話題告別作文合集
告別說起這個(gè)詞很多人都很感傷。這里給大家分享一些關(guān)于話題告別作文，供大家學(xué)習(xí)。
話題告別作文1
風(fēng)吹過臉龐，撩起我的頭發(fā)。驀然，一縷藍(lán)色映入我的眼簾，這不正是被我當(dāng)成寶貝的日記本嗎？我捧起日記本，輕輕地翻開，昔日的事涌上心頭操場(chǎng)上，上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”，那是活躍的男子漢們互相攀比，渴望在女生面前展現(xiàn)自己的英勇！草坪上，綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵，那是女生們?cè)诨ハ啻負(fù)?，談?wù)撝闹械南矏偅坪踔車囊磺卸寄敲聪楹停?/p>
也許，青蔥歲月就是這樣，沒有喧囂與繁雜，有的只是無知與稚氣，有的只是那陽光沐浴下的感動(dòng)。初三了，沉重的字眼暗示我們即將告別青蔥歲月，走向成熟！這本該讓我們激動(dòng)，可是，誰能想到，告別那天老天都在為我們哭泣，那是告別時(shí)不舍的淚水啊！擁抱.哭泣.祝福
剎那間如同潮水般涌來，男生們強(qiáng)忍著淚水，揮手說再見；女生們輕輕擦拭眼角的淚花，擁抱著說離別；老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在辦公室，祝福著這培養(yǎng)了三年的“成果”；學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛的老師，獻(xiàn)上最真誠的感謝。也許，青蔥歲月正是這樣，充滿離別；充滿悲傷；她欠缺的只是那以后相遇時(shí)的一份歡笑！告別青蔥歲月，我們變得更成熟了！人生是一條曲折的山路，每走一步都有那么多的新奇，卻又總是會(huì)與挫折不期而遇！可雖“行路難”，但成熟讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來，讓我們沒有夸不過的障礙！跌倒了，爬起來，拍拍身上的塵埃，又可以大步向前走！告別青蔥歲月，我們能飛得更高更遠(yuǎn)！告別青蔥歲月，我學(xué)會(huì)了在該堅(jiān)持時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，不能肆無忌憚地任眼淚橫流，我懂得了在不該流淚時(shí)要笑迎生活，對(duì)于得失的思考，要變得寬容些
告別青蔥歲月，我走向熟，進(jìn)而我會(huì)揚(yáng)起自信的帆，努力讓自己達(dá)到夢(mèng)想的彼岸，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈，笑對(duì)生活我將展翅高飛，向自己的理想一步步前進(jìn)！讓我們告別青蔥歲月吧，在成熟中開始新的征程！讓成熟為我們的夢(mèng)想添上一鏟土實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就我們的未來！
話題告別作文2
童年天真無邪，童年自由自在，童年種下一顆夢(mèng)想那時(shí)我們一起歡笑，午時(shí)，我們有美好的小時(shí)光。那是多么美好的時(shí)光?。∵^去了，才知道珍惜以前的那些小時(shí)光?？墒菬o論我怎么珍惜，那些時(shí)光，終究還是回不去了
兒時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名高級(jí)甜品師?，F(xiàn)在想想，兒時(shí)的自己還真的是可愛。上了小學(xué)吧，覺得一切事物無比稀奇。剛進(jìn)校門時(shí)有一個(gè)雙層池塘，里面有幾條活潑的小魚兒，還有幾棵參天大樹，后來才知道是白楊。教學(xué)樓嶄新無比，樓道也干干凈凈，廁所每樓都有。那就是我的母校北洼?！耙蝗汉蒙倌?，走進(jìn)西三環(huán)，這里的每一天，都是新起點(diǎn)”這首歌雖然有些詞已經(jīng)忘了，但是曲調(diào)，我是終身難忘的。雖然我非常喜歡母校，但沒事的時(shí)候，一想到還要在這里待六年，心里就特別不舒服。我當(dāng)初怎么可以那樣？怎么可以那樣想？難道真的是失去了，才懂得珍惜嗎？二年級(jí)時(shí)，我被“騙”入了體訓(xùn)隊(duì)，和當(dāng)時(shí)班里面的一些同學(xué)一起入隊(duì)的。那天到現(xiàn)在還記得，是2012年4月23日。那天，是美好的。中午時(shí)我們一起扔壘球給對(duì)面的，我和小茗一起談我們感興趣的話題。慢慢的我們上升，她繼續(xù)留在壘球隊(duì)，而我卻被居老師拉進(jìn)了田徑隊(duì)，養(yǎng)我標(biāo)槍。當(dāng)時(shí)還記得我和她就如同生死離別一樣。我就說：“唉唉唉，又不是不能相見了，咱們可是同班同學(xué)啊，還見得到你啊，你這個(gè)樣子很“丑”的，快點(diǎn)收起來你這個(gè)樣子?！碑?dāng)時(shí)用了一個(gè)超級(jí)大星星，大約有剛出生小嬰兒手那么大。她看見了那顆星星，瞬間變了個(gè)樣，因?yàn)槟穷w星星是個(gè)盒子?？梢源蜷_，她打開以后玩偶蹦出來了，把她嚇了一跳。我忍不住哈哈大笑起來，趕緊逃跑。她追我，我們繞著操場(chǎng)跑了不知多少圈。那時(shí)的她，還真的很可愛呢。
那時(shí)的我們很純真，每天過得都很充實(shí)。如今我13歲了，我和她并沒有幸運(yùn)地分到一個(gè)學(xué)校里。但，我到現(xiàn)在還能記得她那純純的笑容，一想到她的笑容，我的嘴角也不自覺地上揚(yáng)。因?yàn)?，她的笑容渲染了我的心?/p>
話題告別作文3
告別有時(shí)也是一種幸福，人生短暫，而告別則是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。一種成熟的向往。我不想再被別人叫做小孩子，不想再被別人照顧，因?yàn)槿硕际菚?huì)長(zhǎng)大，會(huì)有自己的小小心事不想讓大人干涉，自己的叛逆，自己的沉默也總是會(huì)無意間傷害到愛自己的人。我就是這樣過自己的生活，有朋友說我現(xiàn)在太沉默，太安靜了，說我變了好多，我不知道自己現(xiàn)在的一切是否真的讓大家擔(dān)心，可是我只是想要一個(gè)人的孤單，一個(gè)人的空間。
我曾經(jīng)就是小米，沒有外殼，以為世界就是那么的美好，所以我努力去愛，去享受，可當(dāng)我受到傷害的時(shí)候，我選擇了穿上我那堅(jiān)硬的外殼，我要保護(hù)自己不再受到傷害，不再接受任何人。也許這就是我保護(hù)自己的方式，無論會(huì)是什么樣的結(jié)局。
自己選擇的路就算跪者也要走下去。
告別，讓我明白自己活著的意義，我會(huì)學(xué)著忘記，學(xué)著大步向前走，我的生命由我自己主宰，主角由我來演繹，劇情由我來編寫，結(jié)局由我來決定。
話題告別作文4
告別一種膽魄
魚兒告別池塘，你認(rèn)為她會(huì)沒命？不，她在追求屬于自己的江河；鳥兒告別竹籠，你認(rèn)為她會(huì)餓死？不，她在追求屬于自己的山林；石子告別高山，你認(rèn)為他會(huì)孤獨(dú)？不，他在追求屬于自己的天地……
自然界中的萬物都在嘗試告別，因?yàn)樗麄冇凶约旱淖非蟆Ｎ也坏貌徽f：告別是一種膽魄。
諸葛孔明深居隆中，以躬耕為樂，吟唱為趣，似乎無意于征戰(zhàn)，但他常自比管仲、樂毅，可見他早有出將入相之志，因此即使劉備不上演三顧茅廬，諸葛亮也終會(huì)登門自薦。因?yàn)樗鎰e隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的政治斗爭(zhēng)，不失為一種膽魄。
陶淵明本為朝廷官員，但他厭棄官場(chǎng)黑暗，追名逐利，因此他棄官隱居，放棄了功名利祿，榮華富貴，因?yàn)樗凶约旱淖非??“采菊東籬下，悠然見南山。”但他告別權(quán)貴，摒棄世俗，投身秀美山水的情懷，絕對(duì)是一種膽魄。
魯迅本來一直投身醫(yī)學(xué)，希望用治病來救中國(guó)，但他后來發(fā)現(xiàn)在中國(guó)人身上的不止是病痛，更是心靈與思想的病魔，因此他棄醫(yī)從文，拿起筆桿這把利劍為中國(guó)人剔除心靈的傷痛，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣節(jié)也從筆尖中向外四射，因?yàn)樗凶约旱淖非??振新中華。他告別醫(yī)學(xué)，走上了文學(xué)這條無止境之路，無疑是一種膽魄。
如今，我坐在中考的考場(chǎng)上，應(yīng)該說是戰(zhàn)場(chǎng)上，只是一個(gè)追求??盡力一戰(zhàn)。我告別一切雜念，置身于這戰(zhàn)場(chǎng)上，似乎看見了勝利的希望之光，這難道不是一種膽魄嗎？
魚兒告別池塘，可能面對(duì)干涸；鳥兒告別竹籠，可能面對(duì)死亡；石子告別高山，可能面對(duì)寂寥，但他們有自己的信念，因此他們選擇了告別，閃耀著豪邁的膽魄之光，開始尋求最適合自己的地方的征程……
話題告別作文5
記得，那個(gè)夏天，那個(gè)令人神往的夏天。記得，那個(gè)校園，那個(gè)牽引著思緒的校園。那一時(shí)刻，我們歡聚在一起，慶賀走過來的六個(gè)寒暑，彼此內(nèi)心糾結(jié)在一起，同時(shí)又是如此的充斥著矛盾。
的確，在這個(gè)十字路口，我們徘徊不定，回首往事，一切都是那么熟悉，頓時(shí)，眼前模糊了
一陣熱烈的掌聲響起，此時(shí)，嚴(yán)肅的張老師已恢復(fù)了往日的溫和，露出一個(gè)輕微的笑容，發(fā)表著演講詞：“同學(xué)們，我們能相聚，全憑緣份二字，相信，經(jīng)歷過風(fēng)雨的你們已不再是一只雛鷹，你們需要的是飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，去擁有自己的天地?，F(xiàn)在，雖然我們要分開了，但我們的心始終不會(huì)背叛自己，始終會(huì)記得我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，將之作為童年最值得回憶的事?！崩蠋煹囊幌捰|動(dòng)了我們每一個(gè)人的心弦，教室里再次響起雷鳴般的掌聲。此刻，每個(gè)人的心都是緊繃的，這是人生所面臨的第一次離別，想著在這兒度過的六年時(shí)光，想著一起走過風(fēng)雨的朋友，想著令人可親可敬的老師，想著校園里的一草一木，我倔強(qiáng)地忍住眼淚。
一個(gè)個(gè)帶著憂郁神情的人走上講臺(tái)，說出自己的畢業(yè)感言，而我卻滿腹愁悵，也沒有勇氣，害怕自己選擇不堅(jiān)強(qiáng)。此刻的我，心中一片慌亂。輪到我發(fā)言了，我咬了咬嘴唇，極其“自然”地走上講臺(tái)，捏緊的拳頭已泛青，正當(dāng)我極其無助時(shí)，我觸碰到了張老師的視線，感受到一股暖意襲來，終于，我將自己心中的話全盤托出。走下講臺(tái)，正在我坐下時(shí)，我看見張老師笑了，帶著一絲欣慰地笑了，我也心中長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，將慌亂一掃而光。
聚會(huì)即將結(jié)束之際，平時(shí)孤陋寡言的唐老師也發(fā)表了感言，同時(shí)，也為這場(chǎng)聚會(huì)揭下了帷幕。
就這樣，一天過去了，清晨我再次散步于校園之中，想把這里的一點(diǎn)一滴留在記憶的相冊(cè)中。不知不覺之間，已走到一棵桂花樹下，一陣笑聲出現(xiàn)在腦海之中，那是經(jīng)過一番思考后，終于找到了那一頁。原來，那是我和好朋友在這棵樹下談天說地，也是不經(jīng)意間，我觸到了一片嫩葉，將它放在掌心里，通過它我想到：那是一個(gè)十分活潑的小女孩，旁邊那個(gè)則是一聲中吭地坐在石凳上，忽然張口對(duì)活潑女孩說：“林，你以后想做什么？”活潑女孩思索一番后，說：“我想做一名醫(yī)生，拯救天下蒼生是我很小的時(shí)候就有過的想法”轉(zhuǎn)身對(duì)著冷漠女孩說道：“你呢？”對(duì)方冷冷地說道：“我想做一名警察，一名懲奸除惡的好警察?！彼齻兙瓦@樣談著談著
風(fēng)輕輕地吹過，也把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我微微地笑著，如同陽光一般，很是親切。轉(zhuǎn)眼音，我已來到一個(gè)大花池旁，看著那一抹火紅，我又在尋找著足跡。仿佛輕描淡寫一般，這兒也曾有過我的足跡
我喜歡幻想，更喜歡關(guān)于未來的幻想。
告別了那個(gè)夏天，不可否認(rèn)，那里有太多的記憶，如同相冊(cè)一般，每一冊(cè)都將是一個(gè)完整的故事。
同時(shí)，我們還有將來，我們還需要拼搏，這個(gè)信念是誰也改不了的。不管前方還有多少坎坷，還有多少艱難險(xiǎn)阻，也不會(huì)妨礙到我們對(duì)于命運(yùn)的挑釁，我們淡然面對(duì)。我們所要做的，便是去努力見證自己的辛勞付出，見證人類的真諦?，F(xiàn)在，了無雜念的我們更需要做的，便是打拼出一片真正屬于自己的新天地。
那個(gè)夏天，汝可曾記否？
話題告別作文6
轉(zhuǎn)眼間，初三也即將結(jié)束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣，以好奇的目光打量著校園；也不會(huì)在放學(xué)時(shí)，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨；不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀；更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn)?，我們即將告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘?；赝@三年的初中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠?；鲅劭簦舆^嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng)，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場(chǎng)盛大的舞會(huì)，即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運(yùn)是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么?！笨晌曳穸诉@種說法，因?yàn)槲抑?，我們即將面臨告別。告別同學(xué)，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時(shí)光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會(huì)更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己，和這三年的永久回憶。
再見了，我那即將結(jié)束的初中生活。
告別，鄭重的行禮，對(duì)那初中生活和那初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
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