以環(huán)境為作文600字精選
社會環(huán)境，從廣義上可分為大的社會環(huán)境和小的環(huán)境氛圍。這里給大家分享一些關于以環(huán)境為作文600字，供大家學習。
以環(huán)境為作文600字1
物理課上，老師做了這樣一個實驗：讓一根羽毛和一塊鐵同時在真空中落下 ，落地的時間是一樣的。而我們都知道，現(xiàn)實空氣中，羽毛落得總是比鐵塊慢。
“為什么呢?”我想。
接下來一節(jié)是語文課堂，講到《三字經》“人之初，性本善??”。我昏昏欲睡，腦中一片模糊，卻突然聯(lián)想到了物理學課上的實驗?? 在一個澄清的世界時里，沒有喧囂，沒有飛塵，沒有壓力。每個靈魂無比安寧，每個靈魂都擁有相同的心，單純、圣潔。每一個靈魂在她的道路上總是徑直的，沒有顧忌的。
在這樣一個世界里，每一個靈魂都擁有著相同的性質，不有嘲笑，沒有嫉妒，沒有歧視，只聽得見同一節(jié)奏的前進步伐。
在經歷了各種洗禮之后，每一個人不再相同。有的人仍一根腸子通到底，仍不顧及周圍的環(huán)境，一生直率，而有的人學會了附和，學會了圓滑，學會了為了環(huán)境而改變自己。就像空氣里的羽毛學會了慢慢落下，但鐵仍直來直往。但問題是鐵塊摔得總是要比羽毛來得厲害，來得疼。
羽毛笑它不會變通，鐵塊不解地問：“為什么我與以前一樣 ，卻會摔得總是比你疼呢?”羽毛說：“因為這不再是靈魂的世界，而是人的世界。”
鐵塊說：“不懂?！庇鹈?，他一輩子也不會懂，注定它會摔得很疼。 每一個人的心不再相同，每一個人世間性質不再相同。于是有了嘲笑，有了嫉妒，有了歧視，生活不再是同一時刻結束，每一個人的命運開始不同。
“我做錯了嗎?我需要改變嗎?”鐵塊仍在不解地、不停地問自己。 無聲，沒有人回答。
當!鐵塊又摔疼了。
錯了嗎?
以環(huán)境為作文600字2
地球是我們共同的家園，沒有了地球我們將無法生存，所以我們要保護我們的家園。
環(huán)境的逐漸惡化，使人類面臨了生存的威脅。只有全世界人民一起保護環(huán)境愛我家園，才能擁有一個美好的世界。地球像一位無私的母親，用自己的血液——石油來為人們提供資源。她將自己所有的器官都交給了人類!地球越來越千瘡百孔，她的“肺”——森林、濕地受傷了，她的“肌膚”——大地干裂了?？吹竭@些，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。讓我們一起呼號：保護環(huán)境愛我家園!
有一次，我去舊街玩耍，看到一幅令人大吃一驚的畫面。到處都是堆積成山的垃圾。時不時還要小心“地雷”，蚊蠅大軍在上空盯著這些“美食”。路過的人都說臭死了臭死了，幾乎沒有人不說臭。這樣的環(huán)境真是令我憤憤不平，仔細一看，竟然是污水的“天下”，到處都有污水。我不僅想起了課外書上的知識，因為污水排放量的增加，人們?yōu)榱松眢w健康只能飲用純凈水。雖然純凈水有種.種弊端，但時下“飲用水”正成為了一種潮流!看到這一切，我們清晰地認識到污水帶給人們的痛苦、恐怖和災難!
為了保護環(huán)境我們要留住大自然的綠色、保護母親河、植樹造林、打造節(jié)水型社會、減少垃圾污染。
為了我們美好的家園，大家一起保護環(huán)境吧!最后讓我們呼號：保護環(huán)境愛我家園!
以環(huán)境為作文600字3
天邊一顆流星劃過，打破了天空的寧靜。我聽奶奶說過，只要在流星還沒消失之前許下愿望，愿望就會實現(xiàn)。于是，我許了一個愿，你想想我許的是什么呢?
站在小河旁，看到惡毒是掙扎，聽到的是呻吟，聞到的是臭味。我想：現(xiàn)在的水資源污染太嚴重了，怎樣才能改善它呢?其實這個問題歸根結底還是得靠人們的自覺性，只要人們自覺一點，不亂扔垃圾，工廠排放的污水及時處理等，那我們的江河污染將改善多少啊，我們的家園將撐起一小片藍天。
望著枯死的小草，我輕輕地踩在上面，仰望藍天，想看清天空的樣子，可模模糊糊的看不清，原來是黑煙搗的怪。近來，由于社會生產力發(fā)展，工廠接連蓋起，排放出有害物質——黑煙。黑煙不僅污染了環(huán)境，還危害了人的身心健康。如果工廠的黑煙能凈化后排放出來，那空氣的質量將有多大的改善啊，對人的身心健康危害將減少多少啊!
原來的森林樹當老大，先在的樹林黃沙稱霸。不錯的，現(xiàn)在的森林以不再是綠色的了，而是黃色的。近來，人們?yōu)榱藵M足經濟上的需求，不斷地砍伐樹木，使黃沙出來搗蛋。黃沙不僅污染了環(huán)境，還影響了人們的生活，更可惡的是還給人們帶了經濟上的損失和影響人們的身心健康。黃沙竟然存在著這么多的罪行，為什么人們還要釋放它出來呢?人們不是很愚蠢嗎?如果人們能多種些樹，少伐樹，那不就可以禁止黃沙犯罪了嗎?那我們的環(huán)境，生活就會有很大的改善了。
污染魔頭還有……
我許下的愿望是：愿所有的人都能保護環(huán)境，讓我們一起呼吸綠色，享受健康吧!我的愿望不是夢!
以環(huán)境為作文600字4
A 和B做同桌已經很久了，卻不像其他的女孩子一樣吵了又好，好了又吵，“為什么我們之間既好不起來，又吵不起來呢?”A想，“大概是地域不同的關系吧!”
A和B都沒有說，但心里清楚：A來自上海這座大城市中心曲曲折折的小巷，B則是從廣闊的鄉(xiāng)野里走出來的。并不是存在什么歧視問題，只不過有點“城鄉(xiāng)差別”。
A有的時候會對自己說：“其實，B這個人也很不錯，觀念有點兒與眾不同，那也是環(huán)境的影響。比起有些人來，B倒是很淳樸的一個。就拿剛開學那陣，她的母親，一個滿面風霜的村婦，給她帶來一網兜菱角，她頗為慷慨地與同宿舍的人分而食之，還津津有味地介紹她家地里還種了些什么作物、蔬果。記得最后她還總結似地說了一句：“吃也吃不完!”
要是B不 那么嘮嘮叨叨的，A 有時想，B會成為一個別很好的伙伴的，可她偏偏嘴那么碎，說東道西。就說有個星期一，B說星期天父母和她一起過生日，到浦西逛了整整一天，還帶她吃了肯德基。肯德基?哦，那快餐店是經常走過的，可以想像B坐在里面是怎樣的心情。A笑了笑，聽B興奮地談她的心得。整整兩堂課，A的耳邊都是B急促而興奮的說話聲。A都有點不耐煩了，為了禮貌只好忍受?？系禄oB帶來的喜悅的余波，過了兩三天才漸漸平息。后來，A想到這件事，突然明白為什么在B得重感冒嗓子啞了的兩天里，自己的耳朵覺得特別舒服的緣由。
B對A總是有些疑惑，不明白為什么在自己那么高興的時候，A老是先在臉上掛上一副恬靜的笑容，只是靜心地聽，好像心里無動于衷似的。想到這一點，B就不大高興。A也真奇怪，對新奇的東西不感興趣，對平平常常的東西卻大驚小怪。上次，B無意中說起荒地里的狗尾比四個手指加起來還粗，像真正的狗尾一樣毛葺葺的。A的眼中立刻發(fā)出驚異的光，急切地要B帶一根給她瞧瞧。還有一次，B談及她騎了兩個多小時自行車去海濱游泳的沙灘、藍天、海水。A羨慕得了不得，盡管B一再向她解釋，那只不過是一片光禿禿的荒涼沙灘罷了。 B還是挺喜歡A的，只是不喜歡A酸溜溜的無病呻吟，什么“心好痛啊”什么“孤獨啊”，真想不通現(xiàn)在的生活有什么可以抱怨的。 夏季的一場考試使A和B分開了，A考入市中心的一所高中，B考進離家不遠的郊區(qū)另一所學校。畢業(yè)前，她們約好，不要忘記到對方家里去玩。但實事上，誰也沒去。不過都暗自幻想著一個向往中的世界：繁華熱鬧、霓虹燈閃亮;寧靜廣闊的一片遙遠所在。
以環(huán)境為作文600字5
孟母三遷最終造就了儒學的亞圣——孟子，環(huán)境之故;熱帶魚由魚缸轉入池塘變迅速長大，環(huán)境之故;險象環(huán)生的生態(tài)環(huán)境中，狼避險覓食、強勢圖存，亦是環(huán)境之故?？梢姯h(huán)境造人才，所言不虛。
惡劣的環(huán)境往往造就英才。平王東遷洛邑，曾做出一個不起眼的封賞之舉，將崤山以西與西戎接壤的大片土地賜予秦伯?；蛟S平王本就不懷好意，八百里秦川均為犬戎掌控，在那個連天子都被犬戎趕得無家可歸的年代，派秦伯去開疆拓土，實在是有點“風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還”的味道。然而秦伯還是去了，幾代人披荊斬棘馬革裹尸，多少次險些被滅，秦國終于站穩(wěn)了腳跟，在那個四戰(zhàn)之地，秦人個個尚武，民風剽悍，甚至有?秦軍虎狼之師?的評價。環(huán)境的磨礪，成就了秦的霸業(yè)，最終完成了統(tǒng)一大業(yè)。
優(yōu)越的環(huán)境，往往培養(yǎng)庸才。長平之戰(zhàn)，老將廉頗在前線一味堅守，把秦軍急得發(fā)瘋，就在這時，趙軍換防了，趙王中了秦人的反間計，把高談闊論出身名門的軍事票友趙括換了上去。趙括熟讀兵書，卻是只不善實戰(zhàn)的紙老虎。數(shù)月后，趙括用行動證明自己是個名副其實的庸才，趙軍四十萬被秦坑殺。優(yōu)越環(huán)境造就出來的庸才，禍國殃民，其害不亦大乎?
著名心理學家羅森塔爾隨意抽取了10名學生，并把名單交給了班任，并說，他們是很有潛力的學生。由于班任對這10名學生予以特別照顧和關懷，不久以后，他們的成績都有提高。班級沒有變，班任也沒有變，那么，隨意抽取的這10名學生為何發(fā)生了良性的轉變?
由此可見，環(huán)境優(yōu)劣，其實也未必決定人的命運，真正主宰命運的是人自身的心理環(huán)境。眾所周知，比爾蓋茨是標準富二代;大批罪犯常出身貧民窟。難道環(huán)境作用甚微?非也。若一人胸懷大志，在通向理想的征途中百折不撓，外部環(huán)境無論優(yōu)劣都能從不同角度推助他;若一人鼠目寸光，貪圖安逸，意志薄弱，環(huán)境再優(yōu)也是徒勞。這，也正是孔子倡導“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，則與之化矣;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣”而孟子倡導“生于憂患、死于安樂”的原因。
打造強勢的心理環(huán)境，惡劣環(huán)境懂得適應，優(yōu)越環(huán)境懂得珍惜，人才造就之道也。倘若，我們能借鑒一二，必能有所裨益，塑造自我，拾級而上，走向成才。
以環(huán)境為作文600字6
保護環(huán)境不是一時的事，需要我們每天堅持，并隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，保護資源，減少污染。
電是我們每一位小學生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調，放棄用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已達到了目標。
轉眼間，我們又快要進入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時機，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護好生態(tài)環(huán)境，我建議同學們：
熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物，開展植樹護綠活動。
積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
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