以感謝你話題作文合集
我只有十三歲,但我要感謝的人卻不計(jì)其數(shù)。“謝謝!”也成了我語(yǔ)言世界中不可或缺的一部分。久而久之,我便覺(jué)得“謝謝”包含不了什么重要感情,似乎只是口頭禪而已。這種想法本就是不對(duì)的,“謝謝”這個(gè)詞包含了很多說(shuō)不完的感情。這里給大家分享一些關(guān)于以感謝你話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以感謝你話題作文1
老師,我要謝謝你。是你的嚴(yán)格讓我學(xué)會(huì)做人,你的關(guān)懷使我們成長(zhǎng)。在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛苦中架起一座橋梁。辛勤的'汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士;那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆畏懼的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的學(xué)習(xí)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)挫折時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著沾沾自喜的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
您諄諄的教誨,化作我們腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我們的精心培育。老師,不論我生活還是學(xué)習(xí)遇到了什么困難,都是老師您在關(guān)心照顧我!老師,我真誠(chéng)的說(shuō)一聲:感謝您教育了我。
以感謝你話題作文2
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),我就要進(jìn)入小學(xué)四年級(jí)了。在過(guò)去的三年里,我學(xué)了不少知識(shí)和道理。但我最開(kāi)心的是我遇到了一個(gè)好的啟蒙老師——鐘小華老師。鐘老師是一位勤勞的園丁,將我們?nèi)?2)班這個(gè)花園里的48顆種子,發(fā)展成一朵朵美麗的花兒?,F(xiàn)在,我們要升上四年級(jí)了,鐘老師要離開(kāi)我們這個(gè)大家庭,去栽培下一批人才了。我有些開(kāi)心,有些悲傷。開(kāi)心的是又可以有更多的小朋友有幸能遇上這一位良師,悲傷的是鐘老師要離開(kāi)我們這個(gè)集體了,真舍不得。
在這三年里,鐘師教會(huì)了我們知識(shí),還教我們?cè)S多做人的道理。記得三年級(jí)上學(xué)期,期末考試的前兩天,鐘師找我談話,她對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò),只要正常發(fā)揮,就有機(jī)會(huì)獲得前全級(jí)前50名,一定要爭(zhēng)取前3名哦!”偏偏這次我卻令老師失望了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)都挺理想的,就鐘老師教的語(yǔ)文由于粗心大意,又沒(méi)有檢查,錯(cuò)了幾個(gè)最不應(yīng)該錯(cuò)的地方,語(yǔ)文只有97.5分,拖了總分的后腿,進(jìn)不了前五十名。鐘老師沒(méi)有批評(píng)我,但我看到老師失望的眼神,心中充滿了愧疚。我暗暗下決心,下個(gè)學(xué)期一定要克服這個(gè)粗心大意的壞習(xí)慣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取用好的成績(jī)報(bào)答老師。這個(gè)學(xué)期,在復(fù)習(xí)期間,老師又不斷地為我們打氣,通過(guò)自已的努力和老師的鼓勵(lì),我獲得了全班第一名,全級(jí)排名第八的好成績(jī)。我終于沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望,看到老師贊許的目光,我的心里甜滋滋的。
鐘老師,感謝您一直以來(lái)對(duì)我的淳淳教誨,感謝您對(duì)我的包容,感謝您對(duì)我的不放棄。我有今天的好成績(jī),離不開(kāi)您的辛勤勞動(dòng),您是一盞明燈,引領(lǐng)我們走上正確的方向。鐘老師,謝謝您!
以感謝你話題作文3
墨綠色的黑板上,用彩色的粉筆寫(xiě)著:“教師節(jié)快樂(lè)!”窗戶上,用藍(lán)色的噴漆寫(xiě)著一條條祝福語(yǔ)。門(mén)開(kāi)著,風(fēng)“呼呼”地吹著?!敖o老師送什么禮物呢?”還是送一句最真誠(chéng)的祝福語(yǔ)——“老師,你辛苦了”這句話應(yīng)該是對(duì)老師最好的話語(yǔ)了!
黃色的桌子上,堆滿了五顏六色、大大小小,有黃的、有綠的、有藍(lán)的、有紫的,各種各樣的賀卡,表達(dá)了對(duì)老師這幾年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),一個(gè)最好的回報(bào)。透明的玻璃窗旁一張堆滿了各科目的作業(yè)本,陽(yáng)光十分溫暖,學(xué)校門(mén)口那噴泉池的水向外四濺,在那金色的陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,閃閃發(fā)光。中間,棕黃色的大理石上,刻著“樣樣落實(shí),天天堅(jiān)持”這八個(gè)大字,紅色,楷體。離上課沒(méi)幾分鐘了,我們把書(shū)本抱到老師的辦公室,橘黃色的桌子,一把黑色的軟皮椅子是那么的和諧,墻壁貼著同學(xué)們親自設(shè)計(jì)的節(jié)日帖幅。走近老師,我低著頭,向老師輕聲說(shuō)道:“老師,你辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”老師微微一笑,眉頭一彎,眼睛一細(xì)。對(duì)我說(shuō):“謝謝,你先回教室吧!哦對(duì)了,作業(yè)齊了嗎?”“還差劉毅遠(yuǎn)沒(méi)帶,老師再見(jiàn)?!彪x開(kāi)了辦公室,回到了充滿歡聲笑語(yǔ)的教室。
“鈴鈴鈴”急促的上課鈴尖銳地響了起來(lái)。老師抱著一大疊作業(yè)本走進(jìn)了教室。我急匆匆地跑了上去,幫老師抱作業(yè)本。突然,我碰到了老師那雙天天在黑板上寫(xiě)字的手,老師的手上布滿了一條條深深的皺紋并且長(zhǎng)滿了老繭,十分粗造。風(fēng)扇不停地吹擺,發(fā)出一聲聲“吱、吱、吱”的聲響。老師那一捆頭發(fā)在空中擺來(lái)擺去。我的眼中不時(shí)顯出一根根“銀絲”。這時(shí),才看出,老師已那么老,那么年邁了。
我坐在座位上,心久久不能平靜,不知怎么的,鼻尖總覺(jué)得有東西,摘也摘不掉,眼淚“啪嗒”滴在了書(shū)本上,老師,你辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!
以感謝你話題作文4
我最要感謝的一個(gè)人,就是我的啟蒙老師——萬(wàn)老師。他,在別人眼里非常嚴(yán)厲,當(dāng)然,在那件事之前,我也不例外。
萬(wàn)老師長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)而又有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她那頭發(fā)特別順,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,就會(huì)照耀在萬(wàn)老師的頭發(fā)上,顯得亮滋滋地。萬(wàn)老師長(zhǎng)著一個(gè)瘦高的個(gè)子。
萬(wàn)老師教書(shū)已經(jīng)教了多年了,每次上她課時(shí)候,都非常喜歡李老師講得課。不管有些同學(xué)的成績(jī)是好與壞,萬(wàn)老師都沒(méi)有放棄過(guò)一位學(xué)生。雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)厲了一點(diǎn),但是我們也不怎么聽(tīng)話,萬(wàn)老師在心目中也很傷心。
萬(wàn)老師您對(duì)我們的好,我們沒(méi)有抹藏在心里,而卻一次次的原諒我們。萬(wàn)老師感恩之情,我無(wú)已回報(bào),只愿您永久年輕。
在初一年級(jí)下學(xué)期,我那時(shí)正是青春叛逆期,我竟然早戀了,那3時(shí)候我以為只要我們小心點(diǎn),老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知,最后老師還是發(fā)現(xiàn)了,那時(shí)候,我以為你會(huì)很?chē)?yán)厲很?chē)?yán)厲的批評(píng)我一頓,但您并沒(méi)有,而是很慈祥很慈祥的教育我,慈祥到我都不認(rèn)識(shí)你了,你知道,我一直很怕你,雖然我是學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)不錯(cuò),但我就是怕你,還就是在特殊時(shí)期,快小考的時(shí)候早戀了。
還記得當(dāng)時(shí)你對(duì)我說(shuō):“你雖然學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),但這種事似乎在你們這種時(shí)期早了點(diǎn),你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),小考考一個(gè)好成績(jī),你們這樣是會(huì)影響學(xué)習(xí)的,好了,你們自己想清楚,回去吧!”
我知道老師是為我們好,想清楚之后,我們徹底崩了,是啊!現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的高峰時(shí)期,怎么能早戀呢?我陷入深深的沉思。老師,謝謝你,是你讓我懂得了這個(gè)道理。
以感謝你話題作文5
小草它沒(méi)有紅杏那么美麗,它也沒(méi)有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn),用它一身綠色來(lái)襯托出美麗的生命。
小草在默默無(wú)聞地幫助人類(lèi),可人類(lèi)從沒(méi)留意過(guò)這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來(lái),讓人類(lèi)生活??扇祟?lèi)不但沒(méi)有感謝,反而還踢、踩它。它呢?沒(méi)有怒氣,沒(méi)有怨言,繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣,它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我,那不是渺小的生命,反而是偉大的生命。
小草也教會(huì)了我許許多多的事:人要樂(lè)觀。不要被冰冷的世界給同化,要變成一把火,把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草,被擋住了眼光,擋住了世界。可它堅(jiān)信有一天,它會(huì)重見(jiàn)光明,會(huì)看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于,它從石頭下長(zhǎng)了出來(lái),給了石頭有力的回?fù)?。它很開(kāi)心,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練長(zhǎng)得又高又壯。
它還教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng),努力總有一天夢(mèng)想會(huì)成真。就像它一樣,被“人”踩踏。不但沒(méi)有就這些放棄生命的想法,還堅(jiān)強(qiáng)的想讓自己再次站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在它們不懈的努力下它們又站了起來(lái)。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。
小草,我要感謝你。是你教會(huì)了我基本的做人道理,是你讓人類(lèi)在地球上生活了下來(lái),是你……有人說(shuō),感謝什么不好!感謝什么小草,一點(diǎn)用也沒(méi)有??晌矣X(jué)得你很偉大,不是人們說(shuō)的沒(méi)有用。我感謝不但是小草你,還有大自然中所有堅(jiān)強(qiáng)的植物。
以感謝你話題作文合集
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