關(guān)于朋友的幫助話題作文合集
我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝 的眼神 。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于朋友的幫助話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于朋友的幫助話題作文1
人在世上都離不開朋友，但是，最忠實(shí)朋友還是自己，就看你是否善于做自己的朋友了。要能夠做自己的朋友，你就必須比那個(gè)外在的自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，從而能夠從人生的全景出發(fā)給他以提醒、鼓勵(lì)和指導(dǎo)。事實(shí)上，在我們每個(gè)人身上，除了外在的自我以外，都還有著一個(gè)內(nèi)在的精神性的自我?？上У氖牵S多人的這個(gè)內(nèi)在自我始終是昏睡著的，甚至是發(fā)育不良的。為了使內(nèi)在自我能夠健康生長，你必須給它以充足的營養(yǎng)。如果你經(jīng)常讀好書、沉思、欣賞藝術(shù)等等，擁有豐富的精神生活，你就一定會(huì)感覺到，在你身上確實(shí)還有一個(gè)更高的自我，這個(gè)自我是你的人生路上的堅(jiān)貞不渝的精神密友。
我身上有兩個(gè)自我。一個(gè)好動(dòng)，什么都要嘗試，什么都想經(jīng)歷。另一個(gè)喜靜，對一切加以審視和消化。這另一個(gè)自我，仿佛是它把我派遣到人世間活動(dòng)，同時(shí)又始終關(guān)切地把我置于它的視野之內(nèi)，隨時(shí)準(zhǔn)備把我召回它的身邊。即使我在世上遭受最悲慘的災(zāi)難和失敗，只要識得返回它的途徑，我就不會(huì)全軍覆沒。它是我的守護(hù)神，為我守護(hù)著一個(gè)永遠(yuǎn)的家園，使我不致無家可歸。
世事的無常使得古來許多賢哲主張退隱自守，清靜無為，無動(dòng)于衷。我厭惡這種哲學(xué)。我喜歡看見人們生氣勃勃地創(chuàng)辦事業(yè)，如癡如醉地墮入情網(wǎng)，痛快淋漓地享受生命。但是，不要忘記了最主要的事情：你仍然屬于你自己。每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自足的精神世界。這是一個(gè)安全的場所，其中珍藏著你最珍貴的寶物，任何災(zāi)禍都不能侵犯它。心靈是一本奇特的賬簿，只有收入，沒有支出，人生的一切痛苦和歡樂，都化作寶貴的體驗(yàn)記入它的收入欄中。是的，連痛苦也是一種收入。人仿佛有了兩個(gè)自我，一個(gè)自我到世界上去奮斗，去追求，也許凱旋，也許敗歸，另一個(gè)自我便含著寧靜的微笑，把這遍體汗水和血跡的哭著笑著的自我迎回家來，把豐厚的戰(zhàn)利品指給他看，連敗歸者也有一份。
人與人之間有同情，有仁義，有愛。所以，世上有克己助人的慈悲和舍己救人的豪俠。但是，每一個(gè)人終究是一個(gè)生物學(xué)上和心理學(xué)上的個(gè)體，最切己的痛癢唯有自己能最真切地感知。在這個(gè)意義上，對于每一個(gè)人來說，他最關(guān)心的還是他自己，世上最關(guān)心他的也還是他自己。要?jiǎng)e人比他自己更關(guān)心他，要?jiǎng)e人比關(guān)心每人自己更關(guān)心他，都是違背作為個(gè)體的生物學(xué)和心理學(xué)本質(zhì)的。結(jié)論是：每個(gè)人都應(yīng)該自立。
做自己的一個(gè)冷眼旁觀者和批評者，這是一種修養(yǎng)，它可以使我們保持某種清醒，避免落入自命不凡或者顧影自憐的可笑復(fù)可悲的境地。
關(guān)于朋友的幫助話題作文2
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事結(jié)識需多人，有些人有些事隨著時(shí)間的流逝已在記憶中慢慢淡忘了，可還剩下一些人一些事卻令我永久也忘不了，放不下……——題記
十天，僅剩下十天我將要畢業(yè)了，，面對畢業(yè)這個(gè)話題，我不知該說些什么，只不過呆呆的在腦海中想到了以往的朋友，以往的老師，面對即將的離別，我開始懂得珍惜。
十天，還有十天我將要邁著沉重的步伐走進(jìn)小升初的考場，剩下的十天我們都沒有了笑容，每天都活在一堆試卷中，背完語文再背數(shù)學(xué)，背完數(shù)學(xué)又寫英語，每個(gè)人手中日積月累都有了一沓厚厚的試卷，每個(gè)人都在奮斗，終于，到了考試那天。那天我們經(jīng)歷了一場又一場嚴(yán)峻的考試，當(dāng)考完最后一場每個(gè)人都瘋了，抱著桌子，凳子上躥下跳，大喊;“考完了!終于考完了!一切都結(jié)束了!”喊完以后教室里卻出奇的靜，每個(gè)人臉上的有一種復(fù)雜的表情，我知道，我舍不得離開他們，他們一舍不得離開這個(gè)溫暖的集體，回顧往事，還記得嗎?親愛的同學(xué)們，五年前那個(gè)秋葉飄零的季節(jié)，我們懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，看到了分班名單，當(dāng)時(shí)我們面對新的生活懷有太多的害怕，從開始的默默無聞到現(xiàn)在的開懷大笑經(jīng)歷了多少?我們一同參加各式各樣的比賽，從最終的失落而歸到最后的頻頻獲獎(jiǎng)，我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們吶喊;“五三加油!五三必勝!”我們一起哭，一起抄課文，一起笑，一起獲得流動(dòng)紅旗，我們，曾經(jīng)幼稚的絕交，又幼稚的和好，我們曾許下諾言是永遠(yuǎn)的朋友!曾經(jīng)，我們在操場上瘋跑，跑到停止心跳，跑到地老天荒;曾經(jīng)，我們在五彩繽紛的季節(jié)談理想，談得哈哈大笑，談得白沫飛舞;曾經(jīng)，我們在昏暗的教室打打鬧鬧……幸福得忘記時(shí)間的破碎，忘記離別的青色。五年后，又是這樣一個(gè)秋葉飄零的季節(jié)，我們將離開，離開這個(gè)陪伴我們成長五年的搖籃，天下沒有不散的宴席，終于，在這個(gè)秋天，曲散人終了。
在明天我將要去領(lǐng)成績，不知結(jié)果如何，不知未來會(huì)有如何的變故，但是我知道小學(xué)五年是我一生也放不下的事，小學(xué)五年的同學(xué)是我一生也放不下的人，離別是痛苦，記憶是幸福。痛苦感染著神經(jīng)不停地痙攣，和著淚滑進(jìn)心田，牽扯出記憶的碎片。抹卻傷，刻成殤。再見了，我的青春;再見了，我的親愛的同學(xué)?；蛟S今生今世，我們很難再相交，彼此銘記，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的歡笑，今天，我用這段文字來紀(jì)念我們的畢業(yè)，或許當(dāng)你工作了，有了幸福的家庭再次回首，也有一份記憶。
關(guān)于朋友的幫助話題作文3
關(guān)于相遇，有種解釋叫緣分;關(guān)于生命，有種信念叫輪回。記憶是陣陣花香，我們都有一顆真誠相對的心。面對感情，敢恨敢愛，不想勻速直線運(yùn)動(dòng)一直水平往前走，但我更愿意能在感情中完成一道完美的弧線。
與朋友的相識似乎突如其來，卻又像命中注定。友誼食人生中重要的部分。簡單的生活，只是一種態(tài)度。一杯清水，也能折射出七彩的彩虹。朋友相伴，忘記煩惱，處處都是陽光。友誼的發(fā)展猶如一粒飽滿的健康的種子在微笑中萌芽著。一起歡笑，一起哭泣，我在朋友的世界里學(xué)到了一個(gè)詞語叫“真摯”。我們手拉手在青春廣場上大聲歌唱，大聲歡呼“青春是詩歌豐收的季節(jié)”。朋友便與我共同進(jìn)退。因?yàn)樵诤?，所以不想失去?/p>
曾幾何時(shí)，我哭泣，我跌倒，我沉默。在我身旁靜靜地坐著的，是朋友，與父母的隔閡是難以突破的，他們始終無法理解下一代的心思。感謝朋友的默默支持。假如沒有朋友，或許我的生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎，心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
在這靜謐的黑夜，想起你我一起走過的青春路，你我一起奮斗的青蔥歲月。還記得，當(dāng)我被生活的打擊弄得無精打采時(shí)，你總會(huì)奉上你的一絲安慰與鼓勵(lì)，讓這脆弱的心靈又再充滿了信心與朝氣。感謝朋友在心靈的寒冬仲給我雪中送炭，讓我感到不再孤獨(dú)。
一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)站到窗戶旁邊，看看樓下的人來人往，看看天上的云卷云舒，靜靜地回想往日的云淡風(fēng)清、潮起潮落，用心去搜尋落在純真年代的每一處幸福……
歲月在指尖匆匆流逝，陪伴我走過純真年代的朋友們，無論近在咫尺，還是遠(yuǎn)在天涯，在這月明星稀的夜晚，寄出我溫馨的祝福。愿我的祝?；麒驳男牵W在晨曦，閃在日落，閃在你們生命中的每一刻。但愿你們的夢想都能成真，愿你們幸福到永恒。
友情是空氣中最可貴的那一抹清新，是生命里讓人記掛的真摯，在這個(gè)斑斕的世界里，謝謝你們陪我走過的每一個(gè)回憶。因?yàn)橄嘤?，所以我更加珍惜?/p>
關(guān)于朋友的幫助話題作文4
在山的那面，要舉行一個(gè)盛大的宴會(huì)，動(dòng)物們差不多全去了。熊貓多多沒有去，真該死，他病得可真不是時(shí)候。
小棕熊也沒有去，他想悄悄留下來陪熊貓多多。小棕熊生過病，知道病不可怕，可怕的是孤獨(dú)與寂寞。那一次生病，要不是熊貓多多陪著他，他想他會(huì)很難過的。
小棕熊一步一步走近了那片竹林，他捧著一束鮮花，這是獻(xiàn)給多多的。突然，他放慢了腳步。小棕熊想，熊貓多多在干什么呢?
熊貓多多躺在一大堆青草中間，美麗的眼睛望著高高的竹子，竹葉之間溫暖的太陽。他兩手捧著竹葉，津津有味地往嘴里塞。竹林里很靜。小棕熊想，哎呀，這是一個(gè)好主意。生病時(shí)，可以不停地吃東西。食物的美味能驅(qū)散寂寞。但是，生病時(shí)什么都不想吃呀!小棕熊向前移動(dòng)幾步，想看看熊貓多多是不是哭了。
突然，熊貓多多丟掉了手中的竹葉。他取出一支笛子，開始吹起來。咦，多多哪兒來的笛子呢?小棕熊從沒見過。笛子的聲音美極了，勝過百靈的歌聲。嘩嘩嘩，所有的竹子、竹葉都開始搖曳。
多——多——多!笛子里飛出一只只小鳥。小鳥不遠(yuǎn)飛，他們圍著多多，不停地扇動(dòng)著翅膀。
來——來——來!笛子里又飛出一只只蜜蜂。他們的翅膀閃閃發(fā)亮，在多多的周圍盤旋。
天哪。小棕熊看呆了。怎么回事，這難道是一支神奇的笛子嗎?
米——米——米!笛音一變，笛子里飛出一只只漂亮的蝴蝶。那些蝴蝶不在多多的周圍飛，他們一只只向小棕熊飛來了。
——?dú)g迎你，歡迎你!蝴蝶們說。他們一邊跳舞，一邊唱歌。
多多說：“小棕熊，出來吧。”
小棕熊不好意思地站了出來，他舉著鮮花說：“多多，祝你快樂!”
多多說：“謝謝你，我要好好保存起來!”多多不接鮮花，卻抄起了笛子。多多看著小棕熊，吹開了笛子。小棕熊想：“是不是多多不喜歡呀?”
吸——吸——吸!多多吹著。那些鮮花一朵一朵從小棕熊的手里飛了出去。它們由大變小，一朵朵飛進(jìn)了多多的笛子里。蝴蝶、鮮花，什么都不見了。小棕熊問：“它們，藏在笛子里了嗎?”多多說：“是啊，你看見了?！?/p>
小棕熊看見了，但還是有點(diǎn)不相信。多多說：“這是一支神奇的笛子。它里面裝的全是朋友們送的禮物，還有我們的友誼。想想看，這些不是美的奇跡、愛的奇跡嗎?”
多多把笛子交給了小棕熊，多多說：“吹吹看，看能出現(xiàn)什么奇跡?”小棕熊吹啊吹啊，笛子飛出了一片白云，那是多多送給他的禮物;笛子里飛出了一朵荷花，那是灰鴨送給他的禮物……嘿，笛子里還有許多許多朋友呢!
關(guān)于朋友的幫助話題作文5
在漫漫的人生道路中，有很多困難在我門身邊。而幫助我的人，我卻騙他門。我出賣了自己的良知和行動(dòng)。把自己埋進(jìn)了痛苦的深淵里。
也許是我太傻，太天真。作為馬上進(jìn)入社會(huì)的我，18歲的我。居然被社會(huì)的上腐敗的東西所迷惑，所折磨。我居然會(huì)迷上賭博這個(gè)害人害己的東西，而且是一發(fā)不可收失。我把生活費(fèi)輸了，那還不算什么。我居然還騙家里和同學(xué)，甚至老師。雖然我向他門借到了錢，可是我還是不知道悔改，又跑去賭。整天課也沒上，人也搞的精神萎靡。甚至輸?shù)囊粌商鞗]的飯吃，只能餓著自己。
當(dāng)我向他門求助的時(shí)候，他門真誠的幫助我，可是，到我還給他門人情的時(shí)候，我卻逃避了。因?yàn)椋疫€不起。我飯都沒的吃，把我的所有都輸在了賭博上面。哪還有什么呢?每次碰見他門的時(shí)候，我只能撒謊說，馬上會(huì)還了?？墒?，這樣的話說了已經(jīng)好多次，好多次，連我自己也數(shù)不清楚了。
到現(xiàn)在，幫助我的人，我只能默默的避開他，生怕他會(huì)發(fā)現(xiàn)我，晚上做夢的時(shí)候，都夢著他門向我伸出雙手，要我還，無數(shù)次晚上從睡夢中驚醒，我現(xiàn)在好害怕。在這個(gè)學(xué)校讀了3年書，輸了3年，騙了3年，餓了3年，也把自己的青春也浪費(fèi)了3年，我不知道我現(xiàn)在還剩下什么。
也許，現(xiàn)在逃避，是對我的解脫，而對他門是深深的痛苦著。他門當(dāng)初那么真誠的幫助我，而我現(xiàn)在卻這樣對他們，所以，在這里，我默默的對他門說聲對不起，原諒我這個(gè)已經(jīng)沒有心的人。。那怕你門怎么樣對我也好，我也心甘接受。
賭博，害了我的一生，希望大家能好好的讀書，用自己的眼睛看亮前方的一切~~!不要向我這樣，痛苦一生!
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