希望我們每個(gè)人都要學(xué)會傾聽，學(xué)會用心去感化他們。學(xué)會傾聽，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會傾聽，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會傾聽，讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。這里給大家分享一些關(guān)于以聽與不聽為作文600字，供大家學(xué)習(xí)。

以聽與不聽為作文600字1

傾聽是一盞燈，一盞照亮前程的燈。

多少個(gè)茫然的夜晚，孤寂難眠，生活中的困難似乎得到了豐足的營養(yǎng)，任意滋生。我左躲右閃，直到最后無立錐之地。這時(shí)，夾縫中傳來一句擲地有聲的話語，“苦難是生命中必然降臨的節(jié)日”。這是身體殘疾卻成為著名作家的史鐵生，想到他坎坷的一生，我開始明白，苦難其實(shí)是人生的?？汀！吧芡?，但我也要堅(jiān)強(qiáng)的活著，我還要活出生命的.詩意?！痹俅蝺A聽張海迪堅(jiān)強(qiáng)的話語，心靈深處已經(jīng)點(diǎn)起了一盞不眠燈。

傾聽是一陣風(fēng)，一陣催促前行的風(fēng)。

風(fēng)來自四面八方，匯集到一處，便不斷上升。生活中總有種.種議論，來自不同的人、不同的觀點(diǎn)。閉目塞聽，我行我素，只會停滯不前，甚至連連倒退。自高自大的河伯如果不是聽了海神若的活，不僅不會后悔、努力上進(jìn)，反而會貽笑大方。據(jù)報(bào)載，三峽工程大江截流成功后，有外國記者問我國著名的水利工程專家潘家錚教授，誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?教授回答“那些反對三峽工程的人?！?/p>

傾聽更是一條紐帶，一條聯(lián)系著兩顆心的紐帶。

苦悶的伯牙鎮(zhèn)日彈琴，卻無知音理解，直到子期出神的傾聽，才打開了他緊閉的心扉，從此，就在傾聽與被聽之間，吟出了傳世的高山流水。

世界是萬物的，聲音的存在構(gòu)成了世界的豐富，既然存在，就要被感知。讓我們傾聽每一種聲音，感受每一種感情，在困難中崛起，在逆境中乘風(fēng)前進(jìn)，抓住身邊的友情，把握住心中的那對“耳朵”。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”放耳傾聽，把那些熟悉的話語、熱情的面孔、生動鮮活的日子一并裝進(jìn)前進(jìn)的背包，出發(fā)!

以聽與不聽為作文600字2

所謂妙筆生花，并非因?yàn)楣P妙，而是因?yàn)樾拿睿睦锵扔辛嘶?，筆下當(dāng)然也就生花了。此語并不玄妙，聽聽陸游的話;文章本天成，妙手偶得之，即可了然。

相信自己與聽取別人的意見，一位美國女作家曾說過，溝通的最高境界就是靜靜聆聽。我認(rèn)為，聆聽不僅表現(xiàn)出對他人的尊重，也展示著寬容謙遜、通達(dá)睿智的人格。

每個(gè)人的認(rèn)知都有局限，誰都不敢保證比他人所知更多。因此，學(xué)會聆聽，你就借得第三只眼睛觀察世界————也包括審視自我。常言道：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！蔽覀儌€(gè)性中的缺陷，僅憑自我省悟，往往難以明察秋毫。他山之石，可以攻玉;他人之眼，可以善我。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！瘪雎犑菍徱曌晕?、完善自我的必由之路?/p>

在一次會議上，“微軟”總裁比爾·蓋茨受到嚴(yán)厲指責(zé)，一名技術(shù)員指出公司開發(fā)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器滯后。蓋茨略作沉吟，決然自責(zé)，并向與會者誠懇道歉，此舉也宣告了“微軟”經(jīng)營方向的轉(zhuǎn)型。蓋茨后來談起這件事時(shí)說：“我不想在面子問題上浪費(fèi)時(shí)間，那是沒有意義的。特權(quán)會使人腐化，但我想保持前進(jìn)的動力?！睆漠?dāng)年的毛頭小伙一躍而為世界首富，這樣的成功并沒有塞住的蓋茨耳朵，學(xué)會聆聽，無疑是他成功的重要原因。

真正的成功者善于聆聽，他們的謙虛來自高度的自信。而那些自命不凡，心胸狹隘，閉目塞聽的人，他們的自負(fù)實(shí)際上是無知的外衣，無知會因閉塞而更無知;自信是睿智的果實(shí)，睿智將因聆聽而更睿智。

是啊，聆聽為我們的判斷開辟了一條新的途徑，但聆聽卻絕對不能代替自我的分析和判斷。我們不光要學(xué)會去“聽”，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過，懷疑一切人和相信一切人的錯誤都是一樣的。只有把自己的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上，我們才有理由相信它。也只有這樣，我們的聆聽才有價(jià)值，我們才可以說是真正學(xué)會了聆聽。

不去聆聽，走自己的路，是一意孤行;只去聆聽，踏別人的路，是邯鄲學(xué)步!一意孤行是昏庸，邯鄲學(xué)步是愚蠢。思而不聽則滯，

聽而不思則亂!我們必須學(xué)會聆聽，用聆聽和自信的合金澆注我們的心靈，為我們心秤的準(zhǔn)星找到精確合理的度。

學(xué)會聆聽吧，學(xué)會了聆聽，也就學(xué)會了一種通達(dá)、睿智的生活態(tài)度，也就邁開了堅(jiān)實(shí)自信的生活腳步。

一個(gè)人最大的敵人是自己。

以聽與不聽為作文600字3

喜歡傾聽，享受心靈的平靜;閉上眼，在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐，在喧囂的世界用體會隔絕一切凡音……

聽——

古人云：“仁者樂山，智者樂水。何其云兒?文言：仁者見仁智者見智?！?/p>

溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不緩不慢，溪水正應(yīng)“柔”字，閉眼傾聽，那是心中的漣漪。海潮之音，如此壯闊之聲，這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音，將我們帶入了金戈鐵馬的世界，兵器拼撞之時(shí)，只是。海水沖淡了血腥，多了幾分英雄豪壯!

花開，花落。

花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓……

大概受了黛玉那嘆花之情，不知怎的，也變得多愁善感起來，猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”，像一滴雨打在桌面。緊之后紛至沓來的“啪啪”聲中，無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊，靜得聽自我的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐，整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空中，豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起，滿桌的落花靜臥在那里，安然而恬靜。讓人怎樣也無法相信，它以前歷了那樣一個(gè)驚心動魄的夜晚。”這是極痛苦的又是多美的消逝啊!

竹擺，竹吹。

每每享受竹之聲，我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚(yáng)，清亮，含綿綿情思，而竹葉摩擦?xí)r，猶如林中精靈囈語，使人心曠神怡，仿佛世界握在手卻遺失了什么。

雨下，雨聲。

有時(shí)雨使太陽溫順有時(shí)雨在屋檐滴下，緩慢而富有節(jié)奏感，“滴——答”使搖滾世界安靜下來“滴——答”

喜歡傾聽，享受心靈的平靜：水流潺潺，花落悲愴，竹聲空曠，雨落平靜……

聽——

以聽與不聽為作文600字4

爸爸媽媽，是你們給予了我生命，是你們給了我快樂而美好的童年，是你們用那青春換來了我的成長，是你們讓我擁有溫馨的家庭。

歲月如流水，我已經(jīng)十一歲了。記得有一次，我生病了，爸爸媽媽立即把我送到了一家較近的小醫(yī)院，在醫(yī)院里，你們一直守在我身邊，一步也沒離開。爸爸瞇著眼對我說：“等你恢復(fù)精神，我就帶你去恐龍公園，約定好了喲。”醫(yī)生說：“你已經(jīng)沒事了，可要注意身體。”媽媽湊過臉對我說：“今天，你病了，需要補(bǔ)一補(bǔ)，正好家里的米也用完了，就去飯店吃吧!”爸爸把我背起來，霎時(shí)，我的心里充滿了愛和溫暖。我覺得我是世界上最幸福的人。爸爸媽媽，你們對我的照顧無微不至，你們的情比山還高比海還深。

還記五六歲的時(shí)候，我和同學(xué)玩滑滑梯，一不小心摔倒了。媽媽說：“孩子，自己勇敢地爬起來!”我望著爸爸，可我失望了。爸爸一點(diǎn)也沒有扶我的意思，我忍住疼痛，慢慢地爬了起來。現(xiàn)在我長大了，明白當(dāng)時(shí)你們不是不關(guān)心，不愛我，你們是希望我自己鍛煉自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我做到了!以后我一定會更加自立，老師也說過，自己的事情自己做，要學(xué)會自己照顧自己。

爸爸媽媽，請你們放心，我一定不會辜負(fù)你們對我的期望。

以聽與不聽為作文600字5

飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達(dá)信息，我們用語言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會傾聽他。

人的喜怒哀樂、悲歡離合!

人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識這些音符，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有這種認(rèn)識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。

傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。

傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實(shí)乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

在跋涉的道路上，跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴?？释麅A聽之人對傾聽的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。

當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí)，一泓清泉能給你幫助傾聽在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?