知恩圖報(bào)是中話(huà)民族的傳統(tǒng)美德，在我們的人之旅中，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)別人，人與人之間是需要給予他人的，更要對(duì)幫助我們的人給予回報(bào)的。這里給大家分享一些關(guān)于以回報(bào)話(huà)題作文，供大家學(xué)習(xí)。

以回報(bào)話(huà)題作文1

　今天，是動(dòng)物們勞動(dòng)大賽只是開(kāi)始的日子，每一位小動(dòng)物都很激動(dòng)，小猴子在樹(shù)上高興地跳來(lái)跳去，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌。主持人梅花鹿拿著喇叭大聲喊道：“請(qǐng)各位肅靜，動(dòng)物勞動(dòng)大賽正式開(kāi)始?！眻?bào)名的請(qǐng)到這里：有蜜蜂、豬、螞蟻，獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)一棟別墅，第二名的，獎(jiǎng)勵(lì)一步跑車(chē)。這次大賽主要是想看那位動(dòng)物能一心一意勞動(dòng)。好吧，限你們一天時(shí)間，明天在宣布結(jié)果，梅花鹿悄悄地對(duì)三只小青蛙說(shuō)：“你們監(jiān)督著它們?！?/p>

　　蜜蜂趕快飛到了一朵鮮花盛開(kāi)的地方，他拍打著翅膀把花粉粘到了翅膀上，用嘴把花蕊的蜜含在嘴里，回到家后再吐出來(lái)釀成蜂蜜。小青蛙想：蜜蜂可真細(xì)心呀！

　　豬趕快回到家里，急忙拿走了鐵鍬、樹(shù)苗還有一盆水去了森林里，它先找了一塊松軟的土地，再用鐵鍬挖了一個(gè)二三寸的樹(shù)坑。然后把樹(shù)苗插進(jìn)去并且埋土，最后在澆水?？吹竭@里小青蛙心里想：貪吃貪睡得豬也能這么勤勞！

　　螞蟻呢？原來(lái)他還在家門(mén)口曬太陽(yáng)，它想：反正也沒(méi)人知道我沒(méi)勞動(dòng)！看到這情景，小青蛙心里想：螞蟻工作真不認(rèn)真，還想蒙混過(guò)關(guān)。

　　第二天一早，三位選手已來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，三只青蛙向梅花鹿匯報(bào)說(shuō)：“蜜蜂非常細(xì)心，豬非常勤勞，螞蟻壓根沒(méi)有工作?！蔽浵佇叩脻M(mǎn)臉通紅。

　　經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)商議，梅花鹿宣布：“本屆大賽冠軍是蜜蜂，他將擁有一棟別墅，第二名是豬，他將擁有一步跑車(chē)。”豬的眼淚都流下來(lái)了，它為它的辛勤勞動(dòng)感到很值得。

　　螞蟻知錯(cuò)了，它現(xiàn)在勤奮工作，怪不得人們看到的螞蟻是忙忙碌碌的。

以回報(bào)話(huà)題作文2

有這么一個(gè)故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對(duì)老夫婦走進(jìn)了一家賓館，但晚來(lái)了一步，客滿(mǎn)了。他們正要失望地離開(kāi)，一個(gè)店里的小伙計(jì)說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，我不收你們的錢(qián)，今晚在我的房間住吧！”老夫婦倆萬(wàn)分感激地說(shuō)：“我們會(huì)給你一家這樣的賓館?！毙』镉?jì)聽(tīng)了笑笑，只但是當(dāng)成是一個(gè)玩笑罷了。10年后，他收到一封信，信中的字顫顫抖抖，老夫婦倆清晰地訴說(shuō)了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的回憶，并附上一張機(jī)票，說(shuō)他（這個(gè)小伙子）是這家賓館的最佳人選。

　　這個(gè)故事充分說(shuō)明了“給一滴水回報(bào)整個(gè)大?！钡牡览怼Ｈ巳硕紩?huì)有困難，這時(shí)你是多么期望別伸出援助之手幫忙你啊！世上人人都要有愛(ài)心，只要你去幫忙別人，人們便會(huì)以雙倍、十倍、百倍的價(jià)值來(lái)回報(bào)你！相反如果這個(gè)世界人人互不關(guān)心，互不幫忙，那么這將是一個(gè)冷漠的世界，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界！

　　還有一個(gè)故事：杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，小孩想回報(bào)他什么，他便說(shuō)：“你去幫忙另一個(gè)人，是對(duì)我最好的回報(bào)?！蹦莻€(gè)小孩長(zhǎng)大成人又幫忙了另一個(gè)人，他也說(shuō)了相同的話(huà)，之后杰瑞在乘船時(shí)不幸落水，游到了一個(gè)孤島上，一條船經(jīng)過(guò)此島，船夫救起了杰瑞，同樣也說(shuō)了這句話(huà)，杰瑞深受感動(dòng)。

　　是的，當(dāng)你幫忙別人時(shí)，對(duì)于你——是快樂(lè)，而別人幫忙你時(shí)——也是快樂(lè)。快樂(lè)和快樂(lè)使城市充滿(mǎn)愛(ài)，使人世間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，使人與人之間相互體貼。是的，如果你給別人一滴微乎其微的幫忙，別人回報(bào)你的竟是那一片大海！

　　因此朋友，多幫忙一下朋友，讓和煦的陽(yáng)光照在朋友，他人的心里吧！

以回報(bào)話(huà)題作文3

“青青子衿，悠悠我心”，曹操禮賢下士，以誠(chéng)相待，仿效“周公吐哺”，才換得“天下歸心”。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠(chéng)相待。

　　播種什么，收獲什么;付出什么，回報(bào)什么。這是一種循環(huán)，一種法則，無(wú)法逾越。

　　鐘子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過(guò)執(zhí)著，只是俞鐘之間的那份情誼開(kāi)始于彼此的交心，他們從相識(shí)的那一刻起便不再是兩個(gè)人，他們的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了斷琴別無(wú)選擇。所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。

　　朋友之間，無(wú)需太多，最難得是以心相交，彼此間坦蕩，開(kāi)懷，友情的陽(yáng)光才會(huì)溫暖內(nèi)心的每一個(gè)角落。播種的是愛(ài)，收獲的就是愛(ài)。

　　16世紀(jì)末，荷蘭的探險(xiǎn)隊(duì)開(kāi)始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國(guó)和東印度群島的路線(xiàn)。他們帶著商人們進(jìn)行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，饑寒與疾病奪走了許多水手的生命，但他們沒(méi)有動(dòng)用商人們的任何貨物;途中他們遇到風(fēng)暴沉船，在奮力逃生的同時(shí)，他們沒(méi)有丟棄任何一件打算用來(lái)交易的貨物，最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。雖然他們并沒(méi)有完成使命，但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對(duì)商人良心的承諾。以誠(chéng)相待，彼此間才有了溝通、合作。

　　商業(yè)上，太多規(guī)則，最應(yīng)該具備的一種精神氣質(zhì)就是誠(chéng)信。以誠(chéng)相待，才有一面信用的旗幟，而信用就是金錢(qián)。付出誠(chéng)信，回報(bào)誠(chéng)信。

　　以心相交，以誠(chéng)相待。人與人之間的關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。只要你懷揣著一顆真心，一片赤誠(chéng)，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測(cè)，你也必將在欺騙與背叛中絕望。

　　以心相交，以誠(chéng)相待：

　　“人而無(wú)信，不可其可也?！?/p>

　　“大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉?”

　　不要丟棄真心，不要遺忘誠(chéng)信。

以回報(bào)話(huà)題作文4

老師經(jīng)常教育我們羊羔跪乳、烏鴉反哺，說(shuō)一個(gè)不懂得感恩的人不是一個(gè)真正的人、一個(gè)純粹的人。那么我們到底該怎樣回報(bào)那些對(duì)我們有恩的人呢?

　　世上之恩，最大莫過(guò)于父母。是他們給我們生命，把我們養(yǎng)大成人，含辛茹苦地教育我們，可是他們何嘗向我們索取過(guò)什么回報(bào)?他們唯一的也是最大的希望就是我們有朝一日長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁之才。他們希望我們過(guò)得健康、快樂(lè)、自信、充實(shí)、不虛度光陰，為此他們都流行著一種通?。嚎傁矚g嘮嘮叨叨。我覺(jué)得我們現(xiàn)在回報(bào)父母最好的方式就是把他們的嘮叨放在心上，努力學(xué)習(xí)，好好拼搏，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　說(shuō)到對(duì)我們的教育，老師之恩不可再造。他們像父母一樣地為我們的成長(zhǎng)操勞，像春蠶一樣默默犧牲自己的青春和熱血，像蠟燭一樣地為我們的未來(lái)照亮行程。他們理解關(guān)愛(ài)學(xué)生同樣不求回報(bào)?？墒俏覀儺?dāng)中的某些人呢?上課不尊重老師，有的甚至故意和老師作對(duì);下課不好好完成作業(yè)，拖拖拉拉，甚至理都懶得理一下作業(yè)本。更不要說(shuō)什么課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)了。我覺(jué)得我們回報(bào)老師最好的方式就是認(rèn)真聽(tīng)講并完成作業(yè)，接受他們的教育，把他們的每一句為我們好的話(huà)牢牢地記在心里并且落實(shí)在學(xué)習(xí)生活中。

　　同學(xué)相處，是一種難得的緣分。想想全中國(guó)13億人，我們能坐到一個(gè)教室里來(lái)，實(shí)在是一件很幸運(yùn)的事。大家在一起打打鬧鬧，多么開(kāi)心。生活上有困難的時(shí)候一起渡過(guò)，學(xué)習(xí)中有疑難的時(shí)候一起解決，他們也值得回報(bào)。我們覺(jué)得我們回報(bào)同學(xué)感情最好的方式就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起進(jìn)取，互相關(guān)愛(ài)。

　　同學(xué)們，一個(gè)不知道感恩的人是沒(méi)有希望的無(wú)出息之人，一個(gè)懂得感恩卻不去行動(dòng)的人也是一個(gè)可憐蟲(chóng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，感恩身邊的人和事，感恩我們今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)生活!

以回報(bào)話(huà)題作文5

　母親含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人，卻從不圖回報(bào)。也許母親節(jié)這天，就是讓我們回報(bào)母親的時(shí)候。——題記

　　母親節(jié)的前一天晚上，我在床上輾反側(cè)難以入睡。眼前不斷閃過(guò)母親對(duì)我關(guān)愛(ài)的事情。窗外，空中是小星星在彎彎的月亮周?chē)W爍。母親不正像月亮一樣呵護(hù)我們這些小星星嗎?讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。不知不覺(jué)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一覺(jué)醒來(lái)，我想起了今天是母親節(jié)。我急忙洗刷后，便向田野跑去。在靜靜的田野上，我看見(jiàn)許多盛開(kāi)的鮮花，上面還沾著幾顆露珠，如珍珠一般?？粗恋囊盎?，我情不自禁的摘了起來(lái)。后來(lái)，我把鮮花扎成了一束，回到了家。

　　這時(shí)候，媽媽還沒(méi)有醒，我就躡手躡腳的進(jìn)了自己的房間。在書(shū)包里，我找到了一個(gè)卡片，就小心的寫(xiě)了一句話(huà)：母親節(jié)快樂(lè)!然后就把卡片放在鮮花里。一切停當(dāng)后，我就又鬼鬼祟祟的把鮮花放進(jìn)堂屋——媽媽一起床，準(zhǔn)會(huì)一眼發(fā)現(xiàn)的。

　　接下來(lái)我就到廚房里忙活了。做菜時(shí)，可能因?yàn)椴颂?，也可能因?yàn)槲业那胁思夹g(shù)不佳，險(xiǎn)些弄破手指。當(dāng)時(shí)我真想放棄，把媽媽叫醒幫我的忙。但一想到今天是母親節(jié)，媽媽好不容易今天休息，我不能退縮呀。這樣，我又繼續(xù)干下去，也讓媽媽體會(huì)一下被關(guān)愛(ài)的滋味。

　　我在忙完之后，準(zhǔn)備叫媽媽吃飯時(shí)，見(jiàn)媽媽已經(jīng)在翻看鮮花呢。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，媽媽就問(wèn);“琳琳，這花是你弄的嗎?”我含笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。看著媽媽顫巍巍的手在撫摸著卡片，我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)斐燥埌?。不然一?huì)就該涼了?！卑职忠苍谝慌哉f(shuō)：“看看女兒多孝順，你就別謙虛了?！眿寢屄?tīng)后高高興興的和我們一起吃飯了。這時(shí)的我，心里比蜜還甜呢。

以回報(bào)話(huà)題作文6

　花兒的盛開(kāi)為生活添了一份姿色;大樹(shù)的茂密為人們提供了一片陰涼;小鳥(niǎo)的歌聲讓我們心情愉悅;初升的太陽(yáng)重新喚起生活的希望……大自然給予我們這么多，而我們，又回報(bào)給它了什么呢?

　　春天，百花齊放，所有的花兒都向我們綻放最美的笑容，我沉浸在這無(wú)窮的喜悅中，但是卻看到這一幕：“哇，好漂亮的桃花呀!”公園里，一位小男孩順道：“媽媽?zhuān)o我摘一朵吧!”“好啊”。她媽媽寵溺地笑笑，為他摘下那樹(shù)上最大的、最美的一朵，在摘下的一剎那，我看見(jiàn)花兒哭了，她掉下了一片片花瓣，靜靜地落下，然后，被風(fēng)吹走……往前走沒(méi)幾步，小男孩就把花扔在了地上，任由它被路人踐踏。春天，大自然給了我們美麗，我們回報(bào)給它凋零。

　　夏天，一棵棵大樹(shù)爭(zhēng)相紳展枝葉，抖擻身軀，讓自己結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，為人類(lèi)提供乘涼的場(chǎng)所。但是出乎他們意料，來(lái)了一堆拿著鋸子、斧頭的人們，他們說(shuō)：“老板這兒的地不錯(cuò)，想在這兒蓋幾橦大樓，就是有這么幾棵礙眼的樹(shù)，我們把它砍了!來(lái)，兄弟們，行動(dòng)!”隨著一聲令下，他們一個(gè)個(gè)拿著鋸子，“嘩……”一棵棵大樹(shù)倒下了，他們身上還留著鮮血，血與淚融為一體，他們大聲呼喊：“為什么我們努力地想造福人類(lèi)，他們卻這樣無(wú)情地對(duì)待我們，為什么?”

　　秋天，天氣冷了，鳥(niǎo)兒們要走了，他們落在一個(gè)村中休息，看見(jiàn)一片凄涼，他們不灰心，于是放聲歌唱，村中的孩子們聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒的叫聲，爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)：“小鳥(niǎo)兒來(lái)嘍，我們又可以一起唱歌了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)孩子們這么可愛(ài)，高興地笑了，他們唱得更起勁了。”他們唱著、跳著。這時(shí)，從屋子里出來(lái)幾個(gè)拿獵槍的人：“砰，砰——”一只只鳥(niǎo)兒孤苦落下，鮮血染紅了這片土地。秋天，大自然在我們最寂寞的時(shí)候給了我們歌聲，我們，給了它殘忍。

　　冬天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們會(huì)感到溫暖，感到幸福。但是我們是怎樣表達(dá)這種幸福的?亂扔垃圾，隨地吐痰……我們正以光速破壞著這個(gè)地球，太陽(yáng)變得不再溫和，他向我們發(fā)起攻擊，他企圖想透過(guò)臭氧層，讓我們輻射紫外線(xiàn)，他企圖把人類(lèi)全部殺死，他正在醞釀一個(gè)巨大的陰謀，但是，誰(shuí)又有什么辦法呢?大自然想在寒冷的冬天給我們一絲絲溫暖，但是我們卻回報(bào)給它破壞。

　　當(dāng)天不再藍(lán)，水不再清，鳥(niǎo)兒不再唱，樹(shù)兒不再茂盛，我們?cè)撛趺崔k?我們回報(bào)給大自然這么多，最終受害的又是誰(shuí)呢?人類(lèi)啊，醒醒吧，不要再無(wú)休止地破壞了，那樣受害的是我們自己啊!