以個性為作文600字精選
每個人都有自己的個性，每個人都會在人生的舞臺上扮演特定的角色。而個性與角色的和諧與否，往往會造就不同...這里給大家分享一些關(guān)于以個性為作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
以個性為作文600字1
曾幾何時，“個性”成了一個時髦的詞語。
經(jīng)過了一個扼殺天性的模式化的年代，人們在審視過去所犯的錯誤時又重新發(fā)現(xiàn)了多元化的重要性。于是，“張揚個性”成了新的口號?！皞€性！”青年們呼喊著，他們迫不及待地想要獲得自由；“個性！”學(xué)生們?nèi)杠S著，雖然他們并不完全理解這個詞的意義；“個性！”教師們追隨著，他們不得不改變自己的教育理念和方式。
在個性浪潮的裹挾下，人們的觀點也發(fā)生了改變。“你穿得真?zhèn)€性”“他真有個性”之類的話不再暗含諷刺，而成為莫大的恭維。是啊，在一個“個性”的社會里，有誰會甘于平庸呢？
其實呢？所謂的“穿得有個性”，可能只是一件圖案混亂的T-shirt、一條磨白的牛仔褲外加一堆形狀怪異的銀飾品；而被評價為“真有個性”的人，也許只是因為他可以不分時間、地點、場合地出口傷人。
人們所追求的“個性”，難道就只是這樣而已嗎？
真正的“個性”，應(yīng)該是由內(nèi)而外的。它應(yīng)該是一種修養(yǎng)，一種經(jīng)過歷練之后形成的人生理念，遠(yuǎn)比外在的穿著要深刻。誠然，一個人的穿著可能是其個性的反映，但他的個性卻不會因他的穿著而改變。試圖在穿著上追求個性的人，最后追求到的只能是膚淺。
同時，張揚個性也不能隨心所欲。即使是尊重個性的社會也必須有最基本的制約，比如道德，比如法律。換句話說，張揚個性的前提是不傷害別人，是任思維馳騁而不是任惡習(xí)滋生。
在整個社會都在高呼“個性”的時候，真正有個性、真正懂得張揚個性的人實在太少太少。
個性，是對自己對別人的正確認(rèn)識，是不隨波逐流的堅定，是面對不解和嘲諷時的勇氣。為科學(xué)研究而和猩猩群共同生活了十幾年的女科學(xué)家珍·古道爾是有個性的，雖然她看起來只是個穿著樸素、面容溫和的老婦人；獨自生活在瓦爾登湖邊沉思、寫作的梭羅是有個性的，雖然他沒有把頭發(fā)染成時髦的藍(lán)色，而且他還不得不像農(nóng)民一樣辛苦勞作。是的，這些才是有個性的、勇敢的人，他們做出了與常人不同的高尚選擇并堅持了下去。
面對他們的成就，我想說，那些身首奇裝異服、無病呻吟、粗俗膚淺的人根本沒資格談“個性”二字。
以個性為作文600字2
我們班級的三號——呂靜怡是一個有著許多性格的人，時而瘋，時而嗲，時而又十分認(rèn)真。她的性格令人捉摸不透。
先說說她最大的特點——瘋吧。
上課時她還是十分規(guī)規(guī)矩矩的，舉手十分積極，聽課十分認(rèn)真，發(fā)言也十分精彩。但是一下課，她就瘋了起來，將劉海垂到額前，閉上眼睛，頭往左晃去，手搭在左腳上，也跟著節(jié)奏向左晃去；接著又向右晃去……一直忘我地重復(fù)著這幾個動作。
然而比這更瘋的還在后面，她自己開了一家“精神病院”，自己當(dāng)上了“院長”，連口號都顯露出了瘋的氣質(zhì)：“讓正常人變不正常，讓不正常的人更不正常！”
自從開了這家“精神病院”后，她更加有恃無恐，每當(dāng)我們說：“你瘋了??？真應(yīng)該去第七人民醫(yī)院看看！”她便會十分從容地回答：“你不知道我就是院長嗎？”
不過除了“瘋”這個中性的特點，她也有許多優(yōu)點。
被看她平時瘋瘋癲癲的，可像孔佳琪和林杭她們這些呂靜怡的好朋友都知道她是一個十分重情義的人。聽孔佳琪說有一次去上課外班，她與呂靜怡同一個班，正巧孔佳琪生病了，不舒服，呂靜怡便來關(guān)心她，問她怎么樣了，主動幫她找老師，讓她趴著休息。
呂靜怡就是這樣一個又瘋又重情義的人。
以個性為作文600字3
上帝說過：每一個人都是一顆蘋果。那么，每顆蘋果都有它對應(yīng)的人，一個人的個性就是他所對應(yīng)的蘋果的顏色。但是你見過沒有顏色的.蘋果嗎？
——題記
朋友，你見過個性的顏色嗎？個性可是五彩斑斕的。你知道世界為何如此絢麗多彩嗎？那是因為個性的繽紛造就了這生機(jī)昂然的世界。如果你的好奇心驅(qū)使你多問個為什么，那你最好做好聽《天方夜譚》的心理準(zhǔn)備了。
在“故事”開始前，我需要先問幾個問題：“南宋名將岳飛有個性嗎”回答可想而知，那肯定是“有！”“那秦檜那種奸臣有嗎？”我不管別人是什么答案，我的回答是“有！”我可以確切地說：“再他們?yōu)槿颂幨喇?dāng)中所表現(xiàn)出的趨炎附勢、隨聲附和就是他們的個性。”我們先不討論過去，就說眼前，在你的周圍是否有許多沉默寡言的同學(xué)，這不正是沒有個性的表現(xiàn)嗎？錯，大錯特錯。是樂器無論如何彈奏都會發(fā)出聲響的。任何人做任何事都會帶有自己的個性。少言寡語恰恰就是這些同學(xué)的個性。
個性就好像鮮花一般，多姿多彩，各有千秋。不同的花顯露出不同的氣質(zhì)，展示各自的風(fēng)采。不能因為玫瑰的美麗而把所有的花都變成玫瑰，那樣這世界就千篇一律，又何來繽紛多彩呢？同一種花從不同的角度去欣賞就能感受到不一樣的美。個性正是如此，個性都有顏色，但它有深有淺，有的顯而易見，有的卻深藏不露。因此才會出現(xiàn)“沒有個性的人”，而世界這本小說也有了高潮迭起的情節(jié)。
斷然沒有人見到過透明的蘋果，更沒有人見過沒有個性的人。世界之所以這般精彩燦爛，是因為每個人都是獨一無二的，更因為它帶著或清雅或鮮麗的色彩。
以個性為作文600字4
他，才9歲，可心智卻像十幾歲的少年，語音句句犀利，一針見血。連我14歲的人，都要甘拜下風(fēng)，無法還手。
可他雖有惡魔的內(nèi)心，但是卻有天使般的外表。頭上頂著一頭烏黑的自來卷，寬寬的額頭下又一雙忽閃忽閃的大眼睛，高挺的鼻梁，撅著的小嘴，肉呼呼的臉頰，跟個小包子似的，讓人忍不住想捏一把。迎面撲來一陣時尚范，活脫脫就是一個小紳士。
沒有錯，他，就是我的弟弟，已經(jīng)跟我斗智斗勇6年多的弟弟。只要見到他，無論是我的親友亦或是我的同學(xué)還是其他人，都會對我說：“你弟弟長得真好看，跟你長得完全不一樣?！边@時候，我總在內(nèi)心咆哮：“為什么？為什么？這個小惡魔怎么可能長得比我好看？”可是沒有人認(rèn)同我的想法。
想起我們第一次干架的事，我至今難忘。
那時他才3歲，長了一張娃娃臉，十分具有欺騙性。
在一個炎熱的夏天，他蹦蹦跳跳地向我走來，手里拿著一根雪糕，對我說：“姐姐，嘗嘗這個雪糕的味道怎么樣？”雖然咿咿呀呀，但是我卻十分感動。連忙接過來，咬了一口，說：“好吃！”“是嗎？太好了，這雪糕放了二十多天，我還以為壞了呢，看來可以吃?！闭f罷，從我手中抽走了雪糕，在我的“深情”注視下蹦蹦跳跳地離開了于是，就這樣我們結(jié)下了仇恨。
從此，我們倆無論是春夏秋冬，每一天只要相處超過10分鐘，就會開始“你爭我斗，你死我活”的狀態(tài)。
但有一天，我對他稍微改變了看法
初中的第一場考試，我考的不太理想，于是跟父母吵了一架。最后，我躲在房間里哭，這時他推門而入，我趕緊抹凈眼淚，警惕的問：“有什么事？”只見他默默走到我面前，放下幾張紙巾，對我說：“別哭了，下次再努力?！蹦且豢蹋曳路鹂吹搅诵√焓?/p>
無論是調(diào)皮搗蛋的小惡魔，亦或是溫柔可愛的小天使，他都是我最可愛的弟弟。
以個性為作文600字5
是青松，便有嶙峋的傲骨；是花蕾，便是嬌艷的風(fēng)姿；是小草，便具不屈的精神。有個性才是最好。一味地追求所謂的“最好”，不尊重自己的個性，總想找一個“最好的”專業(yè)，學(xué)一門“最好”的學(xué)問，然后設(shè)計一個“最好的”學(xué)習(xí)方式，不僅“最好的”效果不一定可得，而且還會喪失了自我。
梅花不與繁花爭春，追求自己的個性，于是有了“暗香浮動月黃昏”的風(fēng)韻；楊柳不慕青松的挺拔，追求自己的個性，于是有了“萬條垂下綠絲絳”的婀娜；楓葉不羨綠樹的蒼翠，追求自己的個性，于是有了“霜葉紅于二月花”的絢麗。
個性就是真實地亮出自己。
最好沒有絕對的界定，沒有人能對它下定義。所以，你就是你，不要為了追求所謂的“最好”而活在別人的陰影里；亮出你的個性，活出你的色彩，有個性的人生才是最好的人生。
“超級女聲”為什么能紅遍大江南北？李宇春為什么能讓那么多歌迷為之癡狂？“鏘鏘三人行”為什么能越辦越紅？究其根源，就是因為它們具有自己鮮明的個性，它們能充分地展示自己的個性，創(chuàng)造自己獨具特色的品牌。
個性就是真實地追求自我。
李詠初次擔(dān)任“幸運52”主持人時，由于擔(dān)心自己沒有其他娛樂節(jié)目主持人那樣英俊瀟灑，以至說話吞吞吐吐，遭遇徹底的失敗?；氐郊液?，他垂頭喪氣，憂愁滿面，可是他的妻子哈文卻只是微笑著對他說，“不管怎么樣，我只希望你能堅持自己的個性，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，我相信你一定會是最好的。”真是一語點醒夢中人，李詠如同迷途的羔羊找到了家園。第二天他精神煥發(fā)地來到主持臺上，用自己的熱情真誠地同嘉賓們交談，讓自己敏銳的反應(yīng)能力和機(jī)智幽默的語言風(fēng)格充分呈現(xiàn)出來，鮮明的個性在談話中閃光，使“幸運52”節(jié)目一炮走紅。
個性就是堅持自己的風(fēng)格。
“走自己的路，讓別人去說吧?！碑?dāng)你做了好事卻受到了別人的熱潮冷諷，你還會堅持做下去嗎？當(dāng)你自認(rèn)為獨特而又魅力的個性被別人看作異端時，你還會堅持嗎？有這樣一個笑話：爺爺帶著孫子牽一頭毛驢出門，路人譏笑他們有驢不騎；爺爺騎上毛驢，路人指責(zé)爺爺不顧孫子；爺爺慌忙滾下驢來，把孫子扶上了毛驢，路人又批評孫子不孝順；爺爺和孫子一起騎在毛驢上，路人譴責(zé)爺孫倆殘忍；最后是爺孫無奈，只好抬著小毛驢走。
其實，自己愛怎么騎就怎么騎，不管別人怎么評價，做最真實的自己才是正確的選擇。只有做自己的主人，主宰自己的生活，堅持自己的風(fēng)格，掌握自己的命運，才能抵達(dá)成功的彼岸。
像青松，像花蕾，像溪水，展現(xiàn)你獨特的個性，亮出自我、追求自我、堅持自我吧！有個性才是最好。
以個性為作文600字6
每個人都有自己的個性，每個人都會在人生的舞臺上扮演特定的角色。而個性與角色的和諧與否，往往會造就不同的榮辱成敗。所以，我認(rèn)為我們需要和諧自我的個性與角色，在追求個性的同時，不能脫離角色本身。
有人認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)去張揚個性，發(fā)展個性，因而忽略了角色的重要性。個性曾給予南唐后主李煜無限文采，給予宋徽宗藝術(shù)才華，但無疑他們都沒有深刻地意識到，自己在一國之君這個角色中所肩負(fù)的重任。在社會這個大舞臺中，每個人都無法脫離自己的角色，過分地張揚自我的個性更如同是將自我變成社會的“異類”。若一個人為尋求個性獨特而與社會格格不入，這時角色如同是捆綁個性的包袱，缺少和諧，必然不會長久地發(fā)展。
也有人過于沉溺重視自我的角色，因而舍棄了自己最初的個性。當(dāng)今社會，很多人身處高位，尸位素餐，以權(quán)謀私，于表面上扮演著廉潔正直的官員角色，在角色中迷失自我的個性，淪落為金錢權(quán)力的走狗。還有很多人安于當(dāng)牛做馬，甚至陶醉于牛馬的待遇，在牛馬的角色中全然忘記了自我原本的獨立個性。正如魯迅先生所說：“我們極容易變成奴隸，變成了之后，還萬分喜歡?！泵總€迷失自我的人都可能變成金錢抑或他人的奴隸。
這兩者皆是由于其個性與角色的不和諧。是什么導(dǎo)致這樣的不和諧呢？我認(rèn)為大多還是源于角色。有人沉迷角色才會迷失個性，有人厭惡角色而執(zhí)念于尋找新的個性。因為缺乏對角色的適應(yīng)，或癡愛或厭惡，從而導(dǎo)致兩極化的情感與結(jié)果。我們還沒有深刻地去思考過角色對于我們而言究竟應(yīng)該是什么，當(dāng)缺乏了理性的思考，我們的思維以及行為就會被感性的喜惡所支配，從而導(dǎo)致了這樣的不和諧。
可見，個性與角色的和諧是至關(guān)重要的。蘇軾在“烏臺詩案”后還能保留其曠達(dá)豪邁的個性，“一蓑煙雨任平生”，他對于個性和角色的支配源于他堅定理性的人生哲學(xué)。當(dāng)我們能夠明晰該怎樣去追求個性，又能夠謹(jǐn)記自己的角色所賦予的責(zé)任時，便造就了這份和諧。
我們需要個性，去反抗一切讓我們淪為弱者奴隸的可能，同時我們也不能忘記，在社會角色中，我們對于生活的責(zé)任。因此，我們不妨把角色當(dāng)作個性張揚的標(biāo)尺，時時把持度量，保持個性與角色的和諧，這樣方能使我們一步步平穩(wěn)地邁上前進(jìn)的階梯。
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