心存感恩作文精選
對于世間萬物，心存感恩。今天小編在這給大家整理了以感恩為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以感恩為話題的作文1
星星點(diǎn)燈，黑黑的夜，知了知了叫著夏天。黑黑的天空中是否有人為你點(diǎn)燈?有，那是我記憶中最溫暖的回憶。
身著黑色短袖，恍惚的走在大街上，好像我與這黑夜融為了一體?；椟S的路燈，飄凋灑下，似乎與這草木茂盛的夏天形成反差。差不多，因為沒考好的我落魄地走在街頭，準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班。
同學(xué)們的歡聲笑語依稀在我耳畔響起。我旁邊坐著的是擁有明亮大眼睛的女孩，她曾與我共同度過無數(shù)個春夏，我的一舉一動被她盡收眼底。她好像看出了我的難過，她并沒有說話，只是撲朔著她明亮的眼，她凝視著我，嘴角若有若無地動了幾下，是要說什么，但卻沒有。我看著她那深邃的眼，心都仿佛陷進(jìn)去了，他的眼睛閃著光就好像這夏夜中的北極星，堅毅且永恒。
風(fēng)還在亂跑，樹也還在搖曳，街上不再是車水馬龍，兩個小人影倒影在樹下。我走在前頭，她走在后面，我知道她想問，但又怕我難受，所以選擇了注視著我。我放慢了腳步，她也快步向上，把我沉重的腦袋托了起來。月光和昏燈下，唯有她的眼睛是無與倫比的美麗。一開始她是呆滯的，好像在小心翼翼地試探著我，但馬上眼睛變成了月牙兒，給了我一個淡雅的微笑，眼睛中閃爍著星辰，那是一種安慰和鼓勵，在漆黑的夜空中發(fā)光出彩。微笑很甜美，與那星辰相呼應(yīng)，與那山河想媲美，甜得像甘泉一樣，沁入我的心田。
似乎風(fēng)不再亂跑，水不再咆哮，萬事萬物都因你二變得溫柔起來。在漆黑到找不到邊緣的天空，你是提燈者，你無言卻點(diǎn)亮了我的世界。我可以在你面前大笑，像個沒心沒肺的傻小孩;我也可以在你面前蹲下，像個找不到回家歸途的小孩;我還可以再你面前難過，就像今天這樣。我不怕我會被騙走，因為你是我新來的人，你是我心中那個提著燈的人。
現(xiàn)在的夜空中沒有星星，深夜的小路上沒有燈，但我不怕路上的黑暗，因為我有個幫我提燈的人，感謝你，點(diǎn)亮我花季……
感謝那個為我提燈的人。
以感恩為話題的作文2
“逝者如斯夫，不舍晝夜”六年的時間過去了，我成為一名中學(xué)生，在新的學(xué)校我認(rèn)識了新的語文老師——趙老師。
她的個子不是很高，她長得漂亮大方：一頭烏黑的頭發(fā)，一雙像黑寶石一樣的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，白而細(xì)嫩的臉上加上那副漂亮的眼鏡，更顯得她知識淵博，她衣著整齊，身材苗條、風(fēng)趣幽默。
記得她第一次給我們上課時，面帶微笑作了自我介紹。然后讓我們輪流作自我介紹，我上臺作自我介紹時很緊張，由于剛升入初中，大家都很陌生，不敢作自我介紹。但趙老師和藹地笑讓我不那么緊張，您應(yīng)該是更想了解我們，于是讓我們寫了一篇關(guān)于自我介紹的作文。
您給我的第一印象是和藹可親的，您講課生動有趣，不厭其煩地講解，通過一個學(xué)期的相處作文，我漸漸喜歡上你的課。
當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難，您總是第一個幫我們解決的人，批改作業(yè)總是一絲不茍。在上課時，你會一直鼓勵全班同學(xué)踴躍發(fā)言。回答錯了，您不會批評，還會幫他改正錯誤，并安慰他再接再厲;回答對了，您會送她幾句贊賞和一個微笑。
有一次，我們班聽課，來了很多聽課的老師。趙老師提出一個問題，我馬上舉手，您面帶微笑請我回答?？僧?dāng)我站起來時，突然很緊張，說話聲音特別低。趙老師您鼓勵我，讓我勇敢大聲的回答。自信點(diǎn)!我看著您那親切的眼神，用響亮的聲音又說了一遍，而且說的特別好，得到了老師和同學(xué)們的好評。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田里的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
以感恩為話題的作文3
小學(xué)啟蒙，覺得老師和藹可親，把所有的愛都注入到了我們的身上;三四年級，覺得老師親切的面容里增添了不少生硬的嚴(yán)肅，那滿腔的愛似乎變得令人不可捉摸;畢業(yè)班，整天發(fā)著試卷的老師戴著一副厚厚的眼鏡，讓我們覺得那師愛似乎已經(jīng)與我們漸行漸遠(yuǎn)……
最初，我對老師是十分敬畏的，每一次遇到他，都是匆匆躲過他鏡片后射出的目光，有點(diǎn)倉皇而逃的窘迫。但是在最后一堂課上，他鏡片后愛的目光，我好似捕捉到了……
記得剛?cè)雽W(xué)時，我的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力很差，在第一堂課上的計算能力摸底測試中，周圍的同學(xué)一個個從容不迫地演算著，而我滿頭大汗卻解不出幾道題來……
老師面無表情地看著我，無情地把我逼上了講臺。我站在臺上，面對著四十多張完全陌生的臉尷尬地站著，而老師卻繼續(xù)講課，我窘迫不已，不敢正視同學(xué)們的眼光。那時，我從老師的眼睛里捕捉到的只有嚴(yán)厲與不屑……
現(xiàn)在是畢業(yè)考試倒計時的時候，我們成天埋在書堆里，老師鏡片后的目光也依舊嚴(yán)厲，但多了一份期許。在最后一堂課上，老師手握試卷，臉上帶著一絲微笑，開口說了一句話：“你們再看看書，我再看看你們?！?/p>
老師啊，那一刻我的心被深深地觸動了，我們知道，您想把你所有的知識都傳授給我們，為我們稚嫩的身體再添一些羽翼，這樣，以后才會飛得更高更遠(yuǎn)。
面對您殷切的目光，我又回想起那一幕——
臨近期末的一天，考試考砸了被老師懲罰。我一個人留在教室里打掃衛(wèi)生，天氣陰沉，太陽藏了起來，就像老師把愛藏在了鏡片后面。天色已晚，歸林的小鳥也急匆匆扇動著翅膀。
做完衛(wèi)生，我輕輕地關(guān)上了教室的門，一轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)撞到了老師，你臉上綻起了久違的笑，拍了拍我的肩膀，“回家要注意安全啊!”就這短短一句話溫暖了我的心，點(diǎn)亮了我的眼，那一刻，我看到了你鏡片后的愛與關(guān)懷。
在最后一堂課上，我透過那厚厚的鏡片，又一次捕捉到了您深藏在鏡片后，對學(xué)生們的愛。在這一刻，我才認(rèn)真地思索起老師的含義——人生路上的指南針、航行的燈塔、令花兒成長的那片陽光┉┉我明白了你對我們的期望，我更體驗到了心中那份依戀和不舍，我們不會辜負(fù)你的，老師!
也許，十年后，再想想學(xué)生時期教育我們成長的老師，我們所能感受到的，還是那濃濃的愛吧……
我明白，那份愛，從我們一見面時就開始伏筆，只是到了最后一堂課，才恍然揭曉了答案：老師是愛我們的，深深的愛著……
那藏在鏡片后的愛，我讀懂了……
以感恩為話題的作文4
在省奔中的宣傳片“做一片最美的葉子”當(dāng)中，每一個人手中相捧的一片綠葉，寄托濃濃柔情，代表些許期待，表達(dá)一份自信。省奔中，一幢幢樸素而美麗的樓宇，綠茵滿灑的球場，秀雅的高山流水，奔中八景——一幅幅，鐫刻成最美的印記，勾勒出最美的圖案。我突然，想在這里，做一片最美的葉子。
省奔中，銀杏巍巍，訴說著八百年的滄桑：鐵佛寺晨鐘陣陣，渴盼著新一天的輝煌。我有幸與奔中結(jié)緣，我愛上這里深厚的文化底蘊(yùn)。走廊里一排排成語介紹，校園里每一塊石頭的毓秀鐘靈：同學(xué)之間親如兄弟姐妹，排隊出入總是互相謙讓。從古至今，這所學(xué)校，包含希望，只有著文明的一點(diǎn)上，校風(fēng)淳樸，精神富足。
我愿做一片最美的葉子，向往美好，充滿正能量的葉子。
當(dāng)我第一次領(lǐng)略到早晚讀雷鳴般的聲音，似乎整棟教學(xué)樓都要炸裂——每一個人，手執(zhí)一書，張大了嘴，放開嗓子讀背。早晨空氣還有一些冷冽——書聲不減。我似乎受到某些觸：“蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒?！蔽蚁Ｍ夷鼙M我自己之力一分一分耕耘，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)?！坝兄?，則斷不甘為下流，有識，則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足：如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也。有恒，則斷無不成之事，此之缺一不可。”我一筆一劃，一步一個腳印，向著心中的夢想，邁開步伐。
我愿成為一片最美的葉子，知書達(dá)禮，勤奮刻苦的葉子。
親愛的同學(xué)，感謝這一個月與你們同在。我第一次遠(yuǎn)離家人，在宿舍，卻也有如春風(fēng)拂面。在教室里，班干部們總是寬容我的各種毛病。這里有我們寶貴的下課時間的歡聲笑語，也有自習(xí)課時爭分奪秒的競爭感。體育課上，切磋乒乓到滿頭大汗，打排球到手臂青腫，飛奔在紅色塑膠跑道上邊歡聲笑語邊揮灑自己的青春，我們，多么美好。
老師，您是我們的情感兼精神的導(dǎo)師，你對我們關(guān)懷如慈母一般，對我們學(xué)業(yè)上的嚴(yán)格如嚴(yán)父一般。您，或干練，或爽朗，或幽默的大神一般的存在。我內(nèi)心洋溢著激動和敬佩。老師，您們是我這輩子遇見最溫柔，最勇敢的人，溫柔是因為您讓我們收放自如，勇敢是您在面對一道道難題，面不改色“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。
我愿作一片充滿感激的葉子。
以感恩為話題的作文5
我把掌聲送給你，感謝你們用粗糙的手教我蹣跚學(xué)步，感謝你用堅實(shí)的肩膀扛起我們整個家庭，感謝你們不厭其煩地教我牙牙學(xué)習(xí)，感謝你們帶我認(rèn)識這個世界，教我為人處事。是你們用勞動和汗水換來了我舒適的生活，是你們一直在身邊守護(hù)著我健康成長，是你們不惜白了頭發(fā)，只為讓我安適生活。你們是我成長路上的守護(hù)神，更是我的第一任老師。現(xiàn)在我懷著熾熱的心把掌聲送給你們，感謝你們的守護(hù)。
我把掌聲送給你，感謝你們對我的幫助。每當(dāng)自己難過時，你們總會陪在我的身邊逗我開心。每當(dāng)自己面對生活失意時，你們總會給予我鼓勵。每當(dāng)自己遇到困難時，身邊總有你們的幫忙。每當(dāng)自己犯錯時，你們都會幫助我改正。無聊時，有你們一起陪伴玩耍，難過時，有你們一起陪著我，安慰我。你們贊揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，也包容我的缺點(diǎn)。真幸運(yùn)成長路上有你們結(jié)伴同行。你們的存在使我原本內(nèi)向陰暗的生活變得陽光樂觀。就像一束陽光，透過三棱鏡而變成七彩的光。就像寒雪中的烈火，溫暖了寒冷的我?，F(xiàn)在，我把掌聲送給你們，感謝你們的陪伴。
我把掌聲送給你，感謝您不倦的傳授我們知識，教會我們成長。每當(dāng)我們因?qū)W習(xí)失意而垂頭喪氣時，您都會給予我們鼓勵。每當(dāng)我們面對偏科毫不在時意，您卻愁緒萬千替我們擔(dān)憂。每當(dāng)我們犯錯誤時，您都會嚴(yán)厲批評并幫助我們改正。當(dāng)我們以深入夢鄉(xiāng)時，您才關(guān)了床頭的燈。沒當(dāng)我們懶懶爬起時，您卻早已在教室。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)多而抱怨時，您卻毫無怨言，默默批改著大量的作業(yè)。您對我們并沒太多義務(wù)，您卻對我們的付出勝過子女。您就像蠟燭燃燒了自己，只愿照亮他人。您就像粉筆磨盡自己，只愿教會他人知識?，F(xiàn)在，我真誠的把掌聲送給您，感謝您不倦的教誨。
我把掌聲送給你，感謝童年你的陪伴，你的守護(hù)。感謝你為我提供良好的成長環(huán)境，你的每一處都承載著我的童年，你記載著我童年的全部，童年你的樣子，已永駐了心中?，F(xiàn)在，我把，掌聲送給你，感謝你成長道路的陪伴。
我把掌聲送給你，感謝您時時刻刻守護(hù)我的安全，提供安居樂業(yè)的社會環(huán)境。即使自己身處遙遠(yuǎn)海外，您也不忘把牽掛的心放在我的身上，守護(hù)我的安全。不管遇到什么危險，您都是我堅強(qiáng)的后盾。
一陣掌聲，精彩人生，我把掌聲送給你!
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