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話(huà)題錯(cuò)過(guò)作文合集

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在某個(gè)時(shí)間是需要錯(cuò)過(guò)的。因?yàn)樵阱e(cuò)過(guò)的瞬間,你會(huì)懂得這是最美麗的開(kāi)始。

話(huà)題錯(cuò)過(guò)作文1

你不在教室里,一節(jié)課后,你錯(cuò)過(guò)的是知識(shí);你不在花園里,曇花一現(xiàn),你錯(cuò)過(guò)的是美麗;你不在家里,月圓中秋,你錯(cuò)過(guò)的是團(tuán)聚。

讀著別人的失敗與痛苦,心卻是靜靜的。哦!原來(lái),我不在故事。不好!我錯(cuò)過(guò)了失敗與痛苦。

上火了,血從鼻子里滴滴噠噠,不去阻止,卻在失血過(guò)多后體驗(yàn)?zāi)欠N頭暈?zāi)垦5母杏X(jué),讓自己永遠(yuǎn)銘記這一種痛苦。

手癢了,與雍容的老人下象棋,不去克制自己的急躁,卻在失敗后默然思索,玩味那種手足無(wú)措的感覺(jué),讓自己永遠(yuǎn)記得這一份打敗。

如果讓別人看到了、聽(tīng)到了定會(huì)笑我傻,不被人所理解本身也是一種痛苦,但是我不喜歡解釋。痛苦會(huì)讓我有前進(jìn)的動(dòng)力,失敗會(huì)讓我更輕易的取得成功。痛苦過(guò)后的平靜勝過(guò)一切美麗,打敗過(guò)后的平凡重于一切成績(jī)。

如果每一件事的最初嘗試都要以打敗告終,你有勇氣做到么?用一種看似不經(jīng)意的刻意去促成自己的失敗與痛苦,獲得的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比上帝給予的成功有份量的多,有效果的多。

試問(wèn)未曾摔倒過(guò)的溜冰者有幾個(gè)可以在冰上自由的滑翔,未曾嗆過(guò)的游泳人有幾個(gè)在湖里、海里暢快的游蕩!

錯(cuò)過(guò)了失敗與痛苦,將再不會(huì)找到相似甚至相同的境遇與能力允許你嘗試,那些錯(cuò)過(guò)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)你這一生也將體會(huì)不到。別人的失敗與痛苦是他們的,你不在那故事里。

只有經(jīng)歷多了才會(huì)明白,世間最美麗的滋味是痛苦,最偉大的成就是失敗。其實(shí)失敗不是成功之母,成功只是失敗的意外罷了。

千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)失敗與痛苦,錯(cuò)過(guò)后的傷心會(huì)比錯(cuò)過(guò)知識(shí)、錯(cuò)過(guò)美麗、錯(cuò)過(guò)團(tuán)聚來(lái)的更加真切。

向前進(jìn),左腳踩在坑里,右腳踩在石上。我們負(fù)不起錯(cuò)過(guò)的代價(jià)。

話(huà)題錯(cuò)過(guò)作文2

我們的人生就如同海岸的礁石,賞過(guò)巨浪滔天的洶涌,品過(guò)清平兩岸的凄涼。時(shí)光就像是一波一波連續(xù)不斷的浪花,從我們的臉龐上流過(guò),雕刻出風(fēng)雪發(fā)亮的輪廓來(lái)。有辛酸,有快樂(lè),有花開(kāi),有枯榮。

日復(fù)一日地穿行早已留下無(wú)數(shù)腳印的街道,同樣的人,同樣的行裝,只是路過(guò)的心情不同罷了??偮?tīng)到人們抱怨人生的無(wú)常,殊不知若無(wú)花謝枯榮,何來(lái)花飛香飄?歌德曾說(shuō):“流水在抵觸的地方,才把活力釋放?!贝煺叟c失敗不過(guò)是眼前暫時(shí)的迷霧,待到日出放晴,便可見(jiàn)春意正濃。

每一場(chǎng)花謝都是一次磨礪,在磨礪中積蓄力量,等待機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)的噴薄。記得小時(shí)候常聽(tīng)起保爾·柯察金的故事。那些苦難與挫折就如同一場(chǎng)場(chǎng)花謝,激勵(lì)著他。猶記得保爾為蘇聯(lián)共青團(tuán)員時(shí)的滿(mǎn)腔熱血,可當(dāng)他左眼中彈失明,雙腿不能動(dòng)彈接近殘廢之時(shí),他心里仍有著不屈的信念與執(zhí)著的勇氣。每一次受傷就如同人生一次花謝,落了一地的悲哀與痛楚。在苦難的歲月里選擇了前進(jìn),他沒(méi)有錯(cuò)過(guò)人生的每場(chǎng)花謝,便成就了他革命英雄的光榮。

就如同高昂的音樂(lè)需要低緩的前奏,多彩的人生需要跌宕的起伏。若終是風(fēng)平浪靜,豈不索然無(wú)味?人生是用來(lái)拼搏的,用來(lái)戰(zhàn)勝因難與挫折的。笑看人生的每一場(chǎng)花謝,不錯(cuò)過(guò)一次,便不害怕一分,便成長(zhǎng)一步。

每一場(chǎng)枯榮都是一次成長(zhǎng),腳踏實(shí)地,緊攥手中的希望,哪怕只有星星之火,也會(huì)有燎原的成功。數(shù)中國(guó)富豪,馬云自然是不在話(huà)下。手掌阿里巴巴集團(tuán)的舵,在網(wǎng)店中獨(dú)占鰲頭??稍谒晒▋菏㈤_(kāi)的背后,又藏著多少次枯榮的悲傷呢?馬云在初、高中時(shí)成績(jī)并不好,在高考時(shí)數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)甚至讓人大跌眼鏡。無(wú)數(shù)的困難與挫折壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。但他并沒(méi)有放棄,或許因?yàn)樗嘈牛好恳粓?chǎng)枯榮之后一定有盡態(tài)極妍。在當(dāng)時(shí)的背景下,馬云一路披荊斬棘,笑看每一場(chǎng)挫折與失敗。不錯(cuò)過(guò)每一場(chǎng)枯容。便成就了他無(wú)悔的人生。

現(xiàn)實(shí)生活未必同想象一樣,在不盡人意的時(shí)候,只需記?。喝松鷱膩?lái)就沒(méi)有絕對(duì)的完美。每一場(chǎng)花謝都是為了來(lái)年的芬芳,每一場(chǎng)枯榮都是為了不棄的夢(mèng)想。銳利的歲月可以將一個(gè)骨肉豐盈的人,削減到無(wú)比瘦瘠;卻也可以將一個(gè)苦難執(zhí)著的人,磨礪到無(wú)比強(qiáng)大。

我們都曾抱怨過(guò)生活的痛苦,也曾品嘗過(guò)失落的苦澀。但是就算有再多的花謝與枯榮,它們到最后,都裝點(diǎn)了我們的命運(yùn)。它把我們的身體化作容器,封存了過(guò)往的歲月,把苦澀的淚,釀成甘甜的泉。

列別捷夫曾說(shuō):“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉大?!闭湎松械拿恳粓?chǎng)花謝與枯榮吧,舞一曲無(wú)悔的人生。

話(huà)題錯(cuò)過(guò)作文3

也許,讓你選擇和相愛(ài)的人相交,或是平行,許多人便會(huì)選擇相交。但我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,相交意味著一種錯(cuò)過(guò),并且無(wú)法挽回,人生就是直線(xiàn),沒(méi)有端點(diǎn),無(wú)限的延長(zhǎng),當(dāng)離哪人越來(lái)越近,然后相遇,最后錯(cuò)過(guò)。越錯(cuò)越遠(yuǎn),而平行線(xiàn)呢,雖然無(wú)法相遇,但卻不是駐足了望對(duì)方,當(dāng)然錯(cuò)過(guò)也不那么可怕。

人生就是一道道的選擇題,或是對(duì),或是錯(cuò),其實(shí)并沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)之分,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)之后,必會(huì)有其他的給予你,仿佛像去旅游,出現(xiàn)了許多岔口,你怎么辦?難道停滯不前,難道打道回府?當(dāng)然必會(huì)去選擇。有人問(wèn)了,萬(wàn)一選擇的路上剛好沒(méi)有美景呢?那么我的回答是不可能的。

我們就拿一個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧,鳥(niǎo)兒唧唧的叫,向往著海里的生活,魚(yú)兒也不停的游走,向往著天空,鳥(niǎo)兒便發(fā)話(huà)了:“魚(yú)兒啊魚(yú)兒,你真是幸福啊,竟然能在海里玩耍,自由自在。不像我們天空,得努力的飛,掙脫老鷹的追捕呀。”魚(yú)兒卻說(shuō)了:“什么啊,天空上的生活才自由自在呢,不像我們海里,不僅食物不好找,而且還有鯊魚(yú)追捕呢!”就這樣,魚(yú)和鳥(niǎo)兒就這樣爭(zhēng)吵了半天,它們都覺(jué)得對(duì)方的生活好,其實(shí)它們都不了解自己,當(dāng)你選擇的時(shí)候往回看看,便會(huì)明白你的選擇是對(duì)的。

錯(cuò)過(guò)并不可怕,如果你錯(cuò)過(guò)了春天的花開(kāi),那么就珍惜夏日的荷花,如果你錯(cuò)過(guò)了秋天的風(fēng),那么就珍惜冬天的落陽(yáng),錯(cuò)過(guò)了童年的幼稚,就珍惜少年的懵懂,錯(cuò)過(guò)了青年的激揚(yáng),就珍惜中年的穩(wěn)重,不然你會(huì)錯(cuò)過(guò)老年的安詳……把握你現(xiàn)在的,抓住你未來(lái)的,不用怕相信自己向前走吧。

有些時(shí)候錯(cuò)過(guò)一些,會(huì)迎來(lái)更好的,有一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,有三人在等車(chē),有一位是病危的老者,有一位是救過(guò)你的醫(yī)生,一位是你的戀人。而你剛好開(kāi)車(chē)路過(guò),而你的車(chē)只能載兩個(gè)人。你怎么辦?有的搭老者,他是三人中最需要幫助的人。有的搭醫(yī)生,這是你最好的感恩機(jī)會(huì)。有的搭戀人,如果這次錯(cuò)過(guò)了可能不能挽回。而最好的辦法就是錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)你的車(chē),放棄它。把你的車(chē)鑰匙交給醫(yī)生讓他搭老者去醫(yī)院治病,自己留下來(lái)陪你的戀人。這是最好不過(guò)的辦法了。

人生的岔路口上,人們都不免停留,駐足思索,究竟哪條路是正確的,而這一念之間便產(chǎn)生了錯(cuò)過(guò),當(dāng)你還在猶豫的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多了。

公交車(chē)會(huì)停,但不會(huì)等你,請(qǐng)不要猶豫,不然錯(cuò)過(guò)的是你!

話(huà)題錯(cuò)過(guò)作文4

生命是一片花園,所有際遇是朵朵花開(kāi)?;ㄉ蚧疑蛎鼷?,我們無(wú)權(quán)選擇讓它在某個(gè)特定時(shí)間綻放,也無(wú)權(quán)規(guī)定它長(zhǎng)成某個(gè)特定的形態(tài)。唯一能做的,只是珍視它們,不錯(cuò)過(guò)每朵花開(kāi)。

首先便要學(xué)惜時(shí)。“你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的所奢望的明天;你所浪費(fèi)的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)?!毕r(shí)的重要性,是古今之人所共知的。試想,如果沒(méi)有“把喝咖啡的時(shí)間放在讀書(shū)上”,怎么會(huì)有民族之魂魯迅先生呢?如果沒(méi)有“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的`自知,怎么會(huì)有精忠報(bào)國(guó)的岳飛呢?如果沒(méi)有“利用空閑時(shí)間學(xué)英語(yǔ)、讀課文”的努力,怎么會(huì)有我們身邊的奇跡呢?時(shí)間是公平公正的法官,沒(méi)有誰(shuí)一天之中會(huì)平白地多出一個(gè)小時(shí),不過(guò)是惜時(shí)程度不同罷了。學(xué)會(huì)惜時(shí),使人變得有條理性。

其次是學(xué)會(huì)惜人。佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?!蹦敲?,我們前世是扭斷了脖子的回首,才會(huì)有今生的相識(shí)。經(jīng)歷了中考的我們尚不知時(shí)間的殘酷。讀大一的哥哥告訴我,高三的上學(xué)期就已經(jīng)寫(xiě)好了“同學(xué)錄”。薄薄一張紙,寫(xiě)滿(mǎn)了力透紙背的祝福,深沉卻又蒼白的話(huà)語(yǔ)間,遍布的是無(wú)可奈何。然后才明白,“時(shí)光不老,我們不散”等短句有多么空洞虛偽。在《秒速五厘米》中,相愛(ài)的兩人因?yàn)榉N.種原因而不能在一起,新藤說(shuō):“時(shí)間殘忍,在不知不覺(jué)中讓痛深入骨髓。”但在釋?xiě)阎?,他又說(shuō):“我現(xiàn)在知道,即使結(jié)果就這樣,也還是有那么多美好值得我回味?!睂W(xué)會(huì)惜人,使人變得感性。

最后要學(xué)會(huì)惜才。這里所說(shuō)“才”是每個(gè)人自己已被發(fā)掘的能力,或是尚未知曉的潛能。仲永少時(shí)天賦稟異,常人不可及,但其父母“日攀仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)?!倍轮儆涝诤髞?lái)“泯然眾人矣?!庇纱丝芍v然天賦再好,不懂惜才,也不會(huì)有什么成就。當(dāng)然,若是“才”未被發(fā)掘,也不能自暴自棄,用“一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”來(lái)激發(fā)自己的潛能。學(xué)會(huì)惜才,才不會(huì)讓未來(lái)的自己后悔。

我們擁有時(shí)間、擁有各自的朋友圈、擁有才華這些都是我們應(yīng)該珍惜的,之后,便能賞到每一朵花開(kāi)。

話(huà)題錯(cuò)過(guò)作文5

翻開(kāi)一本記錄本,里面有記載著我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的一位朋友。我在此認(rèn)為,人生最遺憾的就是錯(cuò)過(guò)某一件事,最后,就連挽留的機(jī)會(huì)也沒(méi)有……

回憶曾經(jīng)……那時(shí)我才讀五年級(jí),不過(guò)已經(jīng)會(huì)和同學(xué)們“逍遙法外”了。有一次,班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)四年級(jí)的女生,她很文靜,學(xué)習(xí)也好。但是,我和我的同學(xué)們卻去戲弄她,可是她并不生氣,而是用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“我可以和你們做朋友嗎?”我鄙視的告訴她:“不行!”

那天傍晚放學(xué)時(shí),天空突然一片黑暗,烏云都?jí)毫讼聛?lái),雨氣勢(shì)洶洶的下著。我沒(méi)有帶傘,由于不順路,班里的同學(xué)都有家長(zhǎng)接走,唯獨(dú)剩我一人在這等到雨停。我無(wú)奈的靠在教室門(mén)口外,忽然,有人在我背后碰了碰,我一轉(zhuǎn),是她。她很樂(lè)意的把傘借給我,說(shuō):“我有一把雨傘,借給你吧!”我注視著她,發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的笑容是那么的甜,瞬間,我想到早上對(duì)她的態(tài)度,是那么的惡劣。只見(jiàn)她把傘放到我手里,就淋著狂風(fēng)暴雨沖回家了,她瘦小的背影在我眼中越來(lái)越小……我不禁打了一個(gè)寒顫,一陣酸意冒了出來(lái)。

第二天來(lái)到學(xué)校,我正打算把傘還給她,并要和她做朋友時(shí),班主任急沖沖的來(lái)到教室說(shuō):“周杭同學(xué)因?yàn)樽蛱鞗](méi)帶傘而淋著暴雨回家,現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的發(fā)起了高燒,不能來(lái)學(xué)校了?!边@個(gè)消息像雷一樣劈到了我。之后,我想老師要了去周行家的地址,并且在中午去看了她。走了好久才到,沒(méi)想到她家這么遠(yuǎn),難怪會(huì)生病……當(dāng)我正要進(jìn)去時(shí),一個(gè)房東叫住了我,她問(wèn)我找誰(shuí),我把地址給了她看,可她說(shuō):“別進(jìn)去了,那孩子昨晚被大雨淋濕后發(fā)了高燒,她的父親認(rèn)為她的女兒在這學(xué)校會(huì)難以學(xué)習(xí)、被欺負(fù),就把他帶回了四川?!?/p>

一個(gè)又一個(gè)的消息打擊著我,我心里比誰(shuí)都難受,我錯(cuò)過(guò)了我最好的朋友,我連一句謝謝都沒(méi)跟她說(shuō),連一絲真誠(chéng)的笑容都沒(méi)對(duì)她笑過(guò)……

如今,人世間錯(cuò)過(guò)的東西在我眼中還有很多,那些錯(cuò)過(guò)的人、錯(cuò)過(guò)的事、錯(cuò)過(guò)的物件……這些讓我學(xué)會(huì)了珍惜,現(xiàn)在,我不會(huì)再讓任值得我珍惜的東西錯(cuò)過(guò)。珍惜一切。

話(huà)題錯(cuò)過(guò)作文6

錯(cuò)過(guò)與鏡子一樣,有屬于自己的正反面,”錯(cuò)過(guò)”不一定是好事,但也并非壞事。

周末的一天,我正在網(wǎng)上瘋狂的玩升級(jí),剛玩的起興時(shí)。電腦黑屏了,我先是一愣,然后向后一看,原來(lái)是媽媽將電源給拔了。她還發(fā)出了最后通牒:必須完成作業(yè),否則下個(gè)星期不能玩電腦!我遇上沮喪的回到桌邊”奮筆疾書(shū)“。很快,在我的不懈努力下,作業(yè)完成了,于是我又沖到電腦桌前,看見(jiàn)了媽媽打開(kāi)的淘寶網(wǎng),淘寶網(wǎng)上的商品琳瑯滿(mǎn)目,有很多廉價(jià)的物品。于是,我就開(kāi)始了掘金之旅,看著看著,發(fā)現(xiàn)了一雙精美的鞋子,上面的標(biāo)價(jià)是5元。我不禁感嘆,這么精美的鞋子,我要買(mǎi)下該多好啊!算了,明天再說(shuō)吧,得征得家人的同意才行。第二天,媽媽得知了這件事后,十分驚訝,趕忙打開(kāi)了淘寶,可是這雙鞋子變成了”258“元。媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō),這價(jià)格還像股票一樣時(shí)起時(shí)落呢!后來(lái)我才得知,原來(lái)是店主將價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了,看來(lái)一場(chǎng)官司在所難免了??磥?lái),有時(shí)錯(cuò)過(guò)也是好事。

苦味的錯(cuò)過(guò)

寒假的一天,我到書(shū)店去看書(shū),忽然眼睛一亮,這不就是那本珍藏版的《紅樓夢(mèng)》嗎?當(dāng)時(shí)的錢(qián)正好可以買(mǎi),但看著外面小攤上的美食,我轉(zhuǎn)念一想,下次買(mǎi)吧,反正有那么多的時(shí)間,先吃一點(diǎn)填飽肚子。但下次光臨書(shū)店那本書(shū)早已不見(jiàn)了蹤影,再向工作人員一詢(xún)問(wèn),倉(cāng)庫(kù)內(nèi)也沒(méi)有這種輸了,我有點(diǎn)后悔了,但這總機(jī)會(huì)不會(huì)再來(lái)了

有時(shí),錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是你不能從中汲取教訓(xùn),從中歷練,有所感悟。這樣,錯(cuò)過(guò)才有了它真正的意義。

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