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堅(jiān)守600字作文5篇大全

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堅(jiān)守信念,就是堅(jiān)守收獲的希望。堅(jiān)守信念給予我們奮斗的動(dòng)力的同時(shí),也會(huì)給予我們收獲的希望。我們要相信,信念的偉大會(huì)賦予我們意想不到的意義。這里給大家分享一些關(guān)于堅(jiān)守600字作文,供大家學(xué)習(xí)。

堅(jiān)守600字作文1

大千世界,眾生紛紜,以堅(jiān)守為話題作文。每一個(gè)默默無(wú)聞的人都立足于自己腳下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。上帝永遠(yuǎn)是公平的,當(dāng)你置身成功,露出如此的笑靨時(shí),償還了攀爬的艱辛和滄桑,你知道嗎,在你的身上有一種火山迸發(fā)的力量在燃燒——堅(jiān)持。

雄渾激昂,豪邁壯闊,這永遠(yuǎn)都不是形容堅(jiān)持的術(shù)語(yǔ),因?yàn)槟侵皇悄愕囊粫r(shí)興起,過(guò)不了多久,你就會(huì)無(wú)肆地妄棄。堅(jiān)持,應(yīng)該是細(xì)雨輕揚(yáng),彩蝶飛舞,輕盈而顯得綺麗,因?yàn)槌晒κ前懵都∧w的綾羅綢緞。能獲得成功的人,刻苦鉆研是他的前提條件,堅(jiān)持不懈就是他內(nèi)在的氣質(zhì)。

許多偉人,或許他(她)不聰明,而是他們都緊緊揣著堅(jiān)持不懈這把神奇的鑰匙,叩響成功的敲門(mén)磚。牛頓若不是有堅(jiān)持不懈,能輕而易舉創(chuàng)制《萬(wàn)有引力》和《牛頓三定律》,為近代力學(xué)體系奠定基礎(chǔ)?愛(ài)迪生若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能試用三千多種材料發(fā)明電燈,驅(qū)散每個(gè)角落的陰霾,使人類進(jìn)入了一場(chǎng)迅猛而疾馳的`科技革命?徐霞客若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能毅然踏遍祖國(guó)的每個(gè)角落,寫(xiě)下集文學(xué)與科學(xué)為一爐的瑰寶《徐霞客游記》?李時(shí)珍若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能涉足荒山野地嘗試草藥,譜寫(xiě)《本草綱目》,成為中國(guó)醫(yī)學(xué)史上的彼(鼻)祖?……古今中外,名人故事,無(wú)不鍛造著堅(jiān)持,這顆燃燒成功火種的奢華傳統(tǒng)!

落士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“燥熱和狂動(dòng)掩蓋的內(nèi)層,將會(huì)一無(wú)所有?!眻?jiān)持將是它的對(duì)立面,獨(dú)具韻致而頗有內(nèi)涵,書(shū)寫(xiě)著人類歷史上一個(gè)個(gè)屹立的奇跡和光耀的偉人。堅(jiān)持植根于默默無(wú)聞的品行,淵源于利落果斷的人性,傳成(承)于雄心壯志的內(nèi)心。溫柔而又有一點(diǎn)剛毅,緘默而永不輕言放棄。這就是堅(jiān)持走向成功的秉性。

“堅(jiān)持就是勝利”或許是我闡示(釋)這些真知拙(灼)見(jiàn)的依據(jù)。請(qǐng)點(diǎn)燃身上這顆絢爛的火種,迸濺出生命的綺麗,捕捉成功的希望,堅(jiān)持考驗(yàn)一種耐性,它始于霧的浪漫,雨的空明,露的靈犀,霜的冷漠,雪的純情,冰的剔透,最終將歸于水的平凡與寧?kù)o。新加坡著名男歌星阿杜的《堅(jiān)持到底》當(dāng)紅一時(shí),你在輕輕哼唱起這首歌時(shí),是否把握住了它的韻律,將這種精神悄悄傳遞——堅(jiān)持,燃燒成功的火種!

曉蘭堅(jiān)守醫(yī)德無(wú)私無(wú)畏醫(yī)生陳曉蘭,女,55歲,原上海一家地段醫(yī)院的理療科醫(yī)生近年來(lái),陳曉蘭一直從事醫(yī)療器械行業(yè)打假,被她揭露的各種醫(yī)療器械達(dá)20多種,其中8種假劣醫(yī)療器械被查處,因此被央視評(píng)為20年度“3?15質(zhì)量先鋒” .在她與假劣醫(yī)療器械10年的斗爭(zhēng)中,為了取得一手證據(jù),她曾假扮病人,冒著危險(xiǎn) “以身試針”在她的推動(dòng)下,國(guó)家專門(mén)多次下發(fā)文件,取締和查處了七種一度使用很廣的偽劣醫(yī)療器械和治療方法,曾受到國(guó)家食品藥品監(jiān)管局的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。

首屆“感動(dòng)中國(guó)”的感動(dòng)點(diǎn)是“良知”,特別是知識(shí)分子的良知像以個(gè)人的力量堅(jiān)守著正義和良心的壁壘,最終揭穿藍(lán)田股市神話的劉姝威;以一個(gè)普通中國(guó)女性身份,堅(jiān)守民族道義,幫助受苦受難的中國(guó)同胞尋求一種理性的秩序,為中國(guó)受害者向日本討公道的王選,都是這種良知的典型代表在一個(gè)需要良知的年代,他們至今仍然是一種標(biāo)桿

如何在任何情況下堅(jiān)守心中的那一份良知、堅(jiān)持自己的那一份理想陳曉蘭,上海一家地段醫(yī)院曾經(jīng)的醫(yī)生既然身穿白衣,就要堅(jiān)守醫(yī)德;既然救死扶傷,良知遠(yuǎn)比醫(yī)技重要近十年時(shí)間里,她毅然揭露多達(dá)二十種假劣醫(yī)療器械及背后的種.種傷天害理之舉,歷經(jīng)磨難和打擊而不悔在他們身上,國(guó)人又一次體會(huì)著什么叫精神力量,什么叫理想信念,什么叫道德操守,什么叫不惜犧牲,什么叫無(wú)私無(wú)畏,什么叫執(zhí)著追求,什么叫甘為人梯,什么叫大愛(ài)無(wú)言在物欲橫流、利欲熏心地當(dāng)今社會(huì),人類的本性、良知或許正在遭受前所未有的挑戰(zhàn):利益向其挑戰(zhàn),“智慧”向其挑戰(zhàn),“理性”向其挑戰(zhàn)……人類懂得了太多的道理,如何創(chuàng)新,如何走向成功,如何創(chuàng)造財(cái)富,各類有關(guān)處世創(chuàng)業(yè)的名言警句充溢于心,以至那片屬于良心的心田,黯然褪色

⑾任長(zhǎng)霞(河南登封市公安局原局長(zhǎng))頒獎(jiǎng)辭:她是中原大地上又一個(gè)女英雄掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無(wú)私;噓寒問(wèn)暖,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn)十里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑!一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛(ài)戴,是因?yàn)椋谒男睦镉袑?duì)百姓最虔誠(chéng)的尊重

那么,在當(dāng)今社會(huì)其他領(lǐng)域行呢?比如在傳播人類文明的新聞界,部分?jǐn)z影記者又怎樣從事他們高尚的新聞工作?少年家中的房子被洪水沖走了,少年和母親絕望的痛哭攝影者離母子二人不到半米,不停得沖他們喊:“抬起頭來(lái),看這兒!”卻沒(méi)人給他們送上食物和藥品為了拍攝到藏羚羊奔跑的鏡頭,攝影師一次次把上萬(wàn)只藏羚羊轟起來(lái)奔跑正是羊兒懷孕待產(chǎn)的季節(jié),幾個(gè)小時(shí)折騰下來(lái),一只只母羊癱倒在地,流產(chǎn)地小羊尸橫遍野………

可見(jiàn),“良知”這個(gè)詞對(duì)不少攝影記者來(lái)說(shuō),已過(guò)于陌生了一心想拍到具有震撼力、盡可吸引觀看者眼球的照片,唐突,缺乏甚至喪失了敬畏、悲憫之心,體現(xiàn)出只是一種職業(yè)的冷漠。

堅(jiān)守600字作文2

成功是一棵幼苗,不經(jīng)歷風(fēng)雨的摧殘,長(zhǎng)不成茁壯的大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。在萬(wàn)千世界,我們是一把斧頭,可斧頭雖小,但經(jīng)歷多次劈砍,終能將一棵最堅(jiān)硬的橡樹(shù)砍倒。這便可謂是:天下無(wú)難事,只怕有心人。堅(jiān)守是有心人走向成功的加油站。

堅(jiān)守,何謂簡(jiǎn)單?忍耐與堅(jiān)持是痛苦的事情,卻能聞得梅花撲鼻香。我折服于一個(gè)個(gè)堅(jiān)守生命方式的人。陶淵明東籬采菊,堅(jiān)守一份自適;李白對(duì)酒當(dāng)歌,堅(jiān)守一份狂傲;托爾斯泰,高齡出走,堅(jiān)守一份樸素的心靈和平民的情感;耶穌,背負(fù)十字架,堅(jiān)守贖罪的重?fù)?dān)。

文天祥,當(dāng)他被俘,當(dāng)他身處異鄉(xiāng),當(dāng)他經(jīng)受磨難時(shí),他仍舊吟誦出:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)豪情。愛(ài)國(guó)便是他的信念,他的信念沒(méi)有隨局勢(shì)而變。他心中的池水便如明鏡般折射出他人性的光輝。如今的季羨林,當(dāng)他飽受摧殘時(shí),當(dāng)他淪為一個(gè)看大門(mén)的人時(shí),當(dāng)他年過(guò)花甲時(shí),他沒(méi)有放棄研究,從《羅摩衍那》到吐火羅文,從普通學(xué)者到北大的教授,我們看到了是他對(duì)古文字研究的執(zhí)著,對(duì)信念的堅(jiān)守。走到今天,他心中的池水,定是清明如鏡。

林肯,當(dāng)他面臨失業(yè)時(shí),當(dāng)他競(jìng)選失敗時(shí),當(dāng)他一年遭受兩次事業(yè)打擊時(shí),他并未放棄,并未提過(guò)“要是失敗會(huì)怎樣?”就這樣,1846年,他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,最后他當(dāng)選了。這一切源于他的才氣——長(zhǎng)久的堅(jiān)持不懈與奮斗。

總而言之,堅(jiān)就是鍥而不舍,金石可鏤;守就是堅(jiān)持理想,守望奮斗。堅(jiān)守就是守望住那些生命中不應(yīng)該丟棄與流逝的東西。

人生如夢(mèng),若不堅(jiān)守,回首明天,得到的只有一腔慨嘆、一腔愁哀、一腔悔恨,所守再無(wú)多矣。如果,在希望與失望的決斗中,用堅(jiān)守的勇氣戰(zhàn)斗,那么勝利必屬于希望。這樣,不論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂歡;不論是鱷魚(yú)的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不能動(dòng)搖我心中清如明月的堅(jiān)守一分一毫。

因此,堅(jiān)守現(xiàn)在,就是堅(jiān)守心靈,堅(jiān)守明天,堅(jiān)守未來(lái)。

堅(jiān)守600字作文3

世上令人感動(dòng)的人和事不知有多少種,有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)守。

他沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,盡管他的課上的生動(dòng)活潑、熱情專注,得意時(shí)竟說(shuō):這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們課后到圖書(shū)室閱讀我發(fā)表在雜志期頁(yè)上的文章,有幾個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)還真的讀過(guò)他的杰作,但課堂紀(jì)律他并不滿意,幾節(jié)課下來(lái)他終于忍不住了,一拍講臺(tái),政治思想教育開(kāi)始了,無(wú)非是“少壯不努力,老大徒傷悲”之類的`老話,雖然詞語(yǔ)整得是一套一套的,但聽(tīng)進(jìn)去的人肯定不多,倒是最后一句“你們象這樣上課真叫我頭大?!贝蠹叶加涀×?,正好他又和歷史上的大頭袁世凱一個(gè)姓,于是暗地里都叫他“大頭”老師。

說(shuō)實(shí)在的,“大頭”老師不是空有高級(jí)教師、中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克教練員的頭銜,教學(xué)上確實(shí)有兩把刷子,幾年來(lái),他輔導(dǎo)的學(xué)生還多次在省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),其中有三名學(xué)生被市里最好的高中提前破格錄取。

這不,縣里最大的民營(yíng)學(xué)校的董事長(zhǎng)看中了“大頭”老師,委派校長(zhǎng)打電話讓“大頭”老師到他們學(xué)校去發(fā)展,這是我們這種學(xué)校很多老師夢(mèng)寐以求的好事,可他到好,說(shuō)考慮考慮。三日后校長(zhǎng)再次來(lái)電話說(shuō)明董事長(zhǎng)的誠(chéng)意,可怎么也沒(méi)想到,他競(jìng)平和地說(shuō):“你們那里人才濟(jì)濟(jì),優(yōu)秀教師多得很,不差我一個(gè)人,而我們這里的學(xué)生離不開(kāi)我?!?/p>

同學(xué)們知道這件事后非常感動(dòng),第二天,“大頭”老師上課時(shí),講臺(tái)上就多了一封信。上面端端正正地寫(xiě)著:“袁老師,您不能走,我們都喜歡聽(tīng)您的課,以后我們保證認(rèn)真上好數(shù)學(xué)課,再也不叫您‘大頭’老師了?!?/p>

“大頭”老師癡癡的看了幾分鐘才會(huì)過(guò)神來(lái),高興的說(shuō):“你們真的這樣,我的頭就不會(huì)大了?!?/p>

在物欲橫流的今天,“大頭”這樣的老師淡泊名利,還執(zhí)著地堅(jiān)守在農(nóng)村學(xué)校的三尺講臺(tái)上,叫我們這些農(nóng)村的孩子怎么能不感動(dòng)呢?

堅(jiān)守600字作文4

馬班郵路上一個(gè)人 一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無(wú)可否認(rèn),他很平凡。但我們更應(yīng)肯定,他確實(shí)偉大。在這個(gè)平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤(rùn)珠了。倘若少了這份堅(jiān)持,我們又去哪里尋找這份感動(dòng),尋覓這種精神?

堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。

他是一個(gè)神話,一個(gè)物理世界的傳奇人物;他提出了狹義相對(duì)論,廣義相對(duì)論;他開(kāi)啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過(guò)程中,他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的結(jié)論與他預(yù)想的相反??墒蔷驮趲啄曛螅倪@一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說(shuō):“我本來(lái)是可其成功的,但是我放棄了!”

上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。無(wú)論你是誰(shuí),只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開(kāi)。

《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面寫(xiě)滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流 紙醉金迷的社會(huì)里,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。

為什么古今中外無(wú)可計(jì)數(shù)的作品隨時(shí)間的流逝而煙消云散?為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今?又為什么天才的愛(ài)因斯坦會(huì)懊悔不已?又為什么一個(gè)平凡的郵差永駐人們心間?是堅(jiān)持!堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的`必備素質(zhì)之一。有了堅(jiān)持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅(jiān)持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因?yàn)閳?jiān)持還沒(méi)有累積到足以成功的高度。

有了堅(jiān)持不一定成功;但沒(méi)有堅(jiān)持,就注定失敗。對(duì)于成功,堅(jiān)持的塑造必不可少!

東漢楊震曾往東萊郡赴任,路經(jīng)昌邑縣,適逢舊日所薦秀才、現(xiàn)任昌邑縣令的王密向他饋金十斤,以示報(bào)恩和接風(fēng)。時(shí)值夜間,且無(wú)第三者在場(chǎng)。于是王密笑容滿面、推心置腹地說(shuō):“暮夜無(wú)知者?!蹦牧蠗钫鹨荒槆?yán)肅,斷然拒絕:“天知,地知,我知,你知,何謂無(wú)知者!”面對(duì)重金賄賂,他堅(jiān)持了正義的立場(chǎng),恪守了高岸的品格,心底的防線固若金湯,被歷代傳為佳話。

堅(jiān)守600字作文5

從他踏進(jìn)我們班的那一刻起,他的身影頻頻出現(xiàn)在我們班的角落里,甚至超越了班主任的地位。他就是物理余老師。

一直聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)特別好的老師,典型的堅(jiān)守崗位多年的老師,這在開(kāi)學(xué)第一天就得到了驗(yàn)證。

“我來(lái)看看你們寫(xiě)的作業(yè),寫(xiě)得真挺好!”他特有的略帶南京話的口音突然在耳邊響起,實(shí)在是有點(diǎn)嚇人。“我今天課還沒(méi)上完,你們先別急著做作業(yè),很多東西我還沒(méi)講呢!”說(shuō)著,他坐在我們周圍,拿起我們的作業(yè)本,戴上老花鏡,一題一題認(rèn)真地查著,偶爾嘴角露出一絲微笑……

幾乎每節(jié)下課都能在教室的某個(gè)地方發(fā)現(xiàn)他,坐在一群同學(xué)中間,笑瞇瞇地比劃著物理題,我終于明白,這就是忠于職守,不只是教學(xué)。

某天放學(xué)后,他突然沖進(jìn)教室,樂(lè)呵呵地戴上老花鏡,趴在講臺(tái)上研究著座位表?!澳銈冏缓妥槐砩系囊粯訂幔俊彼痤^,隨意地問(wèn)著打掃衛(wèi)生的'同學(xué)?!岸际且粯拥模詈笠慌诺氖遣粍?dòng)的,其它組每?jī)芍芟蜃笠埔唤M?!蹦俏煌瑢W(xué)驚異地看著余老師?!斑@么多名字不用記,老師你也記不住的。以前的物理老師花了一學(xué)期,才認(rèn)識(shí)每個(gè)人呢!”

他仍是笑呵呵,看看座位表,再望望教室:“不記名字哪行呢!那哪能了解你們每個(gè)人的情況?我現(xiàn)在人名和模樣還對(duì)不上呢!只認(rèn)得作業(yè)本。我教過(guò)的每個(gè)學(xué)生我都記得。”

我也有些吃驚,如此負(fù)責(zé)的老師還真不錯(cuò),放學(xué)來(lái)看座位表更是少有。

“哦,你昨天的作業(yè)好像有一題錯(cuò)了吧?把你的評(píng)價(jià)拿出來(lái),我給你講講?!蔽艺胫?,他已來(lái)到面前,自言自語(yǔ)道:“又多認(rèn)識(shí)一個(gè)這個(gè)班的學(xué)生?!?/p>

“你看,這個(gè)題目很簡(jiǎn)單,一開(kāi)始你做的全都對(duì)。就是最后一步錯(cuò)了,你再仔細(xì)看看。知道哪里錯(cuò)了吧?以后做題要細(xì)心,這樣的錯(cuò)誤丟分實(shí)在太可惜!細(xì)心點(diǎn)就好?!蔽翌l頻點(diǎn)頭,又見(jiàn)他轉(zhuǎn)向教室里剩下的幾位同學(xué),“你看,這題你把繩子段數(shù)搞錯(cuò)了!你要還搞不清,我再給你講一遍,你看,動(dòng)滑輪頭上的才算一段……”“你是物理課代表吧!明天通知全體同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn)室,做杠桿、滑輪試驗(yàn)。別忘了!我明天早上還要再來(lái)提醒你一次,千萬(wàn)不要忘了啊!”“你物理報(bào)紙沒(méi)交吧?明天一定要記得帶!”……

我收拾好了書(shū)包,走出教室,仍能清晰地聽(tīng)見(jiàn)他的聲音……

聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō),他教書(shū)教了很多年,所有同學(xué)的問(wèn)題他都能解答,只要有問(wèn)題,他都盡力讓你弄懂。幾十年來(lái),辛辛苦苦,耕耘在同一片土地上,堅(jiān)守著崗位。我們也都看見(jiàn),他關(guān)心著我們每一個(gè)人,每一個(gè)難點(diǎn)他都全力講解,不放過(guò)任何一個(gè)可以到班上來(lái)講解的機(jī)會(huì)……

我們也都看見(jiàn),他的堅(jiān)守,他的負(fù)責(zé)。

那是所有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),所有老師的操守,所有老師一貫的堅(jiān)守,而且還將一直堅(jiān)守下去……

走出校門(mén),我回頭,望見(jiàn)了燈火通明的老師辦公室。


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