當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，東方的旭日冉冉升起，木屋中的歌德又輕輕掀起簾子，按時(shí)看日出，惜時(shí)如金的他把看日出當(dāng)做每天必做的功課，也許，橙色的黎明使舊時(shí)相識(shí)的太陽(yáng)喚醒著記憶，囑咐人們珍藏那些曾經(jīng)的美好，溫暖。這里給大家分享一些關(guān)于心存美好的話題作文初中，供大家學(xué)習(xí)。

心存美好的話題作文初中1

我是一個(gè)即將面臨畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，在我六年的小學(xué)生活中，有許多美好的回憶。這些回憶都深深地印在了我的心中。但最使我難忘的還是班級(jí)體里，朋友們的笑聲！

李語(yǔ)萌是一個(gè)外表彬彬有禮，擁有很多知識(shí)的“書蟻”。書是她這一生最好的伙伴?？墒悄阋苍S不會(huì)相信，這樣一個(gè)知識(shí)分子，其實(shí)玩起來(lái)也是很瘋狂的。李語(yǔ)萌的笑聲是和具有特色的，她前一陣不知從那學(xué)來(lái)了一種另人望而畏，不，應(yīng)該是說(shuō)“聽而生畏”的魔鬼笑聲。不管在什么場(chǎng)合，不管是高興，還是傷心，從她的嘴里，總是發(fā)出一種陰笑。我作為她的好朋友，曾經(jīng)也勸過(guò)她幾次，可她沒(méi)次都那她那恐怖的笑聲來(lái)回報(bào)我。哎—真拿她沒(méi)辦法！

在我們溫暖的班級(jí)體里，還有一個(gè)人，能和李語(yǔ)萌一決高下。她們都是書本的結(jié)晶。那個(gè)人，想必我不說(shuō)大家也猜出來(lái)了吧。不錯(cuò)，她就是馬虎才女—蔣知言！蔣知言是一個(gè)每天生活得很快樂(lè)的人。在她的腦子里，總有讓人琢磨不透的知識(shí)。蔣知言的笑聲是具有恐嚇力的。她的笑聲如同排山倒海，讓你震耳欲聾。我們每當(dāng)聽了她的笑聲，總是以為她是吃了藥。想要把她的心情平撫，是需要一點(diǎn)時(shí)間的！

我的好朋友周梓越，和以上兩人可是有鮮明的對(duì)比的。她可是屬于淑女派，走的是淑女道路。周梓越的笑容如月亮一般。不管你有什么煩心事，只要看見了她的笑容，保你化烏云如晴天！

這就是我在六年的小學(xué)生活中美好的回憶，我相信我一輩子也不會(huì)忘記它們！

心存美好的話題作文初中2

有時(shí)偶然的相遇也是那樣的美好，就像冬日里暖暖的陽(yáng)光。

冬天的一個(gè)下午，是我第一次滑冰。看見別人都已經(jīng)會(huì)滑輪滑了，自認(rèn)為聰明能干的我給媽媽夸下了“海口”：“不就是輪滑嗎？一個(gè)下午準(zhǔn)能搞定?！?/p>

就這樣興致勃勃的我，來(lái)到了廣場(chǎng)的空地，很快地穿上了冰鞋，滑了整整一下午。與其說(shuō)“滑”了一下午，還不如說(shuō)“摔”了一下午。好強(qiáng)而固執(zhí)的我，卻不肯收回那句“?？凇?。我一次一次地摔倒，又一次一次地站起來(lái)，可還是不行。真的是學(xué)不會(huì)滑輪滑了，又累又著急的我，有些泄氣，坐在地上直想哭。忽地，邊上傳來(lái)一句：“你只要注意低下重心，控制好速度就好了”。有人在教我怎樣輪滑，我感激地望去，只見到一個(gè)瀟灑的身影——是一個(gè)小男孩，他飛馳著，紅紅的輪滑鞋在冬日中有些顯眼。在遠(yuǎn)去的時(shí)候，他還不忘回頭給我一個(gè)攥拳的動(dòng)作，鼓勵(lì)我一下。我忽地又有了勁兒，站起來(lái)接著滑……進(jìn)步大大的！我居然能連著滑一小段了。

天色越來(lái)越晚了，可我還記著我的“誓言”，繼續(xù)著我的練習(xí)。實(shí)在是太累了，我腳下一個(gè)不穩(wěn)，又重重地摔倒在冰上，我咬了咬嘴唇。

“嗨，加油干！”

不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲那有些熟悉的童音。我尋聲望去，還是那個(gè)小男孩，正坐在那邊朝我揮手?！班耍佑透?！”我震動(dòng)了，因?yàn)槲也粌H看到了那個(gè)揮手的小男孩，也看到了他身后那枚鮮紅的、溫柔的、放著光的太陽(yáng)！我感到了一種深深的鼓勵(lì)，這緣于一個(gè)陌生人的愛和關(guān)懷啊！我才知道，世上的愛心是多么的可貴。暖陽(yáng)下，我又開始了我的練習(xí)……

這美好的相遇，我永生難忘。

心存美好的話題作文初中3

小草想念著大地；云兒想念著藍(lán)天；花兒想念著蓓蕾綻放……而我卻只想著一個(gè)美好的生活，讓父母親戚不在勞累。

每一次放假回家總是看見他們疲勞的身姿在我眼前緩慢的移動(dòng)，那時(shí)我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以轉(zhuǎn)移到我身上該多好??！我愿自己受累也不愿意看見你們?nèi)绱说钠?。母親?。∥叶嘞霂椭阕鲆稽c(diǎn)活心里也會(huì)好受一點(diǎn)。當(dāng)你們被風(fēng)吹雨打時(shí)我好像被暴風(fēng)雨摧殘；當(dāng)你們?nèi)绱说膭诶蹠r(shí)我就像被五百斤重的大石壓在我的身上；當(dāng)你們舍不得吃，舍不得穿卻給我買純凈的牛奶，漂亮的衣服時(shí)我的心就如同針扎一般……您可知道你們?yōu)槲宜艿目辔沂侨绱说男耐?。我想過(guò)上好日子讓你們吃得好穿得好。

記得我小時(shí)候不懂事，在農(nóng)忙季節(jié)，父母在外只有爺爺奶奶在家農(nóng)忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地里干活，奶奶沒(méi)辦法便一手抱我一手干活，回到家里爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……?；叵肫饋?lái)當(dāng)時(shí)真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那么多的 苦我真應(yīng)該乖乖的聽話讓他們農(nóng)忙?，F(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才可以報(bào)答他們對(duì)我所付出的。當(dāng)回校時(shí)都不知道該怎么問(wèn)他們要生活費(fèi)。我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大找一個(gè)好的工作讓父母爺爺奶奶過(guò)上美好的生活。

我多么向往快樂(lè)美好的生活??！我美好的生活并不奢侈，只需要一個(gè)可以安身的家，幾塊土地夠我們一家吃的就行了。

我的美好生活。

心存美好的話題作文初中4

一次帶女兒乘公共汽車到附近的公園去野餐，不想我們兩人玩得開心，錯(cuò)過(guò)了回來(lái)的公共汽車。星期天的公共汽車次數(shù)少，等下一班要一個(gè)小時(shí)。其實(shí)公園離家不遠(yuǎn)，走路半個(gè)小時(shí)，于是同女兒商量，能否走回去。四歲的女兒人小鬼大，知道老爸從來(lái)不會(huì)抱她走路，走回去就得靠自己的小腿，于是眼睛一轉(zhuǎn)就表示還是繼續(xù)在公園里玩，等下班車來(lái)了再搭車回去。這樣她既省了走路，又可以繼續(xù)玩下去，一箭雙雕。

女兒屬于頭腦靈活四肢懶惰的一代，寧愿將過(guò)剩的精力消耗在爬滑梯蕩秋千上，也不愿多走一步冤枉路。畢竟這種把戲已表演過(guò)多次，騙不過(guò)老謀深算的老爸。我這次是成心讓她走一回。見商量不成，只好威脅利誘，她于是同意跟我走回去，可小嘴翹的可以掛一只油瓶子。

回來(lái)我們抄的是一條近路，以前從來(lái)沒(méi)走過(guò)。小路彎曲而寧?kù)o，路旁全是住家。路上除了我們兩人，見不到其他行人。偶然有車開過(guò)也靜悄悄的，不像在大路上那樣狂奔。秋天的陽(yáng)光燦爛而溫暖，清新空氣中夾雜著鮮草的芳香。路旁住家院子里的花兒開得正艷，金黃的橘子，火紅的蘋果掛滿了枝頭。一種從未有過(guò)的輕松與美好涌上心頭，腳步自然也放慢了，以便享受這難得的時(shí)刻。

女兒顯然也被感染了，臉上漸漸出現(xiàn)了笑容，小腿也變得輕快了，不停地跑前跑后向我報(bào)告著發(fā)現(xiàn)的蜜蜂和小鳥兒。我們見到漂亮的花兒就停下來(lái)聞聞花香，女兒會(huì)將鼻子湊到花心處，長(zhǎng)長(zhǎng)的吸上一口氣，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“真香啊”。接著又跑到另一叢花叢旁，將頭埋進(jìn)去。

女兒的笑聲驚動(dòng)了院子里伺弄花草的女主人，她放下手中的活兒，微笑著走過(guò)來(lái)，同我們招手。不怕生的女兒主動(dòng)打招呼，剛才的漢語(yǔ)立即換成了英文。女兒直夸她的花兒漂亮，把個(gè)老太太笑的前仰后合。老太太則夸小家伙聰明伶俐，連身上穿的裙子也漂亮。這一下簡(jiǎn)直撓到了小姑娘的癢處。自然兩人話匣子打開，接下去就成了女兒和老太太的交談，流暢的.連我都不忍心打斷。

回來(lái)后女兒全然不提公園里的樂(lè)趣，同她媽媽滔滔不絕地講路上遇到的一切。從那以后，女兒也就愿意同我到家附近的小山坡上去玩，不再一味留戀那些滑梯和秋千之類的玩藝。山上全是野草和小叢林。以前帶女兒爬過(guò)一次，但是匆匆忙忙的，象是趕路，弄的小家伙興趣索然。這次去也是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天下午，我們沿著山路慢慢爬上山頂，一邊爬一邊欣賞路邊不知名的小花兒，有時(shí)還會(huì)驚起一群小鳥。女兒更是小鳥般的飛前飛后，小嘴嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停。

我找一片小平地坐下來(lái)，眺望遠(yuǎn)處綠蔥中的紅頂白墻，盡情享受這秋日的陽(yáng)光。女兒仍然忙個(gè)不停，一會(huì)兒追逐一個(gè)飛蟲，一會(huì)兒摘一朵蒲公英花，迎著太陽(yáng)將花兒吹得在她的身旁飄揚(yáng)。后來(lái)她還摘了紫色的野喇叭花，插滿了她的小背帶褲，象是喇叭花爬到了她的身上。于是我的注意力也集中到了她的身上，她象演員在盡情的表演，我則是一個(gè)觀眾在認(rèn)真的觀看，不時(shí)還要喝彩幾聲。女兒則表演的更起勁。她的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，惹的偶然散步到此的人們向她揮手微笑。

以前也見過(guò)一些美景，但從來(lái)沒(méi)體會(huì)過(guò)這樣的美好。其實(shí)我們的周圍處處都是美好，只要用一顆熱愛生活的心去盡情的享受自然，哪怕是一草一木也是美麗動(dòng)人的。

點(diǎn)評(píng)：美好是什么?美好是一種心情，是一種心境，是一種感受。感受自然的迷人風(fēng)光，感受生活的無(wú)窮樂(lè)趣，不是一種美好嗎?讓我們盡情地去享受美好的一切吧!

心存美好的話題作文初中5

10歲，是邁向未來(lái)的新起點(diǎn)；10歲，是跑出優(yōu)秀成績(jī)的起跑線。今天，10歲的我們?cè)诮K省疾控中心舉辦了一個(gè)令人興奮的晚會(huì)——“今天我10歲主題晚會(huì)”。

走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，只見到處都掛滿了五顏六色的氣球和彩帶，舞臺(tái)中央掛著一幅我們四（1）班這個(gè)大家庭的“全家?！薄?chǎng)面讓人感到溫暖。

作為主持人的我，拿著話筒走上舞臺(tái)，說(shuō)出了第一句話：今天我10歲！雖然，我說(shuō)得很有力，但其實(shí)心里很緊張，心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳，手心也沁出了汗珠，感覺(jué)話筒都抓不穩(wěn)。主持人應(yīng)該是微笑著的，但面對(duì)臺(tái)下老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們的一百多雙眼睛，我心里的小兔子跳得更快了，腿都在微微地發(fā)抖，感覺(jué)臉繃得很緊，嚴(yán)肅極了。媽媽這時(shí)還激動(dòng)地給我拍照，我的.樣子肯定滑稽極了。等到我宣布“請(qǐng)戚校長(zhǎng)給我們講話”時(shí)，聲音好像是憋在喉嚨里似的，發(fā)都發(fā)不出來(lái)。

但是，隨著晚會(huì)的進(jìn)行，隨著同學(xué)和家長(zhǎng)表演的節(jié)目不斷被掌聲鼓勵(lì)，我的心也沸騰起來(lái)了，主持也越來(lái)越輕松，越來(lái)越自如。特別是當(dāng)兒童文學(xué)作家黃蓓佳來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，站在舞臺(tái)上祝賀我們10歲生日時(shí)，我和同學(xué)們都激動(dòng)極了，興奮極了！老師和家長(zhǎng)對(duì)我們10歲生日可真重視呀，對(duì)我們的愛可真深厚啊！

最后，我們一個(gè)家庭一個(gè)家庭輪流拍照留念，一起吃生日蛋糕，和黃蓓佳老師、戚校長(zhǎng)、徐老師合影。我們每個(gè)人的心間都流淌著一份親情、一份友情、一份師生情……

這場(chǎng)晚會(huì)給我留下了深刻的印象，它為我的童年留下了一段美好的記憶，一段溫馨的回憶！