有夢(mèng)想的我們跟平常人一樣，沒(méi)有什么不同。我挺羨慕那些取得功名成就的那些成功人士!卻不羨慕只有夢(mèng)想之人。因?yàn)閾碛袎?mèng)想是一件很容易的事情，想要成就一番事業(yè)卻是很不容易的。希望不要是表面的夢(mèng)想，人生本該精彩，何不讓實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想進(jìn)入我們的生活中呢?那樣的生活豈不是更加的美好!這里給大家分享一些關(guān)于使命與夢(mèng)想優(yōu)秀范文，供大家學(xué)習(xí)。

使命與夢(mèng)想優(yōu)秀范文1

小時(shí)候，我總是認(rèn)為，“夢(mèng)想”二字不能代表著未來(lái)。當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)歌唱家……這只不過(guò)是一會(huì)兒的突發(fā)奇想而已。

偶然一次，我在書上讀到了奧普拉的一句名言：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境?！睆哪且院螅?dāng)作家的念頭便在我的腦海中產(chǎn)生了。

作家，無(wú)論是白紙上，還是在冰冷的鍵盤上，都有著奇幻般的吸引力。在白紙上筆走如飛，在鍵盤上文思敏捷。作家，可以把自己腦子里零亂的句子，都拼成一篇通順的文章。

作家的文章，能讓人接受愛(ài)、懂得愛(ài)；能讓人懂得孝順父母；還能讓一些迷悟不解的人欲想天開(kāi)……

作家是平凡的，但寫的是令人敬佩的。無(wú)論是小說(shuō)、漫畫，還是那上千字的散文，對(duì)人來(lái)說(shuō)都是那么有魅力，讓人像饑餓的貓撲向老鼠一般，貪婪地吸取著書上的內(nèi)容。

因此，我要大聲地告訴身邊的每一個(gè)人：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家！”

我知道，作家不是說(shuō)出來(lái)的，而是要努力出來(lái)的。作家，必須要頭腦靈活，學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句。要想做到這些必須多看書，多寫作文。我在班上也是一位作文絞絞手，可畢竟還是離“作家”二字還有十萬(wàn)八千里。不過(guò)，為了理想，我努力！

這就是我平凡又偉大的夢(mèng)想——“作家夢(mèng)”。盡管我不知道，長(zhǎng)大后能不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是，它將會(huì)照亮我的一生的道路！

使命與夢(mèng)想優(yōu)秀范文2

很小的時(shí)候,我喜歡坐在爸爸的肩膀上，讓他把我扛得高高的。記憶中，他的肩膀好寬好寬，會(huì)讓我感到窩心地踏實(shí)。那時(shí)，我就常常會(huì)想：要是一輩子都呆在上面不要下來(lái)，該有多好??！

記得我曾經(jīng)很傻氣地問(wèn)爸爸：“為什么你的肩膀會(huì)這么寬呢？”他笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)樨?zé)任很重，我要把它們都扛起來(lái)?！彼穆曇艉芎裰兀o人一種很有力量的感覺(jué)，而此后，我就再也沒(méi)有坐過(guò)爸爸的肩膀，我怕把它壓壞了。

后來(lái)，稍大一些，又和爸爸談到這個(gè)話題。當(dāng)他知道了我幼稚的想法時(shí)，說(shuō)了一句令我終生難忘的話他說(shuō)：“其實(shí)有責(zé)任也是一種幸福，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任同行。”

我抬起頭，卻捕捉不到他的眼神，我不知道他在看什么，就那樣定定的，望著未知的遠(yuǎn)處。那里是什么呢？我猜想，也許是奶奶，也許是媽媽和我，也許是社會(huì)，也許是人生……然后，我就看到幸福從他的臉上一圈一圈微微地蕩漾開(kāi)來(lái)，甚至融化掉了他整個(gè)冷峻的面容。他的那個(gè)樣子，竟讓我突然有了想要承擔(dān)些什么的沖動(dòng)。

慢慢地長(zhǎng)大了，我開(kāi)始在生活的洪流中，體驗(yàn)到自己肩上的責(zé)任。

家里并不富裕，爸爸媽媽每天都在忙碌奔波，這讓我很難過(guò)。爸爸是一個(gè)那么有抱負(fù)的人，如今卻不得不面對(duì)一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒(méi)有給他太多的眷顧，但那些說(shuō)不出的話，我都明白。所以我在心里發(fā)誓，以后要掙好多好多的錢，讓爸爸媽媽過(guò)上最好的生活。我會(huì)拼命學(xué)習(xí)，努力成為他們的驕傲，做好一切事情不再讓他們擔(dān)心，為他們分憂，使他們快樂(lè)，讓他們成為人人羨慕的父母，因?yàn)?，這是我的責(zé)任，因?yàn)?，我?ài)他們。

對(duì)于我深愛(ài)著的社會(huì)，雖然我做不出什么大的貢獻(xiàn)，但我也在盡自己的力量去讓它變得更好。在集體中，我認(rèn)真地做著作為一個(gè)班干部應(yīng)該做的每一件事：同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)全力幫助，朋友生病時(shí)送出聲聲關(guān)懷，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我給運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)送上一杯茶水……在校外，我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己，要多做好事多幫助他人，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，因?yàn)?，這是我的責(zé)任。

于是漸漸明白了爸爸的話：

愛(ài)與責(zé)任同行，責(zé)任與愛(ài)同行。

肩負(fù)責(zé)任，播種愛(ài)，收獲幸福。

我明顯地感到自己的肩膀變寬了，可一點(diǎn)也不痛。

相反，我很快樂(lè)。

使命與夢(mèng)想優(yōu)秀范文3

生命因?yàn)橛辛嗽竿S富，愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T行動(dòng)而精彩。一塊石頭有了愿望，誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步。一個(gè)人有了愿望，他便有了勇往直前的動(dòng)力。帶著夢(mèng)想上路，一路都精彩。　　——題記

人生就如吳剛伐桂，隨砍隨合，窮其一生卻毫無(wú)成就：人生就如搬石，滾上山坡又滾下山坡，一生忙碌，還是無(wú)法到達(dá)山的頂峰。但是，漫漫人生，快樂(lè)、悲傷都是其中無(wú)法規(guī)避的法則，帶著夢(mèng)想上路，一路都精彩。

小河夢(mèng)想著能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著早日飛上藍(lán)天，為寧?kù)o的藍(lán)天增添一抹生機(jī);小草夢(mèng)想著能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意。而我，一個(gè)普通平凡的女子，夢(mèng)想著成為一個(gè)優(yōu)秀乃至杰出的醫(yī)生，救死扶傷，挽救如我和我父親一樣的好人。

我現(xiàn)在還清楚地記得：打小我就體弱多病。聽(tīng)媽媽說(shuō)，剛剛出生幾天就患了感冒被送進(jìn)醫(yī)院搶救，父母為了我東奔西走到處求爹爹告奶奶，好不容易借來(lái)了錢，很快又用完了。在東奔西走中，父親為了我又得了胃病，折磨了他十幾年。以前，吃藥打針已成了我生活的一部分。每個(gè)月都要到醫(yī)院住上幾天，弄得醫(yī)生護(hù)士都熟悉了我，笑我舍不得他們?？晌遥蜥槼运幎疾慌?，可看見(jiàn)父母為我操盡了心，我也汗顏啊!好多次，我都拒絕上醫(yī)院，氣得父母想抽我，可他們哪知我是心疼他們啊!那時(shí)，家里真的好窮，媽媽的陪嫁都拿出來(lái)了，爸爸為此還戒了煙酒。上天弄人啊，僅有的家當(dāng)也被小偷“順手牽羊”了?？粗职值某钊荨⒙?tīng)著媽媽的哭泣，我暗暗下定決心：我一定要做一名醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，盡自己最大的努力去醫(yī)好那些孩子，讓他們都有健康的身體，讓孩子的父母開(kāi)心地享受天倫之樂(lè)。如果可以，我還要賺更多的錢建一座屬于自己的醫(yī)院，盡最大能力醫(yī)治那些看不起病的人。

從此，我?guī)е鴮W(xué)醫(yī)的夢(mèng)想一路走來(lái)。

讀書了，老師問(wèn)我：“長(zhǎng)大了，你想干什么?”我大聲的告訴他：“我要當(dāng)醫(yī)生，我要建自己的醫(yī)院?！崩蠋熍呐奈业念^，笑了：“孩子，加油哈!”父母問(wèn)我：“長(zhǎng)大了，你想干什么?”我也大聲的告訴他們：“我要當(dāng)醫(yī)生，我要建自己的醫(yī)院?！备改咐业囊路残α耍骸昂⒆?，努力哈!”小朋友問(wèn)我“長(zhǎng)大了，你想干什么?”我還是大聲的告訴他們：“我要當(dāng)醫(yī)生，我要建自己的醫(yī)院?！彼麄兛粗覉?jiān)定的神色，也笑了：“攀，雄起哈!”

小學(xué)、初中、高中，伴著夢(mèng)想，我一步步走來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，當(dāng)別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我已經(jīng)揉揉惺忪的眼睛開(kāi)始了一天的奮斗;當(dāng)別人又入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我還在繼續(xù)今日的學(xué)習(xí)，絕不將今天的事情留到明天。失敗、哭泣有時(shí)也如影隨行，常伴左右，有時(shí)，我也覺(jué)得苦了、累了、屈了、冤了：為了夢(mèng)想，我沒(méi)能和小伙伴一起游戲、玩耍;為了夢(mèng)想，我?guī)缀蹙拖褚粔K旋轉(zhuǎn)的陀螺，沒(méi)有一刻的停留……每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽為我奔波的心酸，小朋友們想玩卻因身體原因望而止步的失望……我又抬起了頭望望前邊“夢(mèng)想在前邊，加油啊!”我告訴自己。

高中分科了，我毫不猶豫地選擇了理科?？墒?，理科有時(shí)真的好難，物理、化學(xué)，尤其是那惱人的數(shù)學(xué)，時(shí)不時(shí)弄得我灰頭灰腦?？粗共讲磺暗拿危粗堑偷每蓱z的分?jǐn)?shù)，我猶豫了、徘徊了：“當(dāng)初，我是否也該學(xué)學(xué)她們，選擇文科，寫寫背背，想來(lái)也不會(huì)差到哪里?！蔽矣置悦Ａ?，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離又一次清晰地橫亙?cè)谇啊?/p>

“日本強(qiáng)行扣留我中國(guó)船長(zhǎng)!”新聞里傳來(lái)了駭人的消息;“日本強(qiáng)行入住釣魚島”報(bào)紙上刊登了震驚的信息;“天府廣場(chǎng)民眾游行示威，伊藤洋華堂櫥窗玻璃被砸”、“綿陽(yáng)民眾走上街頭打砸日本貨物” ……一條條新聞、一則則報(bào)道刺痛著我的神經(jīng)。如果說(shuō)日本的無(wú)恥讓我憤怒，那么，中國(guó)的民眾則讓我悲哀?？沼薪】档纳眢w、美好的愛(ài)國(guó)熱情，面對(duì)日本的挑釁，我們的行為對(duì)日本有何打擊。打了汽車、砸了櫥窗，損失的`到底是誰(shuí)?!對(duì)日事件又讓我想到了上個(gè)世紀(jì)一代文人魯迅在《〈吶喊〉自序》中說(shuō)的：“我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神?！倍谖叶?，改變精神，利用醫(yī)學(xué)，做好遺傳、移植等工作比起文學(xué)的感召、熏陶作用還要來(lái)得實(shí)際。

“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，遠(yuǎn)方也許盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。早就習(xí)慣一個(gè)人，少人關(guān)心少人問(wèn)，就算無(wú)人為我付青春 至上我還保留一份真。拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神。遠(yuǎn)方也許盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。莫笑我是多情種，莫以成敗論英雄。人的遭遇本不同 但有豪情壯志在我胸?！背升埖囊磺秹阎驹谖倚亍飞钌畹卮騽?dòng)著我、感染著我、鼓勵(lì)著我。

“加油!”“努力!”“雄起!”老師的鼓勵(lì)、父母的期待、朋友的希望，都將伴我與夢(mèng)想一路前行。無(wú)論歲月在我臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我還有呼吸的權(quán)利，我就不會(huì)放棄。

“帶著夢(mèng)想上路，一路都精彩?！蔽倚σ恍]揮手告別痛苦與悲傷，奔向夢(mèng)想的前方。

使命與夢(mèng)想優(yōu)秀范文4

一圈、二圈、三圈。還有最后一圈就要成功了?？墒?，我卻四肢無(wú)力，氣喘吁吁。實(shí)在沒(méi)有力氣再向前挪動(dòng)一步。這時(shí)，同學(xué)辰辰跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“一定要堅(jiān)持呀，難道你忘了學(xué)校桃樹(shù)下那個(gè)小蝸牛了嗎？”對(duì)啊，我不禁豁然開(kāi)朗。

那年春天，學(xué)校里的桃樹(shù)又一次開(kāi)花了。我和好朋友辰辰來(lái)到桃園里玩耍。 突然，一只微不足道的小蝸牛進(jìn)入了我們的視線。

這只小蝸牛胖乎乎的，可愛(ài)極了。它在干什么呢？原來(lái)是想爬到桃樹(shù)上去看桃花呀。它挪動(dòng)著身子，緩慢地向上爬。爬著爬著，一只麻雀飛來(lái)，用高傲的眼神瞟了它一眼，諷刺道：“小蝸牛啊，你這樣的速度怎么看桃花呢？也許等你看到桃花時(shí)，它的花瓣已經(jīng)給大地鋪上了一層地毯呢！”說(shuō)完，拍了拍翅膀，飛到了樹(shù)枝上。小蝸牛毫不理會(huì)麻雀的話語(yǔ)，繼續(xù)慢悠悠地向上爬去。

這時(shí)，起風(fēng)了。風(fēng)卷著葉子向小蝸牛襲來(lái)。小蝸牛緊緊地?fù)ё×藰?shù)干，這才沒(méi)讓風(fēng)把它一起卷走。 太陽(yáng)出來(lái)了，一縷縷灼熱的陽(yáng)光烘烤著大地。葉子蜷縮了起來(lái)；小鳥(niǎo)們紛紛躲到了樹(shù)蔭下乘涼；池塘里的小金魚也躲到了水底不愿出來(lái)。陽(yáng)光照射到了小蝸牛的身上，它被考得熱乎乎的，汗水順著身體向下流。但它沒(méi)有放棄，而是迎著驕陽(yáng)繼續(xù)向上爬去。

每天一如既往，小蝸牛不停地努力著。一只花蝴蝶看見(jiàn)了它：“小蝸牛，你太不自量力了，你瞧這樹(shù)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是多么的高大，你怎么會(huì)爬上去呢？”小蝸牛沒(méi)有對(duì)花蝴蝶說(shuō)一句話，因?yàn)樗?，努力?huì)換取成功的。

晴朗的天空出現(xiàn)了片片烏云，太陽(yáng)不見(jiàn)了。一切被黑暗籠罩著。不一會(huì)兒，落下了雨點(diǎn)，所有的動(dòng)物、植物們都找到了藏身之地，只有小蝸牛趴在樹(shù)干上任憑風(fēng)吹雨打。

雨停了，小蝸牛呢？又前進(jìn)了一大截。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，小蝸牛終于跨上了桃樹(shù)枝頭。

這時(shí)，最后一朵桃花隨風(fēng)飄落，輕輕的，靜靜的。小蝸牛只看了它一眼，卻把它的美永遠(yuǎn)地印在了心中?！∥伵Ｍ︻^，已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)小桃子。雖然它沒(méi)有看夠桃花，卻收獲了數(shù)不清的桃子。

小蝸牛躺在枝頭，享受著，享受著……

不知不覺(jué)中，我已經(jīng)沖到了終點(diǎn)，順利地完成了1600米的長(zhǎng)跑。是小蝸牛堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神感染了我，在以后充滿艱難險(xiǎn)阻的道路上，我經(jīng)常會(huì)想起它——

小蝸牛終于讓我明白：只要你不停地努力，努力，再努力！你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，而且，是那么容易！

使命與夢(mèng)想優(yōu)秀范文5

夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。

小時(shí)候，在一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的夢(mèng)想。當(dāng)我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹(shù)苗時(shí)，我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí)，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒(méi)來(lái)得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛(ài)的人，我又想當(dāng)一名舞蹈家，用肢體語(yǔ)言表達(dá)思想，領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝，還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們，臉上樂(lè)呵呵的笑臉，我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……

在我童年的夢(mèng)里，這些夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，充實(shí)了我童年的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。

我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛(ài)，輸進(jìn)需要它的人心里，讓世界充滿愛(ài)。我要寫出舒爽的詞語(yǔ)，鼓動(dòng)的句子，優(yōu)美的詩(shī)歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。

我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥(niǎo)的鳴叫陪我練筆寫作，小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)，云朵的可愛(ài)，遍野的花兒……這一切讓我感覺(jué)多么幸福。于是腦子里開(kāi)始有源源不斷的靈感，怎么寫也寫不完。我要寫出細(xì)膩的詞語(yǔ)，清新的句子，飄揚(yáng)的詩(shī)歌，表達(dá)我對(duì)自然無(wú)限的愛(ài)，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。

記得一位偉人說(shuō)過(guò)：有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，充實(shí)地度過(guò)每一天。

夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會(huì)努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。