《擁抱》小學(xué)生作文精選
每一個擁抱青春的青少年,都有一種不一樣的青春,下,:擁抱青春 春天,充滿朝氣,充滿希望的季節(jié)。擁抱力量,讓自己有力量去拼搏,這里給大家分享一些關(guān)于《擁抱》小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
《擁抱》小學(xué)生作文1
擁抱春天·回到兒時的從前
那是一季春天,花兒那么嬌艷。面前的孩童,稚氣的臉頰,泛紅的夕陽,照亮斑駁古墻……這個午后,天空少了往日的灰蒙蒙,湛藍(lán)而清澈,述說著新年伊始的光澤。女孩手中攥著糖葫蘆,小小的面頰卻迎上了甜甜的笑容,那笑容暗淡了天地光芒,靈動被日光折射……
忘了有多久,沒碰過這頁頁泛黃的相冊,那時寶貝的發(fā)夾,現(xiàn)在又被遺忘在街角的何方?忘了有多久,沒追憶那曾經(jīng)的春天,每一個伊始,是否還殘留著昨日的快樂與傷悲?我翻閱著,感謝這每一個鏡頭捕捉,成長歷歷在目,那些故事仿佛就在上一秒出現(xiàn)……
放下懷中緊抱的相冊,如同放下這12個春秋冬夏。1998-2011,故事未停止,因?yàn)橛涗洸⑽催z失——風(fēng)拂大地,手中的筆劃過發(fā)跡。懷念著曾經(jīng)的曾經(jīng),綻放著今日的光亮。窗外,一片爆竹飛揚(yáng);窗內(nèi),風(fēng)景依然,我在遙望……目送2010,你遠(yuǎn)走的方向,如果到達(dá)了彼端,勿忘我與你共度的每一個昨天,每一個從前,每一個繽紛的瞬間……
擁抱春天·期待徜徉在心間花朵悄然綻放,記憶環(huán)繞在它的身旁那是12份珍貴的回憶,12年伴它成長愿每一個腳印都如此鮮艷,留在古書中銘刻留給無數(shù)個明天為它喝彩,為它鼓掌只因我愿乘風(fēng)而上……聲音在唇邊回響,聽到了時間的回音,聽到了遠(yuǎn)方傳來的聲浪。昨晚,我坐在電視機(jī)前等待,等待親眼見證2011跨入人間,看云中安琪兒帶來祝福、送來歡歌。12時,古老的鐘聲響起——2010那些傷悲,讓它們銘刻在心中,成為歷史留給昨天的沉重;2010那些笑容,讓它們銘刻在心中,成為世界留給中國的肯定,輕輕說一聲——2010即將遠(yuǎn)走,珍重。
夕陽西下,暈開了晚霞;月色正濃,碎了一地的鏡中池,薄霧重重……我哼唱著那些熟悉的曲調(diào),我追憶著曾經(jīng)的擁有,擁抱,2011中國錦繡……
擁抱春天·牽手精彩明天我聽到花甲之年的歌謠,我看到幸福搭建的彩虹橋。2010畫上了句點(diǎn),2011開啟了詩篇,目送遠(yuǎn)走,說一聲珍重;期待明天,祖國一片錦繡……
我佇立此岸,看2010遠(yuǎn)走,星光燦燦君遙望彼端,三峽間的船,記憶將你我緊牽牽手2011,追憶那些從前,擁抱我們的春天來春風(fēng)光無限,珍惜這生命的春天
起航的輪艦,新年……
《擁抱》小學(xué)生作文2
午后的陽光還是那樣燦爛,沒有一點(diǎn)想退去的意思,我低著頭,無力地走出考場。哎,這次一定考砸了。怎么辦?老師那樣信任我,讓我代表學(xué)校去參加比賽,可我卻抬起頭,望著天空,陽光竟刺痛了我的雙眼,又一次低下,努力地克制著自己。
在門口等候已久的媽媽高興地迎上來,怎么樣?還順利嗎?我沒有回答,徑自向前走去。沒考好?沒事的,我們盡力了就好。媽媽安慰道。我依舊不作聲,只是低頭走著。
媽媽拉起我的手,我想老師會明白的,你不要擔(dān)心,下次再努力,好嗎?你煩不煩,讓我靜一靜,行不行?我大聲吼道,一把甩開了媽媽的手,向前跑去。要回,你自己回去,不要煩我!我沒好氣地應(yīng)道,繼續(xù)走我的路。
媽媽沒有再說什么,只是默默地跟在我后面。不知走了多久,天色漸漸暗了下來,可我依舊這樣漫無邊際地走著。兩旁的樹木發(fā)出沙沙的響聲,似乎在嘲笑我的無能,刺耳的汽笛聲也在附和著,告訴我有多沒用。啊――我雙手捂住耳朵,一邊大叫,一邊箭步向前跑去。孩子,你等等,這樣跑危險!媽媽在后面叫喊著,努力要追上我。
興許是累了,也許是餓了,跑了一會兒,我無力地癱坐在地上。媽媽氣喘吁吁地追上來,什么都沒說,只是蹲下,輕輕地將我擁入懷中。汗水從媽媽的額頭,順著臉頰,滴在我的手上,很燙又很涼。我抬起頭,望著早已跑得滿臉通紅的媽媽,聽著明顯加速的心跳聲,一種愧疚與自責(zé)涌上心頭,我再也控制不住自己,眼淚猶如斷了線的珍珠拼命地涌出
暮色漸濃,兩旁的路燈照在我們身上,我就這樣靜靜地依偎在媽媽的懷里,任眼淚盡情地流淌
《擁抱》小學(xué)生作文3
當(dāng)明媚的陽光敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的“5·1”生活開始了。
這個愉快的“5·1”,我回了故鄉(xiāng)玩,對于我來說,那里是我的“自由之境”?;氐焦枢l(xiāng),便讓我想起了我小時候在故鄉(xiāng)自由的生活?,F(xiàn)在我又回來了,我又可以放松了,迫不及待地拉上小時候的玩伴去“自由之地”玩和大自然擁抱了。
“自由之地”是一個一望無際的大草地,而且也一碧千里。我看過它四季的變化:春天,小草探出了頭,整個草地綠茵茵的,像鋪上了綠地毯;夏天,草地從嫩綠變成深綠色;秋天,小草雖然枯萎了,但是它好像鋪成了一塊金地毯;冬天,小草縮回土壤里冬眠了。
那里沒有大人們的訓(xùn)斥,沒有老師嚴(yán)厲的批評,也沒有城市里的噪音,使我心暢愉快。我們躺在草地上,望著那湛藍(lán)的天空,凝聽著從樹林里傳來的小鳥的歌聲,享受那涼爽的微風(fēng)吹到身上,感受著大自然的氣息,更享受這自由。我們像脫了韁的馬,在草地上你追我趕,無拘無束。
我們不僅在草地上玩耍,還跑到故鄉(xiāng)那條讓我記憶猶新的小河里戲水、捕魚。那條河清澈見底,河底堆著許許多多的鵝卵石,那鵝卵石表面很光滑,晶瑩剔透的。我猜想這鵝卵石之所以這么美麗,肯定也經(jīng)過千百次河溪的沖刷而磨成的。那河里還有許多的魚兒呢!它們身上看起來是灰色的,但你仔細(xì)觀察,在陽光的反射下,就能看見灰色的魚鱗中還摻雜了許多五顏六色的魚鱗。
我們想捕魚,是多么的難!我們挽起褲腳,踏進(jìn)清涼的溪水,可不料魚兒們都給驚嚇得躲到鵝卵石堆里去了。等了好一會兒,魚兒們才一個個探出腦袋,我趁機(jī)拿帶上的籮筐一撈,魚兒們?nèi)晃覔粕蟻砹?,我高興的不得了。此時此刻,我在生活中的煩惱頓時消失在水影里了。我們在陽光下嬉戲著,站在清涼的溪水里并沒有感到一絲炎熱。
我感覺在故鄉(xiāng)的生活才真正幸福,那里讓我無憂無慮,天天可以處身于大自然的懷抱之中。我希望我天天可以過這樣的生活,但我也不能總是無所事是的生活,我還要上學(xué),考個好的成績,以后出來才會是一個對祖國有貢獻(xiàn)的人,總比呆在大自然里做一個“野人”好。
我不由感覺到了擁抱自然的那種高潔與神圣來。擁抱自然,是對一種意境的細(xì)膩品味,是對一種人生的執(zhí)著追求,是對一種希望的深切感受,也是對自己的一種放松。自然之美滌蕩人的靈魂,而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。
《擁抱》小學(xué)生作文4
時光飛逝,歲月如歌,時光老人的腳步匆匆……
在2019年,曾記得我們還在榕樹下嬉戲,放聲大唱;曾記得我們還無憂無慮,整日上街shopping;曾記得我們還一起訴說自己對未來的無限憧憬,對夢想的追求;曾記得我們還在上課時傳小紙條,說著悄悄話……無數(shù)的過去,如今已成了我們的回憶。
充滿青春、充滿活力的2020轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新年的鐘聲,滿載機(jī)遇、滿載夢想的2019向我們翩翩走來。
在嶄新的2020年,我們有著新的希望和新的追求。2020年,我們即將迎來我們?nèi)松幸粋€重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。2020年,我又長大了一歲,我要幫助家人分擔(dān)一切家務(wù)。2020年,我將要進(jìn)入一個新的學(xué)校,開始我新的學(xué)習(xí)和新的生活。
未來的生活誰也無法預(yù)料,但我知道這一年我應(yīng)該做的事還有很多很多……
面對即將到來的中考,激動,緊張,害怕,不安,擔(dān)心,期待……也許這些詞語都不足以來形容我此時的心情吧!或許面對考試只有心平氣和才能發(fā)揮出你最棒的水平吧!新年的心愿有許多許多,但最重要的還是希望考進(jìn)一所好的高中。為了這個愿望,我一直努力著……
為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我改掉了以前做事拖拖拉拉的習(xí)慣;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我每天上課認(rèn)真聽講、做筆記;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我不似初一、初二那樣的懶散、整日無所事事;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我努力補(bǔ)習(xí)我薄弱的理科;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我開始每天鍛煉,為了提高我的體育成績;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我開始背歷史和政治,為了彌補(bǔ)我初二時丟失的地理和生物分……
2020年,這是全新的一年,回望2019,展望2020,讓我們揮灑汗水,放飛夢想,用歌聲來迎接這嶄新的一年!
穿過風(fēng)又繞個彎心還連著像往常一樣最初的夢想緊握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的夢想絕對會到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂……
《擁抱》小學(xué)生作文5
“五一”長假的到來,讓我總算暫時脫離了緊張的學(xué)習(xí)生活。趁此機(jī)會,媽媽帶著我去鄉(xiāng)村旅行。一路行去,只見初夏的陽光瀟灑地鋪灑在大地上,帶著暖意的風(fēng)兒微微地吹著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,清源山脈連綿起伏如龍一般橫臥著,滿山樹木郁郁蔥蔥,蒼松翠柏,清秀挺拔,綠色的山林中點(diǎn)綴著五顏六色的野花和若隱若現(xiàn)的樓閣亭臺。這美麗的景色與蔚然遼闊的天空、縹緲的白云完美地構(gòu)成一幅令人陶醉的山水畫,使人不由自主地萌生一股擁抱它的沖動。路旁,是一大片一大片棋盤似的田野,田野里微微枯黃的麥子隨著微風(fēng)輕輕地擺弄著腰肢,一群群蜻蜓盡情地漫舞在麥田的上空,農(nóng)夫們正在田埂上勞作。一股麥子和泥土混合而成的清香飄散在麥田上空,我不由地深深地吸了一口,頓時,覺得心曠神怡,清新無比。踏著一路的美景,我們終于到達(dá)了目的地。站在村外看去,村子里的房屋各式各樣,大小不一,參差不齊,有的是低矮的瓦房,有的是雙層水泥房,到處都可以看見崎嶇的羊腸小道。村落里的農(nóng)家大都有一個庭院,庭院的圍墻有的是用紅磚砌成的,有的是由大塊的石頭堆成的,庭院內(nèi)種了一些果樹和花卉,圍墻上爬滿了野藤;村子里的房屋都不高,只要站在村子盡頭的山坡,全村的景物就可以盡收眼底。村中,雞、鴨、狗無憂無慮地走來走去,一群小孩正在榕樹下歡快地玩耍,我的眼前呈現(xiàn)出一派安寧的景象。正當(dāng)我張開雙臂迎接這一片農(nóng)家景色時,忽然“呣”的一聲嚇了我一跳,我順著聲音望去,原來是幾頭牛,那幾頭牛正悠閑地?fù)u著尾巴,在草地上吃草。我感覺整個村莊就像一個大花園,它是那么幽雅、恬靜。在這里,人和自然是那么親近那么和諧!“多美啊!”我真想把這一片農(nóng)家景色摟在懷中。這時,一只蝴蝶闖入我的視線,在我身邊飛來飛去,在這美麗景色的激發(fā)下,我情不自禁地追逐起蝴蝶,一直跑到了村莊外。村莊外長滿了青草,它們是那么嫩,那么美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色錦緞。青草的那頭種滿了龍眼樹,這時正值初夏,龍眼花盛開,黃色的龍眼花掛滿了枝頭。一只只蜜蜂“嗡嗡嗡”地在龍眼花周圍翩翩起舞,大概急著想為龍眼花傳播花粉吧!龍眼林的深處,傳來一陣陣小鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,我被這迷人的景象陶醉了。這時,我想起宋朝詩人楊萬里的一首詩“籬落疏疏一徑深,樹頭花
落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。鄉(xiāng)村,沒有城市那煩人的喧嘩,鄉(xiāng)村,沒有城市那可惡的污染,鄉(xiāng)村,沒有城市那生活的疲憊??粗l(xiāng)村的一草一木,怎能沒有滿懷的好心情?!看著鄉(xiāng)村的一草一木,怎能不擁抱自然,放飛心情!
《擁抱》小學(xué)生作文6
世界上最美妙的東西是什么?是七色的`彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是夢想。夢想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。
夢想如清風(fēng),在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火,在你無助時給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露,在你絕望時滋潤你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。
媽媽曾告訴過我,擁有了夢想,就擁有了成功的一半。夢想是前進(jìn)的動力,山因?yàn)橛辛藟粝?,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動物;水因?yàn)閨||有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟粝?,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風(fēng)雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。
學(xué)會了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢想,我們不畏艱險地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢想越來越清晰,越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成長的夢想和將要實(shí)現(xiàn)夢想的我。追逐著夢想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢想,明白了自己的追求時,眼前便會豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來了明媚的希望。
擁抱夢想,擁抱自己純真的夢!
《擁抱》小學(xué)生作文精選相關(guān)文章: