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以伯樂(lè)為話題作文合集

時(shí)間: 宇杏0 分享

千里馬也可以做自己的伯樂(lè)。這里給大家分享一些關(guān)于以伯樂(lè)為話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

  以伯樂(lè)為話題作文1

一個(gè)人的心靈最初是如白紙般透凈的,時(shí)間一長(zhǎng),有的漸漸畫(huà)滿了各色絢爛,有的成了廢紙也無(wú)法化蝶飛翔,最大的區(qū)別除了取決于本身,還有一份擁有或未擁有的肯定。

人,是需要用盡一生去尋找伯樂(lè)的?!跋炔畼?lè)而后千里馬”或“先千里馬后伯樂(lè)?!倍紵o(wú)法說(shuō)準(zhǔn),有一定的機(jī)會(huì)與運(yùn)氣在里面,人生才顯得如此妙趣橫生。在尋找什么千里馬與伯樂(lè)的過(guò)程中,不也正是完善了自己人格嗎?而耐心地尋找伯樂(lè)并不是唯一該做的,更需要做的是懷惴著一顆不斷向上拼搏的心奔跑在路上。你突然撞到什么東西摔倒,抬頭一看,你的伯樂(lè)正在對(duì)你拍手叫好,于是你站起來(lái),拍拍身上的塵土,迎接更好的你。

尋找信心,尋找對(duì)自己的不滿足,尋找來(lái)自外界的肯定,大抵是每個(gè)人都會(huì)需要的。高考失利的學(xué)子,也在尋找那份來(lái)自于親人的理解與包容;見(jiàn)到老人摔倒而不扶的淡漠心靈,也在尋找來(lái)自社會(huì)的感化與反思;一雙雙熱切渴望幫助的眼神在尋找愿意伸出援手的人;一篇篇作文表露的感情也在尋找能從字里行間看出笨拙,體味內(nèi)心的那一份指導(dǎo)與耐心。

有些種子也許不能發(fā)芽不能開(kāi)花,也許金子在泥沙的掩埋下終無(wú)價(jià)值,也許每個(gè)人都尋找著伯樂(lè)也愿意讓自已成為千里馬。種子不能發(fā)芽開(kāi)花是在尋找長(zhǎng)得出參天大樹(shù)的土壤;金子在泥沙下無(wú)法發(fā)光也只是在尋找時(shí)光給予它的沉淀,有潛能的人暫且成不了千里馬也只是在尋找那個(gè)給他肯定以及自信的伯樂(lè)......

伯樂(lè)也許回家遲了,而千里馬正蓄勢(shì)待發(fā),筞馬奔騰。

  以伯樂(lè)為話題作文2

每個(gè)人都是一塊璞玉,或沉于泥沙,或流光溢彩,皆由所處之地而定。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,若能被“伯樂(lè)”賞識(shí),方是人生一大幸事。

本是珍貴無(wú)比的沉香,卻被無(wú)法賞識(shí)的人燒成木炭出售,價(jià)值還不超過(guò)原先的一小撮粉屑,多么令人惋惜。人亦是如此,若是能得一人賞識(shí),便能龍傲九天,若無(wú)人賞識(shí),則只能魚(yú)翔淺底。

諸葛亮曾在《出師表》中寫(xiě)到:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳?!币?yàn)閯淠軌蛸p識(shí)他,三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山, 所以諸葛亮對(duì)他甚是感激,于是答應(yīng)出山做劉備的軍師 。這才有了一代傳奇智將——臥龍先生 。我們不妨試想一下 ,倘若劉備不能賞識(shí)、重用是諸葛亮 ,那人們還能聽(tīng)到諸葛亮那些妙計(jì)破敵的故事嗎? 還能感受到那寫(xiě)下出師表的赤誠(chéng)忠心嗎? 還能欣賞到如此精妙絕倫的三國(guó)紛爭(zhēng)嗎 ?或許我們耳熟能詳?shù)囊淮菍⒅T葛亮變成所說(shuō)的 南陽(yáng)侯 。一種是智將,一種布衣, 差距可謂是云泥之別。

然而相比于諸葛亮被人賞識(shí)幸運(yùn), 還有 ,許多人卻因?yàn)檎也坏讲畼?lè)而埋沒(méi)了自己 。

孟德?tīng)枴F(xiàn)代遺傳學(xué)之父 ,是被譽(yù)為與達(dá)爾文齊名的科學(xué)界最偉大的十位科學(xué)家。 他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)八年的研究基本定律 ,然后當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起重視 ,直到35年之后他發(fā)現(xiàn)被別的植物學(xué)家證實(shí)后 ,受到重視和公正 ??墒悄菚r(shí)孟德?tīng)栆咽湃?16年之久 ,這不禁令人感到十分惋惜。

千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。 若能遇到伯樂(lè), 就能日行千里 ,盡情奔跑于大地之上; 若不遇伯樂(lè) ,便只能食不飽、力不足、才美不外現(xiàn),最終淪為拉貨物的勞動(dòng)工具而死去 。才高八斗的學(xué)士,就應(yīng)當(dāng)著書(shū)立說(shuō),留下千古篇章; 若是一條龍,就應(yīng)該翱翔于九天之間,不受束縛 ;若是一塊璞玉,便應(yīng)當(dāng)流光溢彩 ;若是千里馬,就應(yīng)當(dāng)自由的奔馳在大地之上 。

人生漫長(zhǎng),若遇伯樂(lè),何其有幸。

  以伯樂(lè)為話題作文3

——落花尚有一席用武之地,可見(jiàn)世間萬(wàn)物都有自己的長(zhǎng)處。能否讓這些長(zhǎng)處煥發(fā)出流星一樣的光芒,就看能否做好自己的伯樂(lè)。

月季知道自己禁不起嚴(yán)寒的侵襲,于是在春天盡情綻放,給世間增添一道美麗的風(fēng)景;小草知道冬雪的魔力,于是在春風(fēng)中萌動(dòng),為世人鋪上一抹新綠;菊花知道自己的隱逸情懷,于是在秋風(fēng)中搖曳,向世人昭示著高潔的品格??我們都是世間美麗的精靈,但我們都不是完美無(wú)缺的,只有為自己做好伯樂(lè),才能充分發(fā)揮光彩。

藺相如了解自己,知道只有與大將軍廉頗同心協(xié)力才能使趙國(guó)無(wú)憂。于是在廉頗多次挑釁中,都避其鋒芒,連連退讓。最終使“將相和”成為千古美談。

錢(qián)鐘書(shū),一代國(guó)學(xué)大師,可他的數(shù)學(xué)成績(jī)卻不堪入目。他沒(méi)有因此而放棄,他知道,自己的優(yōu)勢(shì)是國(guó)語(yǔ)和英語(yǔ),所以他依舊努力,堅(jiān)持參加考試,終于被清華大學(xué)破格錄取,成為一代宗師。

我們的主席毛澤東,在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,認(rèn)識(shí)到了自己軍隊(duì)的優(yōu)劣,知道從大城市攻取不易,于是改變方針——從老百姓那里取得信任,從農(nóng)村包圍城市,最終取得了勝利。

李白在《將進(jìn)酒》中說(shuō) “天生我材必有用”,那是多么的自信與豪邁。可是我們的生活中,卻又很多人不能很好的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為自己什么都做不好而自暴自棄,孰不知流星尚有璀璨時(shí),作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),怎可能一無(wú)所長(zhǎng);相反也有一些人很自負(fù),認(rèn)為自己什么都了不起,孰不知眼高手低,拿不起放不下,終一事無(wú)成,抱憾終生。

這兩類人之所以失敗,都在于不能認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能做好自己的伯樂(lè)。而成功的例子也不勝枚舉,成功的原因卻只有一個(gè),做好自己的伯樂(lè)!

  以伯樂(lè)為話題作文4

沉香,可謂千金難求的木料。年輕人千辛萬(wàn)苦尋得它后,卻最終讓它成為廉價(jià)的木炭。這樣的結(jié)局令人不禁唏噓,卻又發(fā)人深省。這就如同千里馬與伯樂(lè)一樣,一匹千里馬遇到一位暫具慧眼的伯樂(lè),最終只能與沒(méi)遇伯樂(lè)千里馬一樣“困于槽櫪之間”,但是如果它能遇到一位終生伯樂(lè),那結(jié)果想必是大大不同了。

這就與有些人的命運(yùn)類似,因?yàn)樗麄兌己颓Ю锺R一樣,因伯樂(lè)而命運(yùn)有所不同。

滿目的黃金似要從畫(huà)中流瀉出來(lái)一樣,直直奔涌進(jìn)你的胸膛,讓那意味著陽(yáng)光的色彩在心田里蕩漾,仿佛頭頂便是那火辣辣的六月的太陽(yáng),整個(gè)人都熱起來(lái)了!這便是梵高畫(huà)作《向日葵》給我的感覺(jué)。其實(shí),不僅僅是《向日葵》,梵高的其他畫(huà)作如《星月夜》等,都以他自身獨(dú)特的創(chuàng)作手法,給人置身六月艷陽(yáng)天的感覺(jué)。但誰(shuí)又會(huì)想到,他是個(gè)在生前畫(huà)都沒(méi)賣出幾幅的畫(huà)家呢!即便他窮困潦倒、廉價(jià)賣畫(huà)時(shí),也沒(méi)幾個(gè)人理他。并不是他的畫(huà)作沒(méi)有價(jià)值,只是在那時(shí)畫(huà)風(fēng)主流與他的截然不同,因此他被排斥了,就算那些畫(huà)作再怎么洋溢生命激情,令人心中燃起希望之火,也擺脫不了無(wú)人問(wèn)津的命運(yùn)。最終直至他死,也沒(méi)能成為一位出名的畫(huà)家。

“千里馬困于槽櫪之間”,說(shuō)的便是梵高這樣因無(wú)伯樂(lè)賞識(shí)又被外物所困的人才吧。

相較于梵高,屈原便好了那么一些,只可惜這匹千里馬獲得的是“沉香”類似的命運(yùn)。屈原本來(lái)日子過(guò)得挺好,而且宏圖大展,在春風(fēng)得意馬蹄輕時(shí)甚至曾發(fā)出了“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路”的豪言壯志。奈何,只因楚懷王聽(tīng)信小人之言,將他疏遠(yuǎn),最終讓這位偉大的“千里馬”自擲千鈞之身于江水中,帶著缺憾與汩羅江永眠。這讓我想到了楚莊王,雖識(shí)得了好馬,卻將它“衣以文繡,置于華屋”最終“病肥死”。而屈原則是楚懷王手下先厚禮以待又棄置一邊怨懟死的“馬”。

千里馬終于遇見(jiàn)伯樂(lè),伯樂(lè)的慧眼卻是暫時(shí)的,也真是可悲啊!

這樣看來(lái),俞伯牙真是被幸運(yùn)女神眷顧了的人。本來(lái)伯牙奏琴人僅知其音妙,卻不知伯牙所念。但所幸一天伯牙登山奏琴遇到了砍柴的鐘子期。伯牙正鼓高山,鐘子期說(shuō):“好啊!就像巍峨的泰山一樣!”于是,伯牙又奏流水,鐘子期說(shuō):“好啊!就像奔涌的江河一樣!”至此,俞伯牙終于遇到了他的伯樂(lè),并且只要俞伯牙心中所想,鐘子期心中一定明白。雖然鐘子期先俞伯牙一步走了,伯牙也為之摔琴斷音,但至少,鐘子期對(duì)俞伯牙而言是個(gè)終生伯樂(lè),那么,還有什么不滿足的呢?“春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難”,人生得一鐘子期,俞伯牙足矣!

“千里馬常有而伯樂(lè)不常有”,的確,這世上有才華,是“沉香”的人很多,可是伯樂(lè)卻鮮少。而且,無(wú)伯樂(lè)是哀,暫具慧眼的伯樂(lè)亦是哀,惟有那終生伯樂(lè),才是千里馬之福!只可惜,這樣的伯樂(lè)是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”,不知從何得來(lái)啊!

  以伯樂(lè)為話題作文5

老鷹遇到了生命中的“伯樂(lè)”——生物學(xué)家。最終得以脫離雞群,一飛沖天。不僅是對(duì)老鷹,對(duì)于人來(lái)說(shuō)“伯樂(lè)”亦是重要。正如韓愈在《馬說(shuō)》中所言“世有伯樂(lè),而后又千里馬”。

當(dāng)然,也有人會(huì)說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光的,可是這個(gè)“總”究竟是何時(shí)呢“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!睍r(shí)不我待啊!莫非你也想要陳登那樣死后才被曹操發(fā)現(xiàn)是良才的結(jié)局?“把吳鉤看了,無(wú)人會(huì),登臨意”的辛棄疾,“驚起卻回頭,有恨無(wú)人省”的蘇軾,“飄飄何所似,天地一沙鷗”的杜甫——這些大家,無(wú)不才華橫溢,可卻都不被賞識(shí),只能把酒放歌,于閑愁中抱憾終身。這些難道還不夠說(shuō)明嗎?

法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō):“生活之中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!倍畼?lè)就是那雙發(fā)現(xiàn)千里馬的眼睛。

1852年秋天,屠格列夫在打獵時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一本《現(xiàn)代人》雜志,并被一篇名為《童年》的小說(shuō)吸引。作者是個(gè)無(wú)名小輩,但屠格列夫認(rèn)為這個(gè)青年如果能繼續(xù)寫(xiě)下去,前途一定不可限量。幾經(jīng)周折,屠格列夫找到了作者的姑姑,表達(dá)了自己的贊賞之情。當(dāng)作者得知自己被大名鼎鼎寫(xiě)獵人筆記的屠格列夫肯定后,心中的火焰一下子被點(diǎn)燃,一發(fā)不可收拾地寫(xiě)了下去。他就是享譽(yù)世界,著有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜〃卡列尼娜》以及《復(fù)活》的列夫〃托爾斯泰。

由此可見(jiàn),“千里馬”現(xiàn)其美還需“伯樂(lè)”慧眼識(shí)才。也因此才有了“傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,百里奚舉于市”的美談。

然而伯樂(lè)除具慧眼外,還能對(duì)千里馬策之以其道、食之盡其材、鳴之通其意。

一部《白鹿原》讓陳忠實(shí)走進(jìn)萬(wàn)千讀者世界,可當(dāng)他向時(shí)任《當(dāng)代》雜志副主編的何啟治交稿時(shí),已經(jīng)過(guò)20年。當(dāng)年何啟治因讀了陳忠實(shí)的一個(gè)短篇覺(jué)得他很有潛力,就向他約了一部長(zhǎng)篇,陳忠實(shí)說(shuō)自己是一名業(yè)余作者,沒(méi)有名氣,還沒(méi)有動(dòng)過(guò)寫(xiě)長(zhǎng)篇的念頭。何啟治卻說(shuō):“別急,你慢慢寫(xiě),我可以慢慢等?!边@一等,就是20年!果然,《白鹿原》讓人驚嘆不已。何啟治耐心等候,用慢烘慢焙的方法讓陳忠實(shí)釋放出無(wú)盡香醇!

正是因?yàn)椴畼?lè),千里馬才避免了駢死于槽櫪之間的惡運(yùn),才得以盡現(xiàn)其美才,所以說(shuō),千里馬還須遇伯樂(lè)。

  以伯樂(lè)為話題作文6

世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有?!边@句話是出自于文學(xué)家韓愈的《馬說(shuō)》。無(wú)可否認(rèn),作者此時(shí)所闡述的是識(shí)別人才的人和人才之間那種微妙關(guān)系,他們?cè)诤芏鄷r(shí)候似乎總一前一后出現(xiàn),而且識(shí)別人才的人(伯樂(lè))對(duì)于人才又決定性的作用。正因如此,當(dāng)一個(gè)時(shí)代的“伯樂(lè)”稀少時(shí),那么“千里馬”不就要“駢死于槽櫪之間”嗎?這對(duì)于那些“千里馬”來(lái)說(shuō)多可悲呀!但是,這些“千里馬”就只能依靠別人來(lái)找你嗎?他們自己就不能站出來(lái)毛遂自薦嗎?一個(gè)人才的悲哀莫過(guò)自己不具備這種精神啊!

你我都知道,“伯樂(lè)”是個(gè)人,一位你我一樣的凡人,只不過(guò)他熟悉馬,了解馬罷了。僅此之外,他也沒(méi)有特別之處,那么,作為你——一匹有日行千里能力的好馬。你能把自己的光明前途全部寄托給伯樂(lè)嗎?你敢保證,你認(rèn)定的伯樂(lè)不會(huì)在蕓蕓眾生的大世界里去找其他千里馬嗎?要知道,世上的千里馬不是僅你一匹啊!與其做這樣沒(méi)有把握的選擇,還不如自己把才美外現(xiàn)出來(lái),盡管在有些“千里馬”和“伯樂(lè)”眼中看來(lái),那樣做等于自傲,自以為是,但是,只要自己的作法對(duì)自己,對(duì)國(guó)家都有利,能讓自己有奉獻(xiàn)才能的機(jī)會(huì),又怕別人說(shuō)什么呢?好歹自己不枉上天給自己的恩澤,沒(méi)浪費(fèi)自己的才華!天底下的“千里馬”們,你們何樂(lè)而不為?

一個(gè)時(shí)代的“伯樂(lè)”是有限的,而一個(gè)時(shí)代的“千里馬”是數(shù)不清的,因此自然避免不了有大部分“千里馬”沒(méi)有被“伯樂(lè)”發(fā)現(xiàn)的可能了,那么既然不被發(fā)現(xiàn),那些“千里馬”們就一定祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間嗎?答案不是唯一的,關(guān)鍵在于你自己的選擇!

“千里馬”們,在自己沒(méi)被“伯樂(lè)”發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,請(qǐng)你們拋開(kāi)那份怕他人道長(zhǎng)短的心理!做一個(gè)“走自己的路,讓別人去說(shuō)”的大智“千里馬”吧!

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