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互相理解600字作文精選

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但從另一個方面說,我們對父母理解了多少呢?父母的愛子之心,愛女之情,我們又讀懂了多少呢?夜深了,父親把一杯熱騰騰的牛奶送到孩子書桌,為了孩子的學習,父母電視不敢看,大氣不敢出,陪孩子讀書到深夜。這一切不正表現(xiàn)了父母對孩子深深的愛嗎?這里給大家分享一些關于互相理解600字作文,供大家學習。

互相理解600字作文1

表哥去當兵了。當全家人正為考上初中的我而歡呼慶祝時,承諾過帶我去旅游的表哥丟下傷心的姨媽和姨父應征了。

我很不解,同時也有點討厭表哥。他不是承諾過我只要我考上初中,他就帶我去旅游嗎?他看看白發(fā)蒼蒼、淚流滿面、滿臉不舍的父母不會心痛嗎?他可以放著一本的大學不上而當兵嗎?可是在車站上,表哥還是一臉剛毅地走了。走之前,他滿懷歉意的撫摸著我的頭,說:“你不了解,可是表哥一定要去的。表哥答應你,回來一定帶你旅游,好不好?”畢竟是小孩心性,我被哄了哄就沒事了。

初中上了政治課,我才漸漸理解了表哥。那節(jié)課的課題叫做“公民的權利和義務”。當中有一條是這樣說的:年滿十八周歲的公民要根據(jù)國家的需要來服兵役。書上還插入了一個故事。這個故事的原型太像我表哥了。我越看越氣憤,眼前像是出現(xiàn)了姨父和姨媽兩張淚痕交錯的臉。老師這時候問了一個問題:“你們是贊成這個人丟下父母去服兵役呢還是在家里孝敬父母?”我回答道:“老師,我覺得他應該在家孝敬父母。”老師看了我一眼,說道:“你的眼光太狹隘,為祖國服兵役是一件光榮的事。舍小家保大家是一種難得可貴的精神,唇亡齒寒的道理你不懂嗎?”我一時怔住了,無言以對。

我升初中的那一年是奧運年。當我窩在床上看到電視里的五星紅旗慢慢升起時,我作為中國人的自豪感油然而生??吹侥切┚耧枬M的中國軍人時,我覺得表哥當初的選擇真的很對。如果不是軍隊,奧運會怎么會舉辦順利呢?那些國家元首怎么會如此相待呢?我暗暗下定決心,下次等表哥回來,我一定不會再苦著臉看他,請求他留下來了。

我在到姨父姨媽家玩時,發(fā)現(xiàn)表哥有一篇日志在他書桌抽屜的夾層里,上面寫者:“從小我的理想是當兵,因為上了歷史課,看到中國在列強的鐵蹄下受盡侮辱,看著祖國簽訂一個又一個不平等條約,看著日本侵略者那丑惡的嘴臉,我在心里暗暗發(fā)誓,長大后一定要保家衛(wèi)國。可是爸媽老了,讓我猶豫,我很想在父母身邊敬孝道,使他們安享晚年。理想與親情讓我徘徊……我最終還是選擇了理想?!?/p>

我看完后百感交集,提筆寫了一封信給表哥。告訴他我的整個心理變化過程以及對以前不懂事的羞愧。

我學會了理解,學會了換位思考,有時候,理解會獲得最多的和諧。

互相理解600字作文2

在烈日炎炎的暑假里,我都在潤智文化上課、托管。在那里有許多老師,其中讓印象最深的就是教育咨詢師——楊老師。他剃著一個楊梅頭,鼻梁上架著一副眼鏡,穿得非常整潔。

昨天,我們幾個同學吃完午飯,到樓下的報刊亭去買漫畫書。過了好一會兒我們才回來,回到教室,已經(jīng)快到一點鐘了(一點鐘自修時間,不能看漫畫書),但大家還是津津有味地看了起來。一點鐘到了,楊老師走了進來,提醒我們:“自修時間到了,快把書收起來,再看把書沒收了?!蓖瑢W們都乖乖得把書收了起來,開始做作業(yè),我也去上課了。

一個小時上完了,數(shù)學王老師讓我休息一會兒,待會兒再上。一個同學跑到大教室來,氣喘吁吁地對我說:“你的書被楊老師收走了!”我莫明其妙地問他:“我又沒在看,干什么收我的書?。俊彼卮鸬溃骸笆莿e的同學在看,把所有的書都收走了!”

我坐在座位上,想:是別的同學在看,為什么要收我的書???難道她在看我的書?但是我們買的都一樣啊……我一直坐在那邊,王老師叫我上課我也不理她,一直在想這個問題,我越想越生氣,王老師在旁邊問我:“怎么了?有什么事,告訴老師,我?guī)湍憬鉀Q?!蔽疫€是不說話,一直不理解楊老師的做法。

我強忍著淚水和心中的怒火,終于爆發(fā)出來了,我一口氣跑到了一樓,坐在大廳的沙發(fā)上,流著憤怒的淚水,王老師也趕緊追了出來,問道:“是不是楊老師收了你的書生氣啦?”我點了點頭?!澳阋斫?;楊老師,他也是為了你們好,上自習課時不要看這種書,要你們好好學習,對得起爸爸媽媽所花的錢?!蔽尹c了點頭,擦了擦流下來得淚水,跟著王老師回去。

下午,媽媽來接我時,楊老師也打來電話,跟媽媽說了這個情況,媽媽也跟我說了許多要理解別人的道理。

理解是溝通心靈的橋梁,人與生活需要理解,人與人之間更需要理解,現(xiàn)在,我終于學會了理解別人。

互相理解600字作文3

隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們青少年也走在了時代的尖端,成為了時尚的領鋒人物。同時,我們也有著一些出乎人們意料,讓人不能理解的行為。

孩子十幾歲就學著大人一樣帶著一個手機,或是無時無刻戴著一對耳機,掛著一個MP3搖頭晃腦的聽音樂,或是說一些聽不懂的語言。在我們的心中這些太酷了,但在大人的心中,著些都是一些不良行為,都是一些。

因為時代不同,年齡不同;因為我們要相處下去,所以我們之間必然要擁有一樣東西。那就是---理解。

理解就好比一座心靈的橋梁。一頭連著我們,一頭連著父母,在橋上還有愛心的小天使為我們傳達著各自的的心靈感受。

理解就好比雨天里的一把大傘,傘下父母正和我們說著悄悄話呢!我們正述說著各自的秘密,敞開各自的心扉。讓我們與父母之間擁有更珍貴的友情。

理解,讓我們大膽的說出了自己心中的秘密,讓我們不至于憋得憂郁癥。

其實理解是相對的,要雙方都互相理解。不能讓父母真心的.對我們,而我們卻用冰一樣的心去回應他們;也不能我們用火一樣的熱情去擁抱父母,換來的卻是一個個如針一般的冷眼。

理解,是河流,讓我們與父母之間擁有了連接。而互相理解,才是河上的橋,橋上傳達情意的愛心小天使。

互相理解600字作文4

我們這個社會不能再容忍爭吵和沖突肆無忌憚的發(fā)展和蔓延,因為我們的朋友和友誼很可能會因為這些無賴的存在而變質(zhì)甚至消失。這個社會需要理解,同時也只有理解才能消解彼此心里的仇恨。我們不能再給仇恨成長的土壤,也不能再讓仇恨扼殺我們的青春和生命。悲劇曾經(jīng)給我們帶來的傷痛,那是永遠也無法愈合的疤痕。我們決不能讓悲劇重演,難道我們的哭泣還能夠流下淚水嗎?

在我們身邊有那么一些人,總是站在角度的去看問題、看別人,從來不會去思考對方的立場,也不會去考慮對方的觀點。他們總是按照自己的想法來判斷一切,總是將自己的意志強加給別人。在他們眼里,別人一定是錯的`,盡管他自己很可能不是正確的。他們不懂得理解,也不知道換位思考。在這樣一種對峙的情況下,你們覺得爭吵和沖突能夠避免嗎?

理解是潤滑油,可以消除彼此過去的成見;理解是催化劑,可以增進彼此的友誼。我們這個世界只允許存在朋友,決不能容忍敵人的存在。朋友之間要相互理解,不能猜忌。有了猜忌,就會產(chǎn)生不信任;沒有了信任,也就不會有朋友,不會有友誼。我們需要友誼,因為友誼可以在我們危難的時候伸出援助之手,也可以在我們絕望的時候給予我們安慰和鼓勵。沒有了友誼,我們在這個社會幾乎無法正常的生存。這決不是口出狂言,而是我最衷心的勸誡。理解你們的朋友,也就是在維護你們之間的友誼。

我們要改變爭吵和沖突的現(xiàn)狀,彼此幸福的生活在和諧的社會里。難道這不是我們共同的夢想和期待?

互相理解600字作文5

以前,我曾感到同學、老師、家長總是那么不能理解人,新詞,自己心里有些話也很少說,有一次在汽車上發(fā)生的事卻深深的觸動了我。汽車上,一位農(nóng)村老人自以為認識路,沒聽售票員報站坐過了,年輕的女售票員一再向老人表示歉意,說她照顧不周,囑咐老人以后乘車向售票員打個招呼;老人呢,卻直說自己太大意了。她下車了,兩人互相諒解的一笑。

事情雖發(fā)生的平常,而我卻無法平靜。是??!我們總在怨別人不理解自己,而自己又理解別人了嗎?人在一生中。會遇到許多坎坷和不平,這時候,他們最需要的是別人的理解和幫助。我們只能到自己需要理解,而是不是的考慮到了別人也需要理解呢?

理解是相互的!當自己真正理解了一個人的時候,大家的心不是靠近了一步嗎。這無疑也就增加了別人對自己的理解?,F(xiàn)在不是都在說“理解萬歲”嗎?這個“理解”包括兩層意思。一是人們最需要的是理解。自己得到別人的理解是幸福,最歡欣的。另一方面是自己要盡力給別人以理解。理解別人是最高興的,最值得贊揚的。而第二方面更為重要,是更值得深刻認識,去全力做的。

理解是相互的!每個人都渴望理解,而對于它的給予也不應該忽視,正因為自己知道它的價值,才更應該明白它能給別人帶來的一切。戰(zhàn)斗在前線的戰(zhàn)士們,離開溫暖的家,用生命去換取我們安定的生活,只要我們說聲“我們理解你們”他們就會感到無比欣慰。同樣,當自己的同學朋友有了不順心的'事。我們只要說一句“我理解你現(xiàn)在的心情”,他們就會得到安慰在社會生活中,人們難免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我們都能站在別人的角度傷,理解他也并非故意,或者體會到他這時也許有些沖動,有些惱怒,彼此說些道歉,原諒的話,并報之一笑,還會因為“你碰了我一下”“他踩了我一腳”而打架甚至動刀使棒嗎?

請相信吧!當你理解了別人的時候,也會得到別人的理解;你只有去理解別人,才能獲得別人對你的理解,而當我們都能相互理解的時候,周圍的一切會變得更可愛,世界會變得更加美好!

請多理解別人吧!因為,理解是相互的。

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