按照自身情況、課程性質等選擇使用，具體詳見附件3。(使用學習通教學直接在學生庫進行名單添加，也鼓勵使用其他教學平臺，學生名單可向教務處索要)。在線教學課程實施情況由教務處、督導聯(lián)合系部共同監(jiān)督檢查實施效果。

　　(2)混合式教學課程

　　對于混合式教學課程，授課教師應在“網絡教學平臺”搭建課程，完成教學材料(教學計劃、教案、課件、案例和音視頻輔助教學材料等)的準備工作，利用各大課程資源平臺課程資源匹配到的教學資源，指導授課班級學生按教學計劃預習、學習或討論，并做好線上學習任務的布置與指導;待學生到校后，再采用串講、釋疑解惑、翻轉課堂等形式，檢查線上教學的學生知識點掌握情況，有針對性加強薄弱環(huán)節(jié)的再指導，強化學習效果(各系部教學主任、教學督導、教研室主任需分工負責，跟進督促、檢查課程的建設情況)。

　　為了方便教師授課任務通知的及時傳達，可使用班級原有群，也可以建立“線上教學”專用群。授課教師、班級學生要及時入群。系部要安排專人做好群教學工作的管理，及時將線上教學計劃中教學時間、方式、相關通知等進行發(fā)布。

　　3.實習實訓。學生實習遵照開學時間，原則上2月底前不開展，確因實習崗位工作需要上崗，要服從當?shù)卣P于疫情防控的安排，要充分尊重學生和家長的意愿，切實加強對學生的關注關心，尚在實習的學生必須要做好防護，要在實習近平臺上簽到和撰寫周記，指導教師要做好遠程指導工作，特別要關注學生的疫情防護情況，全力保障學生的身體健康。

　　4.其它教學活動。學期補考、技能大賽備賽、現(xiàn)場實習指導等教學活動，根據學院的開學時間順延(或由相關教師利用QQ、微信、郵件等線上形式與所指導學生直接聯(lián)系交流);畢業(yè)設計可以通過在線的形式開展;教材發(fā)放時間順延。

　　二、工作要求和技術支持：

　　1.各系部要做好線上教學的組織和實施，開展教學研討和教學方法創(chuàng)新，不斷完善教學設計。教務處將聯(lián)合系部做好線上教學過程跟蹤及質量監(jiān)控。

　　2.教師在建課過程中遇到技術問題，可咨詢某某爾雅交流群(QQ群號：某某)技術人員。校內聯(lián)系人：某某

　　春季學期延期開學停課不停學工作方案范文四

　　一、實施目標

　　認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神，根據《某某省人民政府辦公廳關于延遲企業(yè)復工和學校開學的通知》以及某某市教體局《關于做好全市中小學校2020年春季延期開學期間相關工作的通知》精神，在防控新型冠狀病毒感染、延時開學期間，面向學校全體學生，充分利用“互聯(lián)網+教育”優(yōu)勢，搭建網絡在線學習的平臺，建立網上教學和互動通道，有效解決學生因疫情無法正常到校上課問題，實現(xiàn)學?！把悠诓谎咏毯蛯W”的工作目標。

　　二、實施原則

　　(一)分類實施。以班級為單位，一個年級部一個實施方案，一班一策，精準、分類、分層實施。

　　(二)協(xié)同推進。建立學校統(tǒng)籌推進機制，各年級部聯(lián)動，教導、教研、教育信息化管理中心、辦公室等部門合力實施，協(xié)調配合推進。

　　(三)務求實效。各年級、各班級應充分利用某某基礎教育資源應用平臺、本地現(xiàn)有資源和市教體局提供的平臺和資源開展在線學習，務必以生為本，做到科學引導，加強互動，及時督查，講究實效。

　　三、實施方法

　　(一)各年級部要按照“一個年級部一個實施方案、一班一策”的原則，根據線上學習的特點，科學擬定教學計劃。發(fā)揮年級部、學科教研組和年級教研組的作用，充分體現(xiàn)信息化規(guī)模效應。制定春季延期開學期間的學習內容、課時和學生學習任務，學生學習任務還應適當加入在家期間的體育鍛煉和心理健康教育內容。統(tǒng)籌安排好在線學習和開學銜接工作。要做到備課充分、上課精彩、答疑高效。在實施過程中，要做到每節(jié)課定人、定時。切實做好疫情期間學生學有所得，學有所獲。

　　(二)高三年級要按高考復習備考計劃，利用市教體局提供的智學網(智空網)、學科網和希沃云課堂及微開講APP、釘釘辦公等教學平臺為依托，開展視頻教學課程，做好復習練習和模擬測試、學情分析等日常教學工作。高三教師要服從學校和年級部的統(tǒng)籌工作安排，按照年級部及各班線上教學計劃，備好課、上好課，做好課下輔導工作。

　　(三)其他各年級要借助升學E網通等現(xiàn)有平臺或智學網(智空網)、學科網和希沃云課堂提供的教學平臺開展在線教育活動，為學生提供網上學習和答疑輔導等活動。

　　四、實施時間

　　高三年級在線教學時間暫定為2月4日至2月17日。其余年級暫定為2月10日至2月17日。如果疫情變化需要延期，另行通知。

　　五、有關要求

　　(一)做好延期在線教育教學工作，事關疫情特殊時間的社會穩(wěn)定，各年級部、各處室、廣大教職員工要提高政治站位，高度重視，強化責任意識。各年級部牽頭制定具體工作實施方案，建立健全相應教學復習資源保障機構及檢查督查機制，同時按照學校延期在線學習期間作息時間表做好開課情況統(tǒng)計工作，確保此項工作讓上級放心、學生歡迎、社會滿意。

　　(二)各年級部要盡快啟動落實在線學習的相關準備工作，發(fā)揮班主任牽頭抓總作用，提前通知到每一位教師、學生和家長，確保按期開展延期在線學習。要科學安排本地或本校優(yōu)質師資，精選優(yōu)質網上資源，讓每一個學生獲得優(yōu)質學習資源。對偏遠地區(qū)條件不具備的學生要靈活安排，確保覆蓋到每一個學生。

　　(三)各校級領導要負責督查授課情況，加強檢查考核和考勤力度，全面落實工作責任和責任追究問責。

　　(四)全體教師要精心備課、認真授課，確保效果;班主任要加強與班級課任教師之間的溝通交流和工作對接，確保各科教學配合有序，協(xié)同推進;全校上下要認真總結線上學習及教學工作做法，為我校運用現(xiàn)代信息技術實施線上教學、空中課堂積累經驗。