是什么力量讓事業(yè)有成的中年人向便利店主人坦誠，講述二十年前自己偷竊一件商品的經(jīng)過，并賠禮道歉！是勇氣?；蛟S逃避是另一種選擇，但中年人執(zhí)著于他二十年后終于不堪的心靈重負，決定用勇氣放下包袱，使自己能夠輕松地前進，不會被再擔憂累垮。這無疑是一個明智的選擇。這里給大家分享一些關(guān)于包袱600字作文，供大家學習。

包袱600字作文1

曇花一現(xiàn)，人生亦是短暫。我們會經(jīng)歷很多的事情，也會在青春的道路上遇到許多來來往往的人，像那道路上的過客。有時候我們也會覺得世界是如此的黑暗的，沒有一絲的光明去照亮我們迷茫的心；有時候我們會淪陷在自己濕漉漉的漫長的青春期里而無法自拔；有時候我們深陷在悲傷的泥沼中，逐漸迷失自我。而造成這一切一切的原因都是你的青春里有著憂郁、悲傷、迷茫等等許多的包袱，這些包袱會一步步逼近我們，最終我們會葬送在自己創(chuàng)造的墳?zāi)?，痛苦的深淵，無法解脫。所以，我們需要放下過多的包袱，用一顆平常的心去面對當下的每一天。

人生是一個接受挑戰(zhàn)的大舞臺，我們因執(zhí)著不可執(zhí)著的東西，而體驗到一切的痛苦，我們會自卑會自棄都是因為你把過多的包袱強加在自己身上，忽略幸福的所在，不會去理會別人的微笑的臉龐，友好的雙手，而報以冰冷的顏容，凍傷了自己，也凍傷了關(guān)心愛護你的'人。

人生有很多不完美，人心之所以不安，就是把自己寄托在那些不穩(wěn)定和不真實的東西上。你把房子蓋在流沙上，卻渴望有這一個永遠安穩(wěn)的窩，這可能嗎？這不可能。在我們追求美好的人生旅途中，我們要放下包袱，給自己一份鼓勵，使自己縱過萬壑深溝，達到一個理想的境界。

誰的青春不迷茫，誰的花季不燦爛，誰的青春不會殤，誰的青春不明媚。你不該埋怨生活給予我們的太少，讓我們承擔的太多，其實一切的負擔是自己給自己的，沉重的包袱，壓得我們喘不過氣來，我們需要輕松的慰安來解釋我們脆弱的心靈。

人常說“解脫難”，其實跳出來并不難，只要你肯放下執(zhí)著，當下就能解脫，不是嗎？放下包袱，解脫自我，讓希望點燃夢想，用雙手打造完美人生。

當你失去一切的時候，你才知道唯一想要的是什么

很多時候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡。可是久了，便是習慣了。習慣了一個人對你的好，便認為是理所應(yīng)當?shù)?。有一天不對你好了，你便覺得怨懟。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習慣了得到，便忘記了感恩。

越有故事的人越沉靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點，堅強點，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

包袱600字作文2

在陸地的另一邊，有一片無邊無際異常美麗的大海，傳說在距離陸地很遠的海上有一座美麗的小島，島上有無數(shù)的奇珍異寶，個個都價值不菲，在島上還住著一位美麗的的女神。傳說只要你孤身一人到達那個小島，給女神講上一千零一個故事，那么島上的'寶貝你就可以隨意的拿，還可以讓美麗的女神嫁給你。于是乎，很多敢于冒險的人，帶著八個包袱出海了。

這片大海雖說非常美麗，但是也異常兇險，他們駛著船剛走到一半，就遇上了逆風，大風暴，漩渦等許多危險情況，美麗的女神來到海面上空，對他們說，只要你們丟掉四個包袱就可能到達。這些冒險者聽到女神的提示還見到女神本人，不覺十分高興，紛紛開始選擇要丟棄的包袱。

有一個冒險者，考慮都不考慮，他認為“權(quán)利”“地位”“美貌”“金錢”對他今后的人生都是必不可少的，直接就扔了另外四個。當遇到風暴時，他早已嚇破了膽，認為自己根本不可能到達小島，他放棄了，膽戰(zhàn)心驚地準備回去，卻被后面撲上來的一個大浪給掀翻到了海里。

有一個選擇留下了“美貌”“信譽”“勇氣”和“信心”，而丟棄了“堅持”，所以他走到一大半的時候，就覺得自己沒有辦法再忍受了，他信心十足地停下了小船，決定不走了。他認為女神一定會迷上他的美貌而助他一臂之力，可他才剛停下了小船，就掉進了漩渦里。

還有幾個人也是一樣的下場，他們都丟棄了最不能丟棄的品德。

其中有一個冒險者順利到達了小島，他大肆地往船里搬運著珠寶，準備帶上美麗的女神回家，可他沒有按照規(guī)矩給女神講一百零一個故事，硬要女神嫁給他。女神一怒之下把他丟進了海里。因為他丟棄了“信譽”而留下了“權(quán)利”。

只有一位冒險者，他選擇了“勇氣”“信譽”“堅持”和“信心”，他順利到達了小島，拿上珠寶，帶上美麗的女神回家了。

一天女神好奇地問那個冒險者：“你當初為什么可以丟棄了‘美貌’‘權(quán)利’和‘金錢’呢？”那個冒險者得意地笑了：“他們那幾個都是笨蛋，留下什么美貌，到時候到了小島上，還怕你不跟呢呀！還有‘金錢’‘權(quán)利’和‘地位’，到時候拿上珠寶，還怕沒錢嗎？再說，有了錢，誰還敢說我沒權(quán)沒勢，誰還敢小瞧我?。」?！”

包袱600字作文3

許多的人，用一生的努力，只為了周遭的人都對自己滿意；許多的人，只為了博得他人的稱許與微笑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將自己套入所有的模式和所有的桎梏之中。他們都丟掉了自以為看似無用的包袱，只是到了中途才發(fā)現(xiàn)這些?？墒侵型緣毫χ刂?，想返回原路去撿拾自己曾經(jīng)丟掉的包袱沒那么容易了，可是繼續(xù)堅持走下去不但自己無力走了，好像也沒有出路了。

上帝讓我們來到人間，都公平的給每人賜了一個沉重包袱，這包袱無形無影卻又無處不在，包袱里有正義、良心、責任、愛、情、和無數(shù)的最樸素最原始的真理。我們后來所學的知識和所獲得的真理，只是這包袱里的部分詮釋，而相當多的卻做出了誤解，誤解的越偏離人生的正確軌道，他的思想行為就越接近虎豹等動物，凡是惡濁下流等詞匯都是給這些偏離正常人軌跡的準備的，人間的災(zāi)難，百分之九十都是人為的，而這些人為災(zāi)難的人，就是那些思想行為和觀念有些偏離人生正確軌道的人。因此：發(fā)人深省啊！

我們來到人間，不要甩掉當時我們看似自以為無用的包袱，就像現(xiàn)在流行什么 "活在當下"，那是要不得的。我們來到人間，背上上帝賜予我們的包袱。也許我們走路很慢，也許很累，也許我們落后于同齡人，但我們就像蝸牛一樣堅持著，堅持著……當我們讀書記憶力不好，悟性差，可我們學到的都是真知識，學的扎實，我們堅持著，比如：愛因斯坦、童第周……就是這樣堅持出來的；當我們生逢亂世，當我們出生卑微，我們堅持上帝給我們做人的秉性，最后也能走出路來，比如：劉邦、朱元璋……就是這樣走出來的；當我們生逢和平盛世，當我們家境貧寒，可是我們堅持上帝給我們做人的秉性，最后也能走出路來，比如：李嘉誠、霍英東……就是這樣走出來的；就像我們寫文章的寫手，有沒有進過高等學府不重要，有沒有文憑不重要，文字是否華麗也不重要，有沒有頭銜有沒有職位也不重要，有思想有境界才是重要的，文字用的精準是必須的，比如:：魯迅、畢淑敏、冰心、張愛玲等作家就是這樣，不象有些網(wǎng)絡(luò)寫手，一味的追求點擊率，不惜在文字上化妝打扮，讀起來的感覺就像看一只濃妝艷抹的小貓在呻吟。

因此不要甩掉當時我們看似無用的包袱，包袱很沉重，可我們一定要堅持背著。不要待我們需要曾經(jīng)甩掉的包袱里的東西時，再回頭撿拾自己原來丟棄的包袱，可是這一返往，可能會耽誤我們一輩子?。?/p>

包袱600字作文4

一個人在做任何事情之前不免要做一些準備，準備的東西就像幾個包袱。在這個過程中，我們要仔細辨別出我們不需要的包袱，扔下包袱，輕裝上陣。

我在最近一次非常重要的考試中失利了，這讓我十分沮喪，它就像一個沉重的包袱，壓得我透不過氣來，難以專心學習。媽媽看到我這個樣子十分著急，對我說：“走，媽媽帶你到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?！?/p>

我和媽媽一邊聊一邊走，走著走著，我們就來到一個寄存物品的地方。媽媽對我說：“孩子，這就是我要帶你來的地方?！蔽掖蠡蟛唤?，問到：“不就是一個普普通通的存包處嗎?這有什么好看的?”媽媽對我說：“你不要小看了這個存包處，它之所以受到人們的喜愛，是因為它能夠讓人們放下包袱，輕輕松松地開始他們的行程。在你的學習上也要像這樣，放下你思想上的包袱，輕裝上陣。

一句話點醒了夢中人，我明白了媽媽的用意，讓我不要過分地在意在那次考試中的失利，而要認真地去思考自己遇到的一系列的問題，想辦法解決，全心全意地投入到自己的學習中去。果然，不僅我在思想上的壓力減小了許多，而且自己的學習成績也開始向上抬頭。這個現(xiàn)象令我感到十分地驚喜。于是我嘗試著把自己一些無關(guān)緊要的東西和事情從我的生活中完全拋出去，給自己的'生活和大腦減輕了許多負擔，這讓我的學習和生活變得更加輕松又高效，讓自己變得更加塊樂起來。

春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進累累碩果的金秋。放棄一些沒有用處的包袱才能夠讓你擁有更多的精力去干一些重要的事情，為快樂多騰出一些空間。

包袱600字作文5

我們的心如一張紙從整潔無暇到鋪滿墨跡。上面寫滿了酸甜苦辣，痕跡越多，煩惱在其中所占的比例也就越大。隨著年齡的增長，我們所見所聞的越來越多，開始學著三思而后行，同時也開始變得懦弱。我想有人應(yīng)該嘗試過把那張紙恢復到最初的潔白，可結(jié)果肯定適得其反。

小學的時候非常憧憬初中，總是想著“長大了多好??！”這之類的。暑假里我的老師和我談起初中，談起上課發(fā)言。我說我有節(jié)課上發(fā)了三四次言，前面都答對了，最后一次錯了，然后一群同學在那起哄。他回答說：“到了初中這會更嚴重，有人會說你為了出風頭，所以發(fā)言也要有個度?，F(xiàn)在的孩子太早熟，我們那時候哪里知道這些?！蔽彝蝗挥X得這是一件多么恐怖的事情……于是我一直記著這些話，在舉手的時候，總要想想，“現(xiàn)在真的適合嗎？我能答對嗎？會有什么樣的后果……”

期末考試完，我的語文成績實在是很令人傷心。直覺告訴我作文得分肯定不高。我把成績告訴了以前的語文老師，希望能從他那里得到些啟發(fā)?！斑@個作文寫的很散，而且我總覺得偏題了，考試時太緊張沒有表達出我想表達的那種東西。”我概括了下這次作文。“現(xiàn)在中國語文不知怎么回事，”老師談得很遠，“作文紀要正統(tǒng)又要有文采，才會高分?！甭牭竭@兩個詞，我頓時覺得我的作文哪個都不占，我沒有正統(tǒng)的思想，也達不到文采。之后面對作文，對著草稿本發(fā)愣好久，也不敢寫一個字。文采不好只能日積月累，但總是在思考著怎樣寫出所謂的正統(tǒng)……

現(xiàn)在我干什么都猶豫不決，都“三思而后行”，因此我是去了很多機會吧。所以有人說，想得太多只會越想越絕望。丟下一些包袱后，你會驚訝到，自己竟能飛得那么高。