疫情期間，各種網(wǎng)課層出不窮，特別是初三高三，有的學校從二月份開始，就在網(wǎng)上進行直播，這么熱鬧的網(wǎng)絡(luò)教學，效果如何呢?下面是小編為大家整理的疫情期間網(wǎng)課心得體會范文10篇，以供大家參考借鑒!

　　疫情期間網(wǎng)課心得體會范文一

　　“2020愛你愛你”在這新的一年中，中國人過了一個不一樣的春節(jié)，不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前，我們總希望假期可以在長一些、多收一些親人的紅包，與爺爺奶奶一起聊天讓他們不感到孤獨，還有最重要的祝福語。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長了許久?？墒俏覀儾⒉桓械礁吲d，因為我們的武漢生病了。全國各地都心系武漢，看著新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢，醫(yī)生被防護服弄傷了臉與手，心里面真的好感動醫(yī)生們的辛勤付出。

　　雖然停課了，但是學習沒有停。在雅洋老師們緊張而又有序的安排下，所有同學們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進行學習。班主任謝老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習，運動。在第一天，我沒有按時起床，晚起了半小時，后來還是媽媽把我叫起來的，我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀，于是第二天下決心一定要按時起床。從那一天開始，我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時，并進行晨讀，然后是體育鍛煉，在線上進行各科的學習，把假期作業(yè)更正好，還讓我收獲了新的知識。

　　經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學習，我的寒假生活有了很好的學習規(guī)律，讓我們明白了學習不一定是要在學校，也不一定是要老師在你的身后邊，而且讓我自己自主學習，在閑下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服看看新聞聯(lián)播，整理筆記，及時的關(guān)注疫情的發(fā)展。

　　在這非常時期，真心的道一聲:老師們，您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習，您們緊張的備課，提前安排好各項工作。爸爸媽媽們，您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè)，及時關(guān)注群里面的通知。我在以后的學習生活中一定更加努力，做一個對社會有用的人。今天是元宵節(jié)但是今年的元宵節(jié)有許多的人正在為祖國做貢獻，他們奮戰(zhàn)在一線，他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每天都是只睡了兩個小時，想想自己真的太幸福了，所以我一定要好好學習，天天向上。

　　我們是團結(jié)的中國人，中國加油!

　　疫情期間網(wǎng)課心得體會范文二

　　新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在線上老師們悉心的教導下，我學會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學習上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!

　　這些天從早到晚的學習，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門，就可以擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，往日的我總是錯過了這樣的最佳時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)砜鞓?，帶來喜悅，豐富我們的大腦對知識的渴望。

　　老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風格和它的獨特之處。數(shù)學課，每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預習一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內(nèi)的知識，也會涉及一些課外的知識點對應的講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊冊故事一樣，精美動聽!

　　唯一一點遺憾的就是不能在教室里學習。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這鼠年里，驗證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門，真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控，遠離疫情區(qū)，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。

　　感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了!相信我們在新的一年里，能共同進步，健康成長，學習上能更上一層樓!

　　疫情期間網(wǎng)課心得體會范文三

　　近期，我國爆發(fā)了新型冠狀病毒，在疫情一線奮斗的“戰(zhàn)士們”令人敬畏。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標，合理安排時間，掌握知識鞏固能力，運用網(wǎng)絡(luò)認真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關(guān)資料，讓自己在學習中得到發(fā)展，用理論武裝頭腦，為國家貢獻一份微薄之力!

　　一、網(wǎng)絡(luò)教育的學習方式主要網(wǎng)上學習為主、結(jié)合自學為輔。

　　開放式學習是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主的學習，所以除了學習中心組織的學習外，我們要結(jié)合自身因素，制定一個合理的適合自己的學習計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學習。

　　二、制訂了學習計劃，我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學習的主題展開。

　　每天上班我都抓緊間完成自己的學習任務(wù)，把節(jié)省下來的時間充分的利用起來，網(wǎng)聽課查閱資料，認真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學習到的知識運用到我們?nèi)粘Ｉ钪?，學以致用。

　　三、充分利用網(wǎng)上的學習資源學習。

　　網(wǎng)絡(luò)學習的平臺為我們開設(shè)了教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。利用空閑時間查閱資料，并且持之以恒的堅持，在精力最好的時候?qū)W習需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學習習慣。和同學們一起探求好的、先進的學習方法，堅持不懈的消化吸收學習內(nèi)容。

　　疫情期間網(wǎng)課心得體會范文四

　　突如其來的疫情打亂了我們常規(guī)的生活。疲情對于每一個行業(yè)每一個人來說，既是挑戰(zhàn)，也是機遇。這次瘋情讓我們教育行業(yè)的直播課提前普及，讓每一個老師快速的掌握了網(wǎng)上直播這樣的授課課式。以下是這段時間我上直播課的一點心得。

　　首先，硬件設(shè)施要達標。硬件包括網(wǎng)，筆記本電腦，理科教師最好有手寫板及安靜的環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)流暢需要帶寬足夠大，無限路由器最好用千兆的(我新買的1900兆)。如果用釘釘直播最好是聯(lián)通網(wǎng)線，因為他們是一家更相容。筆記本電腦最好不是超薄的，因為超薄的筆記本一般內(nèi)存條較小，容易造成卡，以上是硬件設(shè)施的一些小收獲。

　　其次是老師直播的技術(shù)及應變能力。掌握多種直播方式應對突發(fā)狀況。這里的多種直播不包含抖音和快手，不能用含有打賞功能的軟件，我在授課過程中，常用的軟件是釘釘和希沃，釘釘新開發(fā)很多功能，方便老師考勤，連麥技術(shù)比希沃開發(fā)的早，所以我授課是以釘釘為主，希沃為輔助性的應用，希沃課件能夠插入視頻，且能在課件上寫字、擦除，對于教理科的我用起來很便捷。希沃還可以錄制希沃膠囊，學生某一個知識點不清楚了，我們可以錄制好希沃膠囊，發(fā)給學生，學生直接微信識別就可以看。在學校要求直播前，我用的希沃。因為它不用讓學生下載軟件。直接掃描二維碼就可以上課了。上課時，對于積極互動的學生，可以直接發(fā)獎杯進行鼓勵。但是2月10號還不能連麥，我就選擇了釘釘。

　　我現(xiàn)在上課是把制作好的課件導入到沃希里面，上課時用希沃打開，釘釘直播是用屏目共享模式，所以你用什么打開是不影響的。在筆記本上打開釘釘直播，上課前先簽到，未簽到的學生先在直播間點名，沒有人回復，再打電話，經(jīng)過幾天的電話現(xiàn)在上課人數(shù)基本上是滿員，用電腦打開直播的一個好處是手機可以拍照片上傳，方便檢查學生的作業(yè)，自己也可以用手寫解題思路。因為釘釘網(wǎng)上直播不如面對面方便、直觀，所以現(xiàn)在講題，我會時不時的找一個不怎么在群里互動如同學來連麥回答問題。3月10日釘釘直播出現(xiàn)問題，我及時做出調(diào)整用希沃上課，很感謝自己多掌握了一項技能才能應對突發(fā)事件。在作業(yè)方面，用的釘釘打卡收交課堂筆記(釘釘打卡可以一次性設(shè)置一個月的)，用家校本收交每天的作業(yè)。晚上培優(yōu)補差，我建立了一個基礎(chǔ)過關(guān)群，一個高分突破群，遇到同學們不會的題目，也會錄制成小視頻發(fā)給學生。對于考試，我們已經(jīng)進行了兩次，問卷星設(shè)置習題，現(xiàn)在已經(jīng)操作的很熟練了。由剛開始的不知所措面對多種困難的無助到現(xiàn)在已經(jīng)適應網(wǎng)絡(luò)直播課。還準備了第一次月考，很感謝一直在努力的自己。

　　疫情期間網(wǎng)課心得體會范文五

　　鼠年的鐘聲敲響了，伴隨而來的是冠狀肺炎疫情的無情肆虐，人們在家中度過了本應是團聚的2020年。

　　我們相信，無論病情如何，團結(jié)一心的中國一定是積極向上、溫暖明亮的。

　　轉(zhuǎn)眼迎來新學期，可病毒疫情毫無退勢，為了使疫情得到很好地控制，工廠企業(yè)職工停工在家，學校不能開學。全國人民焦急地期盼著恢復往常的平靜，時間翻過一頁頁日歷，對于畢業(yè)班的老師、學生和家長來說更是心急如焚。學校立即響應國家，市上“停課不停學”的號召，積極組織全校師生進行網(wǎng)絡(luò)教學，我也很快變身“主播”教師，與千千萬萬備考教師一樣準備加入新的戰(zhàn)斗。

　　起初，對于網(wǎng)絡(luò)教學一竅不通的我，積極探索授課平臺，一口氣下載了十余個教學直播軟件，挨個嘗試，不斷更新，最終在正式開講前確定了兩款自己使用得心應手，學生能更快接受的軟件。準備好課本、教案和教師用書激動地等待第二天在電腦前與學生的首次見面。

　　離上課還有一個小時，我已經(jīng)坐在桌前卻不知所措，不像平時提前三分鐘進教室一樣從容淡定了，把授課軟件打開關(guān)上試了又試，緊張到居然會擔心上課中途耳機會不會突然沒有聲音。平靜下來，認真的梳理了本節(jié)課的教學任務(wù)，心仿佛安定了些，勸說自己這不就是新時代的教師應該接受的各種突發(fā)事件的挑戰(zhàn)嗎?

　　提前五分鐘，初三6班，7班的課代表就開始在群里點名，群接龍，各式各樣的查到方式看得我眼花繚亂，三分鐘就已經(jīng)搞定，除了一個學生提前請假，其余學生全部到齊，效率之高前所未有，學生好像比我還要期待語文課的到來。在高科技與信息互聯(lián)網(wǎng)時代的背景下，學生更像是我的老師，我虛心向?qū)W生求教學習，看著他們耐心的為我解答，這一下點燃了我的上課激情，我也感受到身上責任之重大。

　　在教研組和備課組的統(tǒng)一安排下，第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)授課順利完成了“病句改錯和關(guān)聯(lián)詞語”專題復習，學生積極配合我的教學進度，點名回答和搶答的形式讓學生全身心投入課堂之中，這也為我的后面的授課打下了堅實的基礎(chǔ)，是學生給了我自信和信心。他們好像一夜之間長大，懂得每節(jié)課的來之不易，懂得倒計時牌上的數(shù)字對于他們來說異常珍貴，更加懂得每一個獨立的個體在大難面前都是一個“我們”。我內(nèi)心是慶幸的，慶幸的不是何如指導他們完成了居家學習和備考，感動的是他們學會了自律，學會了肩負起責任與擔當，自己可以獨自面對屬于他們的挑戰(zhàn)，這是多少次苦口婆心的教誨所不能企及的體悟。

　　我熱淚盈眶。

　　今年的新學期與以往相較十分特殊，沒有整齊劃一的課桌，沒有寫滿粉筆字的黑板，網(wǎng)絡(luò)授課對于每個師生都存在突如其來的困惑，這并未阻擋我們復習備考的腳步，卻使我們的心走的更近了。這個漫長等待的時期過后，會如我們所愿的結(jié)局。我希望今年參加中考的每一位考生“中考加油”!你們未來可期!