包袱話題作文小學(xué)生大全
我望了望大河之外的遠(yuǎn)處,是莽莽的的群山,群山氣勢(shì)巍峨,煙霧裊裊,荊棘密布,山澗險(xiǎn)阻……此時(shí),才知道劈荊棘的刀越山澗的繩都裝在那個(gè)當(dāng)初看似無(wú)用的沉重包袱里。于是,我只得返回原路,重新去撿拾我曾經(jīng)丟棄的包袱??墒沁@一返往,卻耽誤了我一輩子。這里給大家分享一些關(guān)于包袱話題作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。
包袱話題作文小學(xué)生1
擔(dān)心摔倒,擔(dān)心弄臟衣服,注意力不集中,自然挑不好秧苗。外衣脫了,鞋子脫了,少了顧慮,自然腳底穩(wěn)當(dāng)。可見(jiàn),人生也只有放下沉重的包袱,輕裝上陣,才能收獲成功。
放下包袱,輕裝上陣,才能戰(zhàn)勝自己。
美國(guó)前著名總統(tǒng)羅斯福,從小便患上了小兒麻痹癥,必須依靠輪椅生活,他很自卑,沮喪,整日不與人說(shuō)話,生怕別人嘲諷自己。他把自己關(guān)在屋子里,向上帝控訴,為什么命運(yùn)待自己如此不公?后來(lái),母親告訴他,“沒(méi)有人是完美的,上帝在關(guān)閉一扇窗后,一定打開(kāi)了另一扇窗,只要發(fā)現(xiàn)了它,你的人生一樣很精彩?!弊源艘院螅_斯福選擇放下病痛的包獄,努力追求人生的價(jià)值,最終他戰(zhàn)勝了自己,成為美國(guó)歷史上一位偉大的總統(tǒng)。
是啊!正是因?yàn)榱_斯福放下了病痛的包袱,一心一意追求自己的人生精彩,他才戰(zhàn)勝了自己,成就了他的一生。
放下包袱,輕裝上陣,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂生在一個(gè)平民家庭,父母都是工廠@普通工人,但他們都熱愛(ài)歌唱。帕瓦羅蒂?gòu)男《δ咳?,也喜歡歌唱,并且他的嗓音極好,在父母的教導(dǎo)下,帕瓦羅蒂以優(yōu)異成績(jī)從高中畢業(yè),這日#,帕瓦羅蒂卻面臨一個(gè)兩難抉擇,他喜歡歌唱,也喜歡教書(shū),可他只能選一樣,帕瓦羅蒂以驗(yàn)證來(lái)決定,于是去詢問(wèn)父親。父親告訴他:“歌唱和教書(shū)就像兩把椅子,你不可能同時(shí)坐上去。如果想要同時(shí)坐上去,就會(huì)從中間摔下來(lái)?!甭?tīng)了父親的話,帕瓦羅蒂?zèng)Q定專攻唱歌事業(yè),經(jīng)過(guò)數(shù)十年奮斗,他終成歌壇中的一顆明星,用他的嗓音感染了千萬(wàn)人。
帕瓦羅蒂放下了作為一名教師的誘惑,致力于歌唱事業(yè),最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想,實(shí)在讓人敬佩。
放下包袱,輕裝上陣,才能收獲幸福。
包袱話題作文小學(xué)生2
化包袱為動(dòng)力就一定會(huì)取得成功,立足本職,做好職責(zé)以內(nèi)的事并為之堅(jiān)持到底,怎會(huì)不成功?
許三多是個(gè)簡(jiǎn)單的人,卻活得很精彩,就是因?yàn)樗貌⒛軌蚧榱α?。不管哪個(gè)行業(yè),只有努力,堅(jiān)持,才能收獲希望;在田間,用心鋤掉每一棵雜草,才能收獲稻谷;在工廠,認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié),才能收獲精品;在學(xué)校,全心投入學(xué)習(xí),才能收獲夢(mèng)想?;閯?dòng)力,讓我們用心做好每一件事。
忘不了大連市的那個(gè)公交司機(jī)在犯心臟病的那一刻,首先想到的是滿車(chē)乘客的安全,他將車(chē)安穩(wěn)停在路邊,等乘客全部安全下車(chē)后才停止呼吸;也忘不了那個(gè)瘦弱的女導(dǎo)游文花枝,在大客車(chē)翻車(chē)的那一刻,首先考慮的是救助遭難的群眾,而當(dāng)自己被救出時(shí)已經(jīng)奄奄一息。他們都是最平凡的'工作著,當(dāng)他們身體遭受病痛折磨時(shí),他們化疼痛為力量,解救了那么多乘客,用特殊的方式實(shí)現(xiàn)了特殊的人生價(jià)值,贏得了世人的尊重。
作家?guī)酌自f(shuō):“所有的悲傷,總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索;所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落”。而勒飛說(shuō):“當(dāng)你把它看成天使,你就
生活在天堂;當(dāng)你把它看成魔鬼,你就自然而然的生活在地獄”。這就告訴我們:化包袱為動(dòng)力就可以取得更大的成功。
化包袱為動(dòng)力不僅關(guān)乎個(gè)人,而且也關(guān)乎國(guó)家。古今未來(lái),許多帝王將相正是這樣做了而成就千秋偉業(yè),博得萬(wàn)古流芳。
仁君堯舜,仁政愛(ài)民,天下大治,后世便把堯舜時(shí)期作為最高的社會(huì)理想;諸葛孔明,輔助劉氏,忠心耿耿,匡扶漢室,嘔心瀝血,贏得后世景仰;他們知道:做帝王就要克服困難,勵(lì)精圖治;做將相就要鞠躬盡瘁,死而后已。
而也有一些人遇到困難就退縮了,比如南唐的李后主,夏桀,商紂……這些帝王貪圖享樂(lè)而不去克服困難,留得千古罵名。
輕風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;駝隊(duì)從沙漠走過(guò),留下深深腳??;歲月從林中走過(guò),留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),能留下些什么?讓我們明確目標(biāo),化包袱為動(dòng)力,努力拼搏,把美好的理想變成現(xiàn)實(shí),給人生價(jià)值作一個(gè)完美的詮釋。
包袱話題作文小學(xué)生3
自己國(guó)家的人評(píng)論自己國(guó)家的人為丑陋,心中怎會(huì)沒(méi)有驚訝之情?柏楊先生先生就這樣,模仿《丑陋的日本人》 、《丑陋的美國(guó)人》寫(xiě)了一本《丑陋的中國(guó)人》。 中國(guó)社會(huì)上,難免會(huì)有過(guò)于迂腐的人。其表現(xiàn)就在于一說(shuō)起外國(guó)文化,西洋文明。他們就會(huì)說(shuō)“崇洋媚外”。其實(shí)我多次想知道這其中的原因,但至今無(wú)法弄清楚。我認(rèn)為崇洋并不是一件錯(cuò)事,反之,人家的長(zhǎng)處正是我們學(xué)習(xí)的精華,他們的彬彬有禮的的確確要比我們的粗獷野蠻來(lái)的好。
柏楊先生在書(shū)中說(shuō)到:“日本人就有一種本事,學(xué)什么,像什么,而中國(guó)人卻學(xué)什么,不像什么?!钡拇_是這樣,還記得日本的大化改新嗎?他們因?yàn)椴桓视诼浜?,又有濃重的上進(jìn)心,仿造中國(guó)的隋唐制度制定一套新的社會(huì)秩序規(guī)定,繼而取得成功。而中國(guó)一味地指這些行為不愛(ài)國(guó)。 看看如今的中國(guó),繁華的街市,繁榮的經(jīng)濟(jì),盛事連連。
這樣的光景,也許大多人會(huì)覺(jué)得揚(yáng)眉吐氣。但柏楊先生卻說(shuō)中國(guó)最明顯的特征之一就是臟、亂、吵,對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),我絕對(duì)是有共鳴的。而我確定也是這樣,身邊的人也是這樣。外國(guó)人一聽(tīng)說(shuō)有中國(guó)人搬到這里就會(huì)”集體逃亡。這無(wú)疑是對(duì)“臟、亂、吵”的最好詮釋。 中國(guó)古代時(shí)有一個(gè)稱呼“禮儀之邦”。為什么說(shuō)古代呢?因?yàn)檫@個(gè)稱呼在如今的中國(guó)已經(jīng)煙消云散了。大家都會(huì)說(shuō):“有理走遍天下”。身為中國(guó)人的我無(wú)疑覺(jué)得這是一種赤祼祼的諷刺。作為一個(gè)學(xué)生,在學(xué)?;虬嗉?jí)內(nèi)都不能得到公平的對(duì)待,更不必談及誠(chéng)府頗深的社會(huì)了。在中國(guó)社會(huì),講究的是金錢(qián)與勢(shì)利。
《丑陋的中國(guó)人》這本書(shū)中不斷出現(xiàn)醬缸理論,醬缸文化。這個(gè)到底是什么?柏楊先生這樣回答到:“夫醬缸者,腐蝕力和凝聚力極強(qiáng)的混沌社會(huì)也?!敝袊?guó),將虛榮、粗野欺騙于一身,成了一個(gè)沉重的包祔。 如今,魯迅筆下的阿Q精神,柏楊筆下的醬缸理論一針見(jiàn)血指出中國(guó)人丑陋的一面。不少中國(guó)人會(huì)以此為辱。在中國(guó)的封建社會(huì)中,中國(guó)被稱為“禮儀之邦”,而現(xiàn)在都已隨風(fēng)飄散,隨時(shí)間的推移埋設(shè)在歷史的漩渦中。我們?yōu)楹尾辉佻F(xiàn)文景之治的安穩(wěn),盛唐時(shí)期的輝煌。為何不丟掉那沉重的包祔?
包袱話題作文小學(xué)生4
放棄心中的煩惱,把苦悶,貪婪,嗔怒加以清理,可以使自己的生活更加有活力,更加有朝氣。
一流浪漢,漫無(wú)目標(biāo)地在看不見(jiàn)盡頭的人生道路上,艱難地行走,他長(zhǎng)路跋涉,扛著一袋沉重的沙子,腰纏一根裝滿水的管子,一塊奇形怪狀的石頭托在右手上,左手掂起一塊巖石,一個(gè)舊磨盤(pán)用繩子套在脖子上,頭上還頂一個(gè)腐爛花臭的大南瓜,一副生銹的鐵鏈上面還掛一個(gè)大鐵球,把它套在自己的腳上,每走一步,鐵鏈發(fā)出嘩嘩的響聲,在人生的的道路上吃力地向前。
烈焰蟬鳴,他艱難地在日頭下行走。正在這時(shí),迎面走來(lái)一農(nóng)夫,對(duì)他說(shuō):“疲倦的流浪漢,你為什么不甩掉手中的石頭啦?”
流浪漢終于明白了,他想:“我怎么了?為什么沒(méi)有想到甩掉手中的石頭啦?”于是,他甩掉手中的石頭,覺(jué)得自己輕松了許多。于是,他又走了一段時(shí)間,突然,一個(gè)老者走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)流浪,對(duì)他說(shuō):“流浪漢,你不覺(jué)得自己很疲倦嗎?為什么不扔掉頭上的南瓜和腳上重重的鐵鏈呢?”
流浪漢看了老者一眼,對(duì)他說(shuō):“很高興你能給我指出,我并不了解我在干什么?在做什么?謝謝你?!庇谑侨拥裟瞎?,解開(kāi)腳上的鐵鏈,頓覺(jué)自己輕松了許多。
這時(shí),又一老者走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)流浪漢,肩扛一袋沙子,腰纏一根大水管,像要穿越一樣,便睜大眼睛,驚異地看見(jiàn)他,對(duì)他說(shuō):“啊,好人,你為什么扛一袋沙子?路上這么多得沙子?又帶這么一根大水管?路邊到處溪水潺潺?小橋流水?時(shí)常伴隨著你走過(guò)好長(zhǎng)的一段路?你為什么不扔掉它啦?”
流浪漢突然醒悟,他謝過(guò)周邊告訴他的人,便扔掉這些東西。路上面對(duì)落日沉思,夕陽(yáng)的余暉照在他的身上,他感覺(jué)自己輕松了,他喃喃地說(shuō):“感謝這些好心人,是他們給我指出了密經(jīng),讓我放下包袱,使我輕松自在?!蓖蝗唬豢|余光照在自己,脖子上的空磨盤(pán)看得清清楚楚,他想:“就是這些東西才使自己伸不起腰?!庇谑?,取下空磨盤(pán),把它扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卸掉這些不必要的負(fù)擔(dān),使他輕松愉快。
生活就是這樣,放下沉重的包袱,使自己輕松愉快地活著。
“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天?!本褪钦f(shuō):“即使水面波平如鏡,有那條江河不映現(xiàn)明月,縱然萬(wàn)里晴空,何處不是陽(yáng)光普照?!?/p>
人如果讓自己的心情波平浪靜,讓自己晴空萬(wàn)里,依靠精神信仰來(lái)靜發(fā)自己,使自己面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
包袱話題作文小學(xué)生5
一個(gè)人在做任何事情之前不免要做一些準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的東西就像幾個(gè)包袱。在這個(gè)過(guò)程中,我們要仔細(xì)辨別出我們不需要的包袱,扔下包袱,輕裝上陣。
我在最近一次非常重要的考試中失利了,這讓我十分沮喪,它就像一個(gè)沉重的包袱,壓得我透不過(guò)氣來(lái),難以專心學(xué)習(xí)。媽媽看到我這個(gè)樣子十分著急,對(duì)我說(shuō):“走,媽媽帶你到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?!?/p>
我和媽媽一邊聊一邊走,走著走著,我們就來(lái)到一個(gè)寄存物品的地方。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,這就是我要帶你來(lái)的地方?!蔽掖蠡蟛唤?,問(wèn)到:“不就是一個(gè)普普通通的存包處嗎?這有什么好看的?”媽媽對(duì)我說(shuō):“你不要小看了這個(gè)存包處,它之所以受到人們的喜愛(ài),是因?yàn)樗軌蜃屓藗兎畔掳?,輕輕松松地開(kāi)始他們的行程。在你的學(xué)習(xí)上也要像這樣,放下你思想上的包袱,輕裝上陣。
一句話點(diǎn)醒了夢(mèng)中人,我明白了媽媽的用意,讓我不要過(guò)分地在意在那次考試中的失利,而要認(rèn)真地去思考自己遇到的一系列的問(wèn)題,想辦法解決,全心全意地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。果然,不僅我在思想上的壓力減小了許多,而且自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始向上抬頭。這個(gè)現(xiàn)象令我感到十分地驚喜。于是我嘗試著把自己一些無(wú)關(guān)緊要的東西和事情從我的生活中完全拋出去,給自己的'生活和大腦減輕了許多負(fù)擔(dān),這讓我的學(xué)習(xí)和生活變得更加輕松又高效,讓自己變得更加塊樂(lè)起來(lái)。
春天放棄芳香四溢的花朵,才能走進(jìn)累累碩果的金秋。放棄一些沒(méi)有用處的包袱才能夠讓你擁有更多的精力去干一些重要的事情,為快樂(lè)多騰出一些空間。
包袱話題作文小學(xué)生大全
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