以小學再見中學你好為話題的作文10篇
初中，是人生的分界嶺，我戀戀不舍地離開小學生涯，來到這令人成熟的初中，迎接新的環(huán)境，新的老師、同學。下面是小編為大家整理的以小學再見中學你好為話題的作文10篇，以供大家參考借鑒!
以小學再見中學你好為話題的作文一
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，全班同學經(jīng)過六年的努力圓滿地完成了小學階段的學習，即將告別金色的童年，跨入新的中學歷程。
總以為畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間我們就要分別。有些惆悵，有些無奈，有些憧憬，有些期待，還有幾分恐懼，幾分焦慮，種.種心情不同程度的纏繞在即將離校同學的心頭，在校園中蕩漾。
小小的一間教室，記錄了多少年來的酸甜苦辣!忘不了，忘不了黑板前老師那清脆的講課聲和那熟悉的表情;忘不了，忘不了老師的諄諄教導，帶給我們無數(shù)的溫暖和喜悅。六年來，老師不僅教會了我們課本上的知識，還告訴了我們做人的道理，一切的一切，讓我們銘記在心!讓我們記住小學時光吧!因為我們在這里放飛了理想，播種了希望!
同學們，請回顧一下這六年的時光。六年的歲月，兩千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，那么的遙不可及。而今天，當我們面對畢業(yè)時，又覺得它是那么的短暫，一瞬即逝。六年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。六年前，少年不知愁滋味的我們，懵懵懂懂中進入了小學階段，一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成，暴風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是獨來獨往!
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣，縱然喜悅，也掩不住深深地回憶與留戀。這六年的路，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗，我們流著眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅著花香。是的，陽光會走，花兒會謝，可你知道嗎?歲月帶的走時間，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
其實畢業(yè)，不是低聲的啜泣，不是無言的感傷，更不是別離的不舍，畢業(yè)，它是青春一幕的開場，畢業(yè)，它見證了我們七十一個人堅不可摧的友誼!同時，畢業(yè)，也是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。因為畢業(yè)不是終點，而是新的起點!
窗外，金蟬唱起了歌兒，樹葉漸漸變得濃綠，陽光也變得炎熱。一切的一切都在告訴我們，真的，真的畢業(yè)了，我們該走了……母校，再見!中學，你好!
以小學再見中學你好為話題的作文二
致陪我度過六年時光的老師及同學:
“ 明天是否會想起，昨天你寫的日記”歌詞久久回蕩在耳邊，時光轉(zhuǎn)眼過去，再次回到那熟悉的教室，卻空無一人了。回想這六年來我們的經(jīng)歷，曾經(jīng)的我們在桂花樹下的嬉笑，曾經(jīng)清晨走廊間回蕩著我們的讀書聲，曾經(jīng)拔河比賽上我們的吶喊聲……可……那僅僅是曾經(jīng)了。
培育祖國花朵的園丁，感謝您這六年來的教育。當年那幼小的枝芽，如今已成為大樹了，也不需要您的保護了。而您呢?也從當年的一頭黑卷發(fā)加了不少白發(fā)。可見您為我們操了多少心，這六年以來您總是在別人老師休息時默默地備課。記得六年級的軍訓，我們哭了，您也哭了，可您卻強忍著淚水，不讓它留下。您走上前拍拍我們的肩膀，抱住了我們說道:“你們是最棒的!”我至今記得您那時的一舉一動。都說老師愛好生可您卻關(guān)愛差生多一些，從不訓斥他們，還經(jīng)常耐心地向他們講解題目。您那溫柔的表情，從不嚴厲的話語，受到了全班同學的喜愛。感謝您這六年來陪我們度過的風風雨雨，您辛苦了!
陪我笑過、哭過、瘋過的同學們，雖然我們經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，但我們同樣也團結(jié)過。記得那次軍訓我們?nèi)０藗€班比賽用吸管拼橋的任務。要求是穩(wěn)，高。一開始我們班派出四個人作為主力，其中一個主力竟不讓全班人動手，我們只好呆呆地坐著。過了半晌，有的同學開始不經(jīng)允許動了吸管，結(jié)果竟拼出了底座，全班同學也都坐不住了，開始遞透明膠，幫助拼。雖然熱得滿頭大汗，但我卻感受到了全班同學的團結(jié)。“注意了，還有一分鐘!”廣播里傳來聲音，我們急得如同熱鍋上的螞蟻。“快快!”有的同學大聲叫道。“時間到!”雖然別人班拼出了很高的一座橋，而我們班的卻像極了蒙古包。但這一次，沒有一個人抱怨一個人生氣。
感謝你們陪我走過六年時光，這六年給我留下了太多的回憶。我不舍得離開這里，“叮叮?！? 下課鈴聲響了，我也要離開這里了，雖然不知我何時能回到這里。但是母校您一直在我心中。
以小學再見中學你好為話題的作文三
我畢業(yè)了。我考了一個好成績：語文94.5;數(shù)學100;英語99，這對我來說是天大的好事!在此，我要感謝我的老師們，是他們的諄諄教導，把我?guī)肓酥R的殿堂;是他們的句句教誨，帶我遨游在學習的海洋!今天，我能有如此成績，我的老師們，是功不可沒的。
首先我要感謝尹海燕老師，她是我的第一位班主任。她要求嚴格，近乎于苛刻，不容我們在學習上有一點兒馬虎，如果我們在學習上有疏忽遺漏，她就會不知疲倦的去催你改錯，學習。當時在我們看來，老師太無情了，直到現(xiàn)在，我才明白，尹老師這樣，是為了讓我們的基礎(chǔ)學好，讓我們擁有對學習一絲不茍的嚴謹態(tài)度.這種學習的精神與態(tài)度，對我們來說，是無比重要的。
其次，我要感謝的是劉好好老師，她是我的高年級時班主任。于尹老師相比，劉老師的要求是寬松的，是舒適的，她給了我們自由發(fā)揮的空間，使我們的知識得到更加靈活的運用。她還鼓勵我們多閱讀，使我們的見識豐富了，學問淵博了，頭腦靈活了。在她的管理下，我們無憂無慮地學習，自由自在地成長。
然后，我要感謝段海巖老師，她是我三年的數(shù)學老師。她的要求是規(guī)范的，是嚴謹?shù)?，即使我們哪一個數(shù)字沒有寫好，段老師都會指出:我的小數(shù)點總是點不清楚，有一次看課堂作業(yè)時，段老師直接讓我重寫了30遍，讓我徹底改掉了毛病。同時，段老師還開創(chuàng)了“培優(yōu)補差”的制度：學習好的同學被分配去幫助差的同學，這樣既鍛煉了好學生的口才，也給學習差的同學再講了一遍，可謂一舉兩得。我也光榮地被分配幫助了付岳霖，經(jīng)過我三年的幫助，在畢業(yè)考試中，付岳霖考出了85.5的理想成績。其他同學在這個制度的影響下，也奮力學習。這樣下來，我們班數(shù)學穩(wěn)坐全級第一把交椅。
我還要感謝我的英語老師韓穎，她教了我們兩年，對于我們來說，她是課堂上的好老師，下課后的好朋友，我們之間互相交流，十分愉快。在考試臨近的時候，她不辭辛苦地為我們打印了一張張復習試卷，對我們考試有極大的幫助，在畢業(yè)考試中，我們班的英語成績名列前茅。
最后，我要感謝那些所有教過我們的老師，他們?yōu)榱宋覀冇幸粋€好成績嘔心瀝血，我今天能有如此成績，這些老師也是功不可沒的。
在此，我要對所有教育過我的老師們說：“謝謝您!衷心感謝您的大力栽培!”最后我要用最真誠的祝福，獻給我的老師們：“祝您們身體健康，桃李滿天下!不論我將來走到哪里，我也會永遠銘記你們的師恩!”
以小學再見中學你好為話題的作文四
時光千回百轉(zhuǎn)，6年的飛逝，記載了我們的神話，春去秋來，花開花落。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。經(jīng)過了六年的寒窗苦讀，我們像就要離巢的鳥兒，即將飛離母校了。心里既有些欣喜，又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門，單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始，從“1、2、3”開始，我們躺在母校這個大搖籃中，慢慢地成長。六年的時間，在小小的教室里，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。雖然學習之路充滿了艱辛與坎坷，但是在老師和同學的陪伴下，縱使像身在荊棘花叢里，卻也聞得陣陣花香。在母校，我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵，在陽光下盛開了自己最美的笑顏。
再見，親愛的母校，是您哺育了我們，也是您見證了我們的成長，在您溫暖的搖籃里，我們從一個個天真無知的孩童，變成了一個個朝氣蓬勃的少年。您將永遠的留在每一個同學的心目中。
再見，敬愛的老師，六年的光陰，使您增添了無數(shù)根白發(fā)、無數(shù)個皺紋，我們知道您那白發(fā)是為我們而生，皺紋是為我們而長，沒有您的潺潺叫導，就不會有我們的今天。我們感激您六年來的教導之恩，感激您的哺育之情。
再見，親愛的同學們，我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔。于是這六年來，我們便緊緊地擁抱在了一起，互相鼓勵、互相支持、互相奮斗。同窗下，友誼像春日的草，把我們纏繞在一起，攜手共進!即將要分手了，我不求其它，只希望我們的友誼地久天長。
回顧六年的小學生活，依然是歷歷在目，就像記憶中的串串珍珠，那樣奪目，那樣耀眼。轉(zhuǎn)眼到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家在一起早讀，教室里立即充滿了朗朗的讀書聲;大家在一起大掃除，認真清理每一個角落;在六年的光陰里,我們彼此都把友誼播種在心田，悉心培育，才收獲了友誼、知識、快樂。
時間在變，但是 永遠不變的是心里的2000多個日日夜夜，6個冬夏的傳奇!匆匆別離，我們?nèi)鐗舻哪昙o，刻下了多少沉甸甸的回憶。匆匆別離，我們花樣的年華，將銘下了多少醉人的追憶。寂寞的星空，燦爛的煙火，輝映著我們最后的留戀。冉冉的夕陽，銀亮的月光，照耀著我們最后的美麗。今天我們因母校而自豪，明天母校也將因我們而自豪!
以小學再見中學你好為話題的作文五
如今,我已經(jīng)是一名初中生了。經(jīng)過小學六年的奮斗，我將要開始全新的生活，面對全新的面孔，迎接全新的學習任務。然后，帶著對未來的憧憬，走進初中的生活。
從小學到初中，不僅僅是稱呼改變了，同樣，還意味著要和童年說再見，向青春說你好。
人們都說：“青春是苦澀的?！钡?，在我看來，青春就如一杯好茶，有苦有甜，讓人回味無窮，我想，初中的生活也應該如此吧，只有經(jīng)歷重重困難，灑下勞動的汗水，才能成功，才能取得自己理想的果實。
初中，是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，同時，也是最重要的一個轉(zhuǎn)折點。因為如果初中沒有學好，那么就會考不上高中，考不上高中，那就會找不到好工作，找不到好工作就意味著你只能平平凡凡的過完一輩子，如果你的一輩子都是平平凡凡的，那不就相當于是空氣了嗎?所以，為了自己的未來，我一定要定好目標，制定好計劃，好好學習，努力考上一個好高中，不讓父母失望，不讓老師失望，也不讓自己失望。
為了提高自己的價值，我就要從初中打好基礎(chǔ)：
首先，上課要認真聽講，不能開小差。因為如果上課不好好聽講，老師講的好多知識點就會錯過，就不知道，這樣的話，以后的學習就會越來越困難，之后就會導致成績急速下降。
然后，要認真記住每一次老師課上講的知識點，不僅要記住，還要用本子寫下，畢竟“好記性不如爛筆頭”嘛!
之后就是要認真對待老師布置的每一次作業(yè)，字跡要工整，不能潦草，字跡工整了，你看著舒服，老師看著也舒服。
最后，就是要安排好作息時間了，成績再好，沒有一個健康的身體，那也“無福享受”啊!
嗯!初中，我準備好了!
以小學再見中學你好為話題的作文六
時間如同飛馬，時間一點一滴的過去，六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束，馬上將迎來中學時代，中學時代是一個多夢時代，五彩繽紛，也是最積極勇敢的時代。
調(diào)整心態(tài)，邁入新生活，自然有些不習慣。但不能永遠在幼小時期，必須學會獨立，成長。
記得，我偶然的聽見同學們說：“要軍訓了，完蛋了，要不要逃跑，要逃一起逃?！甭犓麄冇萌绱丝鋸堈Z言說，但我還是害怕，因為軍訓應該軍姿站1個小時不能動，不能休息。而且要訓很多天。有一次，我實在害怕，便主動去問教練，教練說不訓了，我說為什么。教練說因為老生班的各種原因，所以不軍訓了。聽到之后，我的心情是激動的，開學第一天，我第一個進入班級。然而，一個接一個的坐到自己的位置上，老師讓他們自我介紹一遍，下課了，突然一塊玩，好像曾是老朋友。兩三天同學們都成了好朋友，我也找到了好朋友。
初中，雖然是多夢的時代，但學習也非常緊張，有七門功課，作業(yè)讓人頭煩。但是這是作業(yè)不做也要做。
還記得，有一次，教練說我們表現(xiàn)不好，然后，就罰我們跑操場五圈，跑得很快，我們跑到第三圈，就已經(jīng)累了，可是我們都對彼此說：“還剩最后一圈，一定要堅持住。”有的人已經(jīng)堅持不住了。同學們還牽著她一起跑?？梢娢覀儼嗍嵌嗝磮F結(jié)，互幫互助。
多夢時代，讓我們懂得了團結(jié)，珍惜。在彼此的團結(jié)后，我們發(fā)現(xiàn)這個小小的班級里，有這么多親密的伙伴。這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青青的生命充滿陽光。
我還想說：“初中，你好!”
以小學再見中學你好為話題的作文七
剛邁入中學的大門，我是多么欣喜與自豪——瞧!記憶仿佛還定格在昨天，而我已是一名中學少年了!
小的時候，我常常趴在窗口，那些穿著校服，背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說，坐在上面的人兒叫中學生。我好奇地問道：“為什么我不可以當中學生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭：“等你再長大一些，就可以了?！蔽倚⌒〉男闹杏辛艘粋€念頭：我要當中學生，可以穿著雪白的校服，騎著酷炫的自行車……一想到這兒，我總是躲著捂嘴偷笑，心中充滿著對中學的向往。
再長大一點兒，我上小學了，每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過，我羨慕的眼神總是隨著他們遠去，同時，心里一陣失落，如果我也是中學生，那就好了……
現(xiàn)在，我真的是一名中學生了!我有點不敢相信!時光荏苒，歲月如梭，我已不再是那個扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時候的念頭終于實現(xiàn)，也只是一笑而過……
當我第一次邁入新班級，只有兩個熟悉的面孔。頓時，我對初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學共度三年!但是轉(zhuǎn)念一想，我可以在新的班級認識更多的老師和同學，又“振作”起來。果然沒幾天，我交到了許多朋友：劉琪、張雯靜……對我來說，這兒已經(jīng)不再陌生，她充滿了歡聲笑語，我生活在14班這個大集體里，心中感到無比溫暖和幸?！?/p>
上了初中，課程多了，作業(yè)也多了，我有一時的恍惚，美好似乎已離我遠去。我一時找不準方向，青春的帆船開始傾斜，我也越來越迷茫。沒過多久，數(shù)學考試卷上的成績給了我當頭一棒，我開始警醒：不能讓成績帶給我遺憾!
于是，我暗下決心：初中，我要用我滿腔的熱情擁抱你，我要用我飛揚的青春譜寫你，為美好的明天灑下燦爛的光輝!
你好，初中!
以小學再見中學你好為話題的作文八
像翻看一本書，“小學”這一頁已經(jīng)翻了過去，下一頁--我的初中生活將等待我來翻閱，一個新的篇章即將開始。
記得六年前童稚的我，對未來充滿了幻想--當一名初中生，是多么自豪。然而六年后的今天，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。雖然成為了一名任重道遠的初中生，但我心里既興奮又擔憂。興奮的是，我走進了我所向往的新環(huán)境里生活，學習;遇到新的老師，結(jié)識新的同學。擔憂的是，我會不會很好的融入于這個新的集體，適應新的作息時間、新的課程以及初中將會有個怎樣的成績。不過，我不會退縮、氣餒，我會比以前更加努力，更加刻苦!
我?guī)еS多好奇，許多夢想，步入了我所向往的新生活。這里的一切事物對我來說都是那樣的新鮮;有善解人意的同學與和藹可親的老師們，他們又是那樣熱情。還有一些從未上過的課程，好玩而有趣。就是不知道為什么，每當晚上上床睡覺時總想哭，覺得心中裝滿了恐懼，這可能是成長的淚水，害怕剛到來的青春;這也可能是悲傷的淚水，害怕身邊的一切事物。但我覺得，我們在這個新的學校、新的學習環(huán)境里，會結(jié)識新的同學與老師，更應該互相幫助、團結(jié)一致，還應該改掉一些壞毛病，管住自己的小脾氣，尊重長輩，合理分配、利用時間。
初中是人生道路上一個嶄新的起點，我們會在這里找到新的友誼、新的目標。我們還要在這條道路上充滿自信，相信奇跡!
我很自豪，我多么想發(fā)自肺腑吶喊那寥寥幾個字：“我，是一名初中生了!”
以小學再見中學你好為話題的作文九
再過幾個月我們即將告別母校，再過幾個月我們的小學生活即將畫上句號。
我理想中的中學，一定要有籃球場、足球場、乒乓球臺等等的體育場所，因為這樣不但可以鍛煉身體，還可以讓初中的生活變得豐富多彩起來。我理想中的中學，一定要有最先進的教學設(shè)備，一定要有和藹的老師，理想中的中學的每一天，并沒有什么固定的課程表，每節(jié)課都是由同學們自己選課，老師也都增加了自己課堂趣味性，都成了最受歡迎的課目老師，同學們的學習也變得更加努力，讓原本枯燥的學習變得充滿活力了。我理想中的中學，同學們就像兄弟姐妹，關(guān)系十分融洽，我們會互相指出他人的錯誤，并會虛心地接受自己的不足，努力改正……
我理想中的中學，老師和學生的關(guān)系就像朋友一樣，無話不說，無話不談，老師們悉心地培養(yǎng)我們這些祖國的花朵，似乎老師也仿佛是一位中學生，與我們交流，與我們溝通。
我理想中的中學，是多么的美好，多么的和諧啊!但愿一切不僅僅是一個理想，但愿有一天會有這樣的學校，而且剛好我是其中一員。
以小學再見中學你好為話題的作文十
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學，想起美好的小學生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息……難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠……偉大的母校，謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們!
難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的幫助，難忘同學之間美好的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學，同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠……可愛的同學們，謝謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶!
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