關于榜樣的話題作文大全
榜樣是看得見的哲理，也是最好的說服。這里給大家分享一些關于關于榜樣的話題作文，供大家學習。
關于榜樣的話題作文1
榜樣，是我們模仿參照的對象;榜樣，是道德品質模范的代表;榜樣，更是我們奮斗前進的動力。我們在榜樣的熏陶下，探索成長，期待成為別人的榜樣。
幼稚園時的榜樣
我第一次接觸學校，哦，也不算學校，只是另一個玩耍的樂園罷了。在媽媽熱切、充滿期望卻又布滿擔憂的目光下，蹣跚而入，我上學了。那時的榜樣是，可以自己獨立吃飯，能乖乖在自己的板凳上坐好，不哭不鬧。這樣的“乖寶寶”能得到一個紅花貼紙。第一次離開父母，，面對一張張雖然和藹，但依舊陌生的臉龐，我盡情釋放孩子的本性——哭。開學以來，經(jīng)一個貼紙也沒有得到。倘然一副“懷寶寶”的形象，可我的同桌卻是一個“乖寶寶”的典范，耳熟能詳?shù)膵寢尩膰@息聲，：“看人家多乖，不哭不鬧，乖乖的?！本枚弥?，我決定轉型，悄悄跟隨我的“榜樣”，她不動，我就乖乖坐好，竟再也沒有哭，貼紙一個個出現(xiàn)在我的臉上，在“榜樣”的帶領下，我成功轉型。
上小學時的榜樣
正式上學了，“聽話”不再是優(yōu)秀的代名詞，而關乎到道德品質。 一天放學后，我跟著媽媽回老家看爺爺奶奶，上了車，大家都是摩肩接踵，根本無法移動了。幾站過去了，車上的海洋終于少了部分
浪花，我趕緊找了個空位坐下。突然公共汽車來了個緊急剎車，一位老人一時沒站穩(wěn)，險些摔倒在地，，好在一個梳著馬尾，一雙水汪汪的大眼睛的姐姐下位扶住了老人，并把老人扶到自己的座位上，不然這位骨瘦如柴的老人鐵定會摔骨折。不知不覺，車已到站了，這個善良的大姐姐與這位老人早已相繼下車了，那一幕卻仍然停留在我的腦海，我學到了助人為樂的好品質。
我成為了別人的榜樣
在“榜樣”的陪伴下，我在學習上、行為上、道德品質上都得到了成長。如今，我也成為了別人的榜樣，可我的前面仍有連續(xù)不斷的“榜樣”等我去學習、超越，所謂“人外有人，天外有天?！庇星斑M的方向、目標，才會有動力。我會做得更好。
“榜樣”是人生中必不可少的東西，沒有它就像是沒有說明書的機器，不知怎樣運行。我們在 榜樣下學習、前進，學會很多高尚的品質。讓我們在“榜樣”下有目標、有方向勇敢的向前沖!
關于榜樣的話題作文2
大家好，今天我想給大家講一講我的同學王子佳的故事。在我們班，王子佳是我的榜樣，也是我們全班的榜樣，是我們眼中的完人。
王子佳是我們的紀律班長。盛老師不在的時候，她負責管理我們，安排學習，布置作業(yè)，是我們的小班主任。她做事認真負責，要求嚴格。以前班里有幾個調皮的同學，有時不按她的要求做，甚至故意搗亂，在教室里大喊大叫。王子佳就會和他們講道理，有時我會看見她偷偷地掉眼淚。我以為她是被氣哭了，后來聽盛老師講才知道，她是覺得自己沒有能力管好這幾個同學，而自責地哭了。
王子佳的學習成績一直非常優(yōu)秀。從一年級一直到四年級，每次考試都名列前茅，時間長了我們會覺得她天生成績就好，王子佳三個字也成了學習好的代名詞。我曾經(jīng)和她聊起學習的事兒，才知道她對自己的學習很有規(guī)劃，而且自律性很強，訂好的計劃一定會認真完成。有一次她沒去上學，連續(xù)在家里待了好些天。她就每天照著課表自己給自己上課，自己給自己布置作業(yè)，既當老師又當學生，學習一點都沒耽誤，考試的時候還是名列前茅。
遇到節(jié)假日的時候，王子佳會報名參加很多社會活動，鍛煉自己的獨立性和毅力。今年暑假她參加了西北沙漠行探險活動，她提前就開始鍛煉身體，做各種準備。回來后她覺得收獲很大，對自己是一次挑戰(zhàn)。
在我們的眼中，王子佳是女神。我覺得要做到她那樣太難了，但我一直在暗暗地向她學習。記得三年級時我過生日，王子佳送了我一本收藏版的《愛麗斯漫游奇境》，非常漂亮。她告訴我是早就準備好了，在生日那天送給我的，我聽了很感動。這本書一直擺在我的書架上。有這樣的大姐姐，我覺得很溫暖。
關于榜樣的話題作文3
榜樣的力量好似一股力量，讓我能在成長的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個推進器，推動著我的成長;榜樣的力量好似一個種子，擁有無限的力量……
每一個人都有自己的榜樣，而我的榜樣，就是――我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上，所以他就是我的榜樣。
記得又一次，我們英語考試來了，我馬上臨時抱佛腳，看起了英語書，然后，開始考試了，但我感覺到有點難，就心想：完了，這回一定考差了!然后竟還有幾個是空著不會的，比如說：我把花朵的英文給忘了……
果然，我這次只考了86分，我看到錢伊琳又考了100分，我就發(fā)憤圖強，死K英語書，發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。
有英語考試了，我這次則感覺十分簡單，我又心想：我這次一定會考得很好，一定會考一百分。然后我就開始了檢查了，突然，我有點沒有耐心了，但是我心想：錢伊琳能考100分，我也行!然后又繼續(xù)檢查了，我突然發(fā)現(xiàn)一個錯誤：我把人們寫成了paper，應該是people。然后，我馬上改了回來。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的，我又發(fā)現(xiàn)了好多不應該錯的題目我把它寫錯了……
發(fā)試卷時，老師說：“這次有一個一百分…”我在心里祈禱著：一定是我，一定是我……我心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，“就是宋驍駿”沒想到我竟然是100分，我心想：我是一百分，這就是榜樣的力量么，恩!一定是這樣的。
我又問了錢伊琳幾分，沒想到她也考了99.5分，而且她也是因為一個粗心的題目而扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力量。
榜樣的力量，就是那么強大。
關于榜樣的話題作文4
秋風蕭瑟，肆虐著操場的每個角落，零星的落葉無助地在她面前的跑道上飄舞。
她的額頭上滲出了細密的汗珠，眉頭鎖成一個“川”字，干裂的嘴唇翕動著，露出潔白的牙齒，雙頰緋紅。她又一次跳起，雙腳離地，之后右腳先落地，左腳緊隨其后，腳踏落葉，繼續(xù)在跑道上用力奔跑，跑完最后300米，沖到終點，急促地呼吸著，一個趔趄，險些摔倒，顯然，她的身體虛弱到極點。她左手叉腰，右手捂著肚子，緩緩地向場邊走來。她太累了，需要休息一會兒。
可沒過十分鐘，她居然又撐起身來，堅定地走向跑道，繼續(xù)間歇訓練……
每每，我對她肅然起敬。
她和我一樣，800米跑訓練猶如一座難以逾越的大山橫亙在面前，可她始終咬緊牙關堅持著。
又是一節(jié)風中度過的體育課。上次800米測試成績不理想的她，有了一次“重生”的機會。只見她沖我微微一笑，露出自信的目光。我也沖她點點頭，微笑著揮起手臂為她加油。
她堅定地走向白色的起跑線。砰!體育老師剛一發(fā)令，她便首當其沖，沖在了隊伍的最前面，手臂在身體兩側，前后擺動著。左腿抬起快速落下，右腿也緊跟著抬起落下，不一會就跑出了500米!還有最后300米啦，不妙，這時候，她的速度竟慢下來，慢下來，“加油!加油啊!”場外，我緊攥拳頭，焦急地在心底大喊著為她助威。
這時，大風驟起，她正好逆風向前，就是剛起跑也會被這風的到來耗費不少力氣，更何況沖刺階段，她已經(jīng)筋疲力盡。我真為她捏了一把汗，多想沖上前去幫她一把。
只見她把身子壓得更低了，減少了不少的阻力，艱難的邁動著步伐，沖向終點……終點就在眼前，她奮力擺臂，昂起頭沖去!
成績報出來，她取得了3分24秒的優(yōu)異成績!
那一刻，她笑得比陽光還燦爛。我情不自禁地沖向她，與她擊掌相慶。
第三輪，輪到我考核了，因著她的鼓舞，我仿佛也注入了強心劑一般，渾身充滿力量地邁向起跑線……我也如愿地取得了理想的成績!
啊，榜樣，原來竟有如此神奇的力量!
關于榜樣的話題作文5
“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行?！睙o數(shù)醫(yī)務工作者，奔向急救室的病榻;無數(shù)仁人志士他們轉身逆流而上，將滿紅手印按在請愿書上。他們不計報酬，不論生死，沖鋒在前。他們穿梭在生死之間，為我們構筑起一道牢不可破防控疫情的銅墻鐵壁。
面對突如其來的新型冠狀肺炎疫情，每天播報的確診人數(shù)牽動著我們每個人的心，這是一場沒有硝煙的全民戰(zhàn)役，并且，抗擊疫情是一場沒有人能夠置之度外的戰(zhàn)斗，每個人都與之休戚與共、息息相關。面對在疫情中的英雄們的無私奉獻和犧牲，我們沒有理由不扛起屬于自己的責任，對于我們這些普通人而言，做好自我防護就是責任。出己力、盡己責，多添力、少添亂，英雄們就能少流一些淚和汗，英雄的家人就少一份擔憂，這本身也是對英雄最好的保護、最暖的致敬。“眾人拾柴火焰高”，戰(zhàn)勝疫情，不是一個人的事，也不是一些人的事，而是我們所有人共同的事，全國人民團結一致、同舟共濟，擰成一股繩一同應對疫情，戰(zhàn)勝它一定不會遠!
我們需要面對的是新型冠狀病毒這一共同敵人;我們需要實現(xiàn)的是戰(zhàn)勝肺炎疫情這一共同的目標! 在向最美逆行者致敬的同時，也請向與我們守望相助的湖北同胞們致敬!
關于榜樣的話題作文6
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經(jīng)，我們以學習雷鋒為榜樣;今天，比爾·蓋茨等成為我們學習的榜樣。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。
他們也許就是我們日常生活中的一個朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學校。正如老師是學生的榜樣，家長是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
這是一個需要榜樣的時代。多元化的社會價值觀念有助于社會的正常運作，它同時也需要有一種能夠打動我們的力量，一種根植于人性根底的精神力量，一種可親、可敬、可信、可學的人生道德楷模，一種抗拒平庸，立志進取的永不過時的力量。而榜樣,無疑是一種很好的標桿和楷模，以榜樣為精神的皈依，行動的指南，讓市場更加專業(yè)、規(guī)范，讓人生更加積極向上、絢麗多彩。
2007，在成都教育培訓業(yè),我們也看到了榜樣。無論是朗沃教育將java實訓項目做到極致，還是北大青鳥將ACCP項目和網(wǎng)絡工程師項目做得紅紅火火;以及CSTP成都當代教育進行軟件專業(yè)人才培養(yǎng);無論是望子成龍、新思維、走遍天下等機構將補習做得深入、專業(yè)，還是戴氏英語、建明外語等學校將培訓補習做得更加全面、廣泛;在07年的成都培市，他們都是最為耀眼的亮點。無論是在品牌知名度、讀者關注度、消費者滿意度、還是在學生喜愛度、機構自身實力等方面，他們正在樹立行業(yè)的榜樣。
2007，我們有幸看到了行業(yè)中的這些榜樣。
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