話題傳遞作文小學(xué)生大全
蜜蜂傳粉,是生命的傳遞,多米諾骨牌傾倒,是力量的傳遞;烽火臺升起狼煙,是信息的傳遞;薪火相傳,是文化的傳遞;這里給大家分享一些關(guān)于話題傳遞作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
話題傳遞作文小學(xué)生1
很久以來，我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒有去過敬老院，在參加了學(xué)校舉行的活動后，我深深的被震撼了。
三月的陽光暖暖的，敬老院的院子里靜悄悄的，只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我原本的印象里，敬老院應(yīng)該是華麗的，它有著白花花的墻壁，泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人，很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳，邁進(jìn)敬老院大廳的門檻時，我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。
迎面而來的是一排排枯瘦的老人，他們非常歡迎我們的到來。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個節(jié)目結(jié)束后，他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后，就該到同學(xué)們和老人們談心的時間了。同學(xué)們有的攙扶著老人，拉著他們的手，去外面的院子里曬太陽;有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚，但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望，對交流的渴望。
在小時候，別人問我如果長大后掙了錢，怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?我就會自豪的回答：等我將來掙了錢，一定把他們送進(jìn)最好的敬老院。因?yàn)槲矣X得在敬老院里，都是些年相仿的老人，他們都有同樣的話題和同樣的喜好，在那里，我的父母也許會很快樂。但是，現(xiàn)在我改變了想法，我覺得無論多好的敬老院，父母也不會幸福的，因?yàn)槟抢餂]有真正關(guān)心愛護(hù)他們的人，當(dāng)他們老了的時候，他們真正需要的是自己子女的愛，那樣才會很幸福，才會得到一種愛的滿足，其他的別無需求。
孩子們在身邊，會很快樂、幸福。但是反過來，那些沒有子女的老人，怎么辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天，他們當(dāng)中會有某一個人會默默的走了。沒人會記得他們。我們所能做的，就是在他們的有生之年，讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、快樂和幸福。所以，無論將來怎樣，我都會盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽，陪伴在他們身邊，不讓他們有孤單寂寞的時候，盡管可能長大后有一些困難，但我會盡力的……
總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了，身邊沒有兒女會是什么樣的心情。換位思考一下，也許更多的人可以體會到那些老人的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問候，一點(diǎn)關(guān)心就足矣。
話題傳遞作文小學(xué)生2
愛，能使人感到無限的溫暖；愛，在我們心中將永遠(yuǎn)銘記著。
在一個大雪皚皚的街道上，站著一位孤零零的老太太，她的汽車壞了，急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來，老太太更是焦急萬分。
她在雪地里等了足有一個多小時了，這時，一位名叫喬依的年輕人開著車子，走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太，他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。
老太太凝望著這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿卜，身子也快僵硬了。可是，他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具，一絲不茍地修理起來，他動作是那么麻利，手上還沾滿了機(jī)油。他熱情地對老太太說：“老太太，您再等一會兒，我馬上就修好，您可以到我車?yán)锶プ??！?/p>
老太太早已感動不已，車修好了后，她對喬依說：“年輕人，我對你太感激了！你要多少錢？”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時，幫幫他們，捐獻(xiàn)出一份愛心吧！”
老太太回想著剛才的事，不禁贊嘆起喬依來，她走進(jìn)了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來時，她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的，懷了孕應(yīng)該在家休息呀，怎么這么晚了還來當(dāng)服務(wù)員呢？老太太想著想著，于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著：你并不欠我什么，我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。
女服務(wù)員的心強(qiáng)烈地被打動著，當(dāng)天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。
這種愛，使三個人的心如此溫暖，愛，總能使人與人之間互相感動著、傳遞著，這就是愛的傳遞。
話題傳遞作文小學(xué)生3
深秋之夜，云煙已散。璀璨星光迷人眼。我靜靜地坐在窗邊，我靜坐在窗臺，抬頭仰望。今夜月明風(fēng)清，思緒已如翩翩蝶，飛舞到黑暗的盡頭。
“我走了，你外公怎么辦”
外公生病住院，媽媽沒日沒夜地在醫(yī)院照顧他。那日我為媽媽送飯，醫(yī)院里彌漫著濃厚的消毒水味，走進(jìn)病房，一股惡臭迎面襲來，令人窒息，我忙用手掩住口鼻。媽媽正在喂外公吃藥，她的面容憔悴而困倦，眼皮往下沉，似乎是沒睡好。我不忍她再這樣下去，禁不住對她說：“不如今晚還是回家睡吧?！彼χ鴵u了搖頭：“我走了，你外公怎么辦？我不放心他一個人在醫(yī)院。”我看著她的身影，心中不禁隱隱作痛。
那一夜，媽媽傳遞的關(guān)愛，溫暖了外公的心。
“我相信你一定能行?！?/p>
望著眼前這一團(tuán)團(tuán)揉皺的紙張，我禁不住深深嘆息。學(xué)校舉辦作文比賽，而此刻我思緒凌亂，不知從何下筆。我仰頭望天，天空湛藍(lán)，卻平息不了心中如波瀾起伏的煩躁。媽媽靜靜地走了進(jìn)來，在桌上輕輕放下一杯熱牛奶，她拍著我的肩，俯在我耳邊說：“我相信你一定能行。靜下心來，一定可以?！?/p>
那一夜，媽媽傳遞的關(guān)愛，溫暖了我的心。
“我愛你，從這里直到北極星”
小時候，我喜歡和媽媽做一個游戲?！拔覑勰?，有這么多?！蔽疑斐鍪?，畫了一個圈。媽媽笑著說：“我愛你，有這么多?！比缓螽嬃艘粋€更大的圈。后來玩累了，熄燈睡覺的時候，媽媽幫我掖好被子，在我耳邊輕輕說：“我愛你，從這里直到北極星。”
媽媽就像我的北極星一樣，她把自己的關(guān)愛，傳遞給外公，傳遞給我，傳遞給整個世界，溫暖我們的心。有一天，我一定會對媽媽說：“我愛你，從這里直到北極星，再從北極星回到這里來?！卑盐业年P(guān)愛，傳遞給你。
話題傳遞作文小學(xué)生4
一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發(fā)酵，讓我們感動，讓我們溫暖，因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量，是一種強(qiáng)大的正能量。
猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠;信仰的反面不是異端，是冷漠;生命的反面不是死亡，是冷漠?！?/p>
曾經(jīng)一度，因“小悅悅事件”、“彭宇案”??等極端事件，讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖，渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播，不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動和產(chǎn)生的共鳴。
大家對這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。
愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標(biāo)志，也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云：人之初，性本善。其實(shí)，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發(fā)的機(jī)會。當(dāng)一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時。讓人“一看就暖和”的溫柔，這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。
央視主持人張泉靈評論，“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認(rèn)為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責(zé)任傳遞下去。
在現(xiàn)實(shí)中，“正能量”帶來的正效應(yīng)確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子，而不少人專程去“捧場”，這里面有感動，也有“正能量”的傳遞。
社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。愛心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。 我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量。
話題傳遞作文小學(xué)生5
萬物在傳遞中綿延不已，一棵小樹在傳遞中長成參天大樹，一小根絲瓜藤在傳遞中布滿整個籬笆棚，蒲公英的種子在傳遞中遍布每個角落……
小的時候，我家門前有一棵正在成長中的小樹苗，那棵小樹苗在我們搬到這里前就已經(jīng)存在了。它的葉子少得可憐，只有屈指可數(shù)的幾片，但卻十分翠綠。我第一眼見到它就被它深深吸引了。于是，我主動承擔(dān)下了培養(yǎng)它的重任。
它腳下的土壤早已干裂，小樹根仿佛一碰就碎。它居然能在如此惡劣的環(huán)境下存活著，這更加堅(jiān)定了我培養(yǎng)它的決心。我每天都會按時給它澆水、施肥、松土。它越來越強(qiáng)壯了?？墒沁@時，媽媽對我說我們又要搬家了。我十分不舍，卻又無可奈何。我再三拜托新來的主人家，一定要幫我照顧好它。
從那以后，我每隔一個星期，都會回去看一看它，生怕它過得不好，但很顯然，我多慮了。小樹苗越長越高，越長越壯。
上了初中后，我就沒那么多時間去看它了。一次，我抽空回去看它時，發(fā)現(xiàn)是另一個陌生的面孔在照顧它。那個陌生人十分細(xì)致地照料著，打聽之后，才知道之前那家人也搬走了，這次搬來的是一個園藝師。
現(xiàn)在，我在北京生活了，那兒的老房子也已經(jīng)拆遷了。我以為那棵小樹苗早已消失在一堆廢墟里?？捎幸淮?，我回?zé)o錫恰巧路過那邊，發(fā)現(xiàn)在一堆廢墟中有一棵大樹昂揚(yáng)地挺立著。我迫不及待地跑過去，發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正為它澆著水……
萬物在傳遞中綿延不已，就像這棵快要干涸的小樹苗，它在傳遞中起死回生，在傳遞中茁壯成長，在傳遞中枝繁葉茂!
小樹苗的生命是這樣，植物的生命是這樣，動物的生命是這樣，我們?nèi)祟惖纳螄L不是這樣呢?愛與善，讓所有的生命繁榮滋長!愛與善，讓這個地球生機(jī)勃勃!
讓人人都參與進(jìn)來!
讓愛與善，永恒傳遞、生生不息!
話題傳遞作文小學(xué)生6
在經(jīng)三路世紀(jì)聯(lián)華附近有一位賣氣球的老人，今年她86歲了。五年來，無論是寒風(fēng)凜冽，還是驕陽似火，她都會風(fēng)雨無阻的，早早的來賣氣球。
2019年前，已經(jīng)七十多歲的她，在自己的兩個兒子身有疾病，家里生活十分困難的情況下收養(yǎng)了一個孩子，為了給兒子治病，為了讓收養(yǎng)的這個孩子可以向正常人一樣快樂成長，年邁的她便靠賣氣球和撿廢品來維持生計。她的事情在微博上傳出后，有好多熱心人都前來幫助。而她卻說：我還有能力賺錢，誰賺錢都不容易，我能干就會一直干，干到走不動為止。她那平淡的話語中，讓我有種說不出的震撼;她那自強(qiáng)不息的精神，讓我說不出的崇敬。
如今，我們稍有挫折就會放棄，而她自強(qiáng)不息，86歲的高齡還起早貪黑，不接受別人的施舍;她還很樂觀，即使三個兒子都深有疾病，她也會堅(jiān)持不懈的養(yǎng)家糊口，微笑面對人生;我們衣食無憂，而她自食其力，天天含辛茹苦的掙錢為兒子們治病，而自己吃菜市場的爛菜，垃圾簍的包子。
她就是氣球奶奶，一個平凡卻又無比偉大的老人。如果有一天你在哪里看到了她，那么就去買一些氣球吧，把這份愛的精神傳遞下去。
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