愛(ài)鳥(niǎo)周保護(hù)鳥(niǎo)類主題作文精選10篇

愛(ài)鳥(niǎo)周保護(hù)鳥(niǎo)類主題作文四

【同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)共家園】

在自然界的這個(gè)大家庭里生活著許許多多不同種類的小鳥(niǎo)——麻雀，烏鴉，啄木鳥(niǎo) ，云雀，貓頭鷹……它們每個(gè)都是大自然的“勇士”：貓頭鷹替稻田殺害了田鼠;啄木鳥(niǎo)替樹(shù)木殺害了害蟲(chóng)。所以鳥(niǎo)類是自然生態(tài)的重要組成部分，是自然界賜予人類的寶貴財(cái)富。保護(hù)鳥(niǎo)類，對(duì)于保護(hù)生物多樣，維持生態(tài)平衡，創(chuàng)建和諧校園有著十分重要的意義。

從前，只要我們一抬頭便能在那蔚藍(lán)的天空中看到正在自由飛翔的鳥(niǎo)兒，在叢林中總能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。

現(xiàn)在，不知怎的，當(dāng)我們仰望天空時(shí)總是搜尋不到鳥(niǎo)兒輕盈的身影;當(dāng)我們到叢林時(shí)，也總里去傾聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。在我們耳邊回蕩的只是伐木工正在鋸木的聲音，樹(shù)木的呻吟和鳥(niǎo)兒因無(wú)家可歸發(fā)出的哭聲?，F(xiàn)在的場(chǎng)景是多么令人悲哀啊!

那么，從現(xiàn)在開(kāi)始就讓我們一起去愛(ài)護(hù)大自然的“勇士”吧，讓我們一起去給它們創(chuàng)造一個(gè)良好，自由的生活空間吧!

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我們的朋友一起騎車去郊外游玩。在一棵大樹(shù)下，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)那竟有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢上還有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋。“對(duì)呀，我可以建一個(gè)小鳥(niǎo)屋，然后再把小屋架到樹(shù)上去，這樣我就替小鳥(niǎo)建了一個(gè)房子。”我靈機(jī)一動(dòng)。我們從不遠(yuǎn)處找來(lái)幾塊木板，一起搭起了一個(gè)堅(jiān)用不經(jīng)看的小鳥(niǎo)屋。再爬上樹(shù)把鳥(niǎo)屋架的樹(shù)干上，這樣就萬(wàn)事俱備，只欠鳥(niǎo)來(lái)了。

過(guò)了幾天，我和朋友再次來(lái)的郊外，看見(jiàn)了那小屋里已經(jīng)住著一個(gè)大的鳥(niǎo)家庭。它們紛紛從小屋內(nèi)飛出來(lái)，有序的站在樹(shù)干上，向我們唱起了一首優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們的眼睛炯炯有神的注視著我們，仿佛是感謝我們給了它們一個(gè)溫暖，舒適的家。我希望我們這個(gè)行動(dòng)能夠讓大家獻(xiàn)出愛(ài)心，保護(hù)鳥(niǎo)類，讓這個(gè)世界變得更美好!

此時(shí)此刻讓我又想起了中國(guó)鳥(niǎo)類學(xué)研究的奠基人和開(kāi)拓者——鄭作新。他的名字和我國(guó)鳥(niǎo)類研究的歷史是緊緊相連的。他身上那種深厚的愛(ài)國(guó)情素，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，是我們青年一代學(xué)習(xí)的楷模。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧讓我們一起去愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)吧!讓伐木工少砍些樹(shù)，還小鳥(niǎo)一個(gè)家，讓捕鳥(niǎo)者少捕一些鳥(niǎo)，還小鳥(niǎo)一個(gè)太平的生活。讓我們一起吧“愛(ài)鳥(niǎo)周”的活動(dòng)宣傳下去，一起創(chuàng)建一個(gè)更加和諧，美好的明天。

愛(ài)鳥(niǎo)周保護(hù)鳥(niǎo)類主題作文五

星期天的早晨，我吃完早飯，換上鞋子到小院里玩。

玩著玩著，我的腳碰到了一個(gè)軟綿綿的小東西，是什么呢?我蹲下身子仔細(xì)一看，原來(lái)是一只受了傷的小鳥(niǎo)，它耷拉著小腦袋，睜著驚恐的眼睛，身子不停地顫抖著。它的翅膀受傷了，小爪子凍得僵硬。我想：“這只小鳥(niǎo)真可憐呀，我把它放在籠子里養(yǎng)傷吧?！蔽逸p輕地把小鳥(niǎo)托在手心上，可小鳥(niǎo)還以為我要傷害它，拼命地掙扎。

我從舊書(shū)報(bào)堆中，找到一個(gè)滿是灰塵的鳥(niǎo)籠，我用濕布擦了擦鳥(niǎo)籠，小心翼翼地把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子里，把籠子掛在陽(yáng)臺(tái)上。小鳥(niǎo)撲了幾下受傷的小翅膀，想要飛起來(lái)，可它飛不出這個(gè)堅(jiān)固的鳥(niǎo)籠。

我又拿來(lái)紗布把小鳥(niǎo)的翅膀包扎好，以防傷口惡化。小鳥(niǎo)看出來(lái)這是對(duì)它的友好表現(xiàn)，就不再提心吊膽。一天、兩天、三天……十天過(guò)去了，在我的精心照料下，小鳥(niǎo)的傷勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)。它跳了幾下，拍了拍小翅膀，想飛出鳥(niǎo)籠。我跑過(guò)去，護(hù)住籠子對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)，我無(wú)微不至地照顧你，對(duì)你百依百順，你也應(yīng)該知恩圖報(bào)，留下來(lái)呀。可你卻……”小鳥(niǎo)聽(tīng)了張張嘴，似懂非懂。

學(xué)校一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”到了，我參加了愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)鳥(niǎo)的宣傳活動(dòng)，我想起了那只撿來(lái)的鳥(niǎo)。一放學(xué)，我飛也似的跑回家里，只見(jiàn)籠中的小鳥(niǎo)睜著眼睛望著天上成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒發(fā)呆，它使勁撲著翅膀，嘴里不停地叫著。盡管它盡了全力，但是沒(méi)有用。我明白了，“該是我把它放飛的時(shí)候了。”我提著鳥(niǎo)籠來(lái)到院子里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠門，雙手輕輕地把小鳥(niǎo)從籠子里捧出來(lái)，托在手掌上。兩手用力一拋，小鳥(niǎo)“嗖”地飛上了藍(lán)天。我大聲喊：“小鳥(niǎo)，你自由啦!“小鳥(niǎo)不時(shí)地回過(guò)頭望望，然后隨著鳥(niǎo)群飛遠(yuǎn)了。

小鳥(niǎo)飛走了，我站在那里，臉朝著天空久久地望著……

愛(ài)鳥(niǎo)周保護(hù)鳥(niǎo)類主題作文六

陽(yáng)光明媚、春意盎然的四月，我們溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者們參加了溫州市野生動(dòng)植物保護(hù)宣傳月暨“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)。在金洲動(dòng)物博物館館長(zhǎng)劉鳴老師和景山負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們一路尋鳥(niǎo)、觀鳥(niǎo)，一邊聽(tīng)著老師們講解有關(guān)鳥(niǎo)類的知識(shí)。

真所謂“不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳”。原來(lái)，那些一直被我統(tǒng)稱為“小鳥(niǎo)”的家伙，竟是如此的名目繁多，五花八門呀!

“瞧!那里有一只小鳥(niǎo)!”一走進(jìn)景山公園的大門，就有人大叫起來(lái)。劉老師定睛一看，迅速端起了攝像機(jī)，“咔嚓”一聲，把這只鳥(niǎo)兒定格在了那一瞬間。然后劉老師才慢慢給我們介紹起來(lái)：“這是一種叫戴勝的鳥(niǎo)，它的頭上有鳳冠狀的羽冠，身上的羽毛呈黃色……”

一路上，我們看到了很多很多類似于戴勝的體型較小的鳥(niǎo)兒，有山雀、蠟嘴雀、白頭翁、黑卷尾鳥(niǎo)、紅肋藍(lán)尾鴝，還有白肚皮的白腹鶇、白眉毛的白眉鹀和溫州特有的黃腹角雉，種類多得數(shù)也數(shù)不清。這些鳥(niǎo)兒雖然看著模樣有點(diǎn)相似，但實(shí)際上它們的生活習(xí)性和活動(dòng)規(guī)律是不一樣的。

最讓人欣喜的是，當(dāng)我們爬上山頂時(shí)，居然一抬頭就看見(jiàn)了幾只在空中翱翔的蒼鷹，劉老師向我們介紹說(shuō)：蒼鷹跟一般的小鳥(niǎo)不同，它飛到一定的高度，就不需要再扇動(dòng)翅膀來(lái)制造風(fēng)力，而是平穩(wěn)地展開(kāi)雙翅在高空中飛翔，我想這大概就是我們平常所說(shuō)的“盤旋”或“滑翔”吧。

全世界大約有9000多種鳥(niǎo)類，我國(guó)有1000多種鳥(niǎo)類，可是有很多鳥(niǎo)種瀕臨滅絕，比如黃腹角雉，在別的地方已經(jīng)見(jiàn)不到它的影子了，只有我們溫州極少的400多只。鳥(niǎo)種越來(lái)越少，絕大多數(shù)是因?yàn)槿祟惖碾S意捕殺和不重視保護(hù)，據(jù)說(shuō)目前因人類惡意捕殺造成的鳥(niǎo)類死亡是鳥(niǎo)類自然滅絕的一百多倍，這是多么殘酷而驚人的事實(shí)啊!

自古以來(lái)，鳥(niǎo)兒是人類的忠實(shí)的朋友，它們應(yīng)該跟我們?nèi)祟惞餐瑩碛型粋€(gè)地球，同一片藍(lán)天，不應(yīng)該遭受人類捕殺和踐踏。就讓我們一起愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，保護(hù)家園吧!