這只是開(kāi)始，青春的開(kāi)始。這里給大家分享一些關(guān)于以開(kāi)始的話題作文600字，供大家學(xué)習(xí)。

以開(kāi)始的話題作文600字1

農(nóng)歷臘月二十七，還有兩天就過(guò)年了，處處張燈結(jié)彩，親愛(ài)的小伙伴們，你的爸爸、媽媽一定給你買好新衣、新鞋了吧！那福利院的孩子們會(huì)怎么樣呢？讓我們?nèi)タ纯础?/p>

　　這一天，天氣雖然寒冷，但陽(yáng)光明媚，讓我們感到春的腳步在向我們靠近。在福利院里，我們遇到了張?jiān)洪L(zhǎng)，他熱情地領(lǐng)著我們來(lái)到了兒童之家。福利院阿姨先給我們作了一些簡(jiǎn)單的介紹，我們知道了一部分兒童的名字：通小賓、楊宗星、稼軒、高炎和高文等。我們拿出從家里帶來(lái)的玩具，和他們一起做游戲，大家玩得可真開(kāi)心。玩了一會(huì)兒，我想：馬上就要過(guò)新年了，我不如教他們寫“新年好”三個(gè)字吧！說(shuō)干就干，我拿出筆和本子先教高文，他顯得很好學(xué)，迫不及待地坐在自己的小凳上，抓起筆“亂畫”起來(lái)。我走過(guò)去輕輕地握住他的手，手把手地教他寫“新年好”，他好高興。

　　接著，我又教他們喊“姐姐”，高文可真聰明，一教就會(huì)，但其他幾個(gè)智力有些障礙的，居然叫我“阿姨”，真讓我哭笑不得。

　　最后，我給他們講故事。看他們那神情，那模樣，尤其可愛(ài)，尤其專注，一副求知的表情，讓人感動(dòng)不已。不知不覺(jué)，他們和我親熱了起來(lái)，那個(gè)叫通小賓的小朋友還問(wèn)我安徒生是誰(shuí)？我和他談了許多。接著我把從家里精心準(zhǔn)備好的禮品以及新衣服一一送給了他們，并和他們留影。

　　時(shí)間不早了，我們也該回家了。走在回家的路上，我想：等我長(zhǎng)大了，我要讓更多的人來(lái)愛(ài)護(hù)并關(guān)心福利院的孩子們。這些孩子，有的雖然身體有一部分殘疾或者智力上有一些障礙，但他們求知的上進(jìn)心讓我們深受感動(dòng)，我們是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)、為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量呢？

　　行動(dòng)起來(lái)吧！關(guān)心兒童，愛(ài)護(hù)兒童，讓更多福利院的孩子能開(kāi)開(kāi)心心地生活，讓愛(ài)從春天開(kāi)始！

以開(kāi)始的話題作文600字2

生活在這充滿悲歡離合的世界我妹妹一個(gè)人都很希望開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天哪么我們?nèi)绾伍_(kāi)始每一天呢？我們每一個(gè)人怎么安排我們自己的每一天？我以前看過(guò)這樣一個(gè)勵(lì)志視頻，這個(gè)勵(lì)志視頻講的是；教你如何正確地開(kāi)始一天的生活。

接下來(lái)我跟你們講一下這個(gè)視頻講的是什么好嗎？你們?cè)敢饴?tīng)嗎？這個(gè)視頻里說(shuō):以生活在你內(nèi)心的快樂(lè)重新調(diào)整你的身心還有我們每一個(gè)人可以選擇我們的一天是否會(huì)像其他日子一樣，我們每一個(gè)人也有權(quán)利把我們的一天變成很偉大的一天。這個(gè)視頻里還講我們每一個(gè)人決定早上的第一件事是給自己時(shí)間讓我們的大腦重新天調(diào)整到積極的狀態(tài)也就是說(shuō)把我們的思想轉(zhuǎn)向我們生活中的最美好的事物。

如果我們每一個(gè)人想把我們的一天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的話我們得仔細(xì)想想我現(xiàn)在的生活有什么好事呢還有我們得花一點(diǎn)時(shí)間想一想帶著目的開(kāi)啟我的一天，今天我會(huì)活在當(dāng)下，今天我會(huì)待人友善，我相信今天我將成為其他人的榜樣，今天我將在每一刻付出我的全部我們做的一切都是為了目的，當(dāng)我們把注意力集中在最好的方面時(shí)我們會(huì)看到更多的好方面。如果我們的注意力集中在壓力和掙扎我們會(huì)看到更多的壓力和掙扎。

如果我們真的想快樂(lè)請(qǐng)表示感謝那就是我們快樂(lè)的秘密，快樂(lè)的人也是感激的人所以我們每一個(gè)人得花時(shí)間去感激，花時(shí)間在目的上期待今天會(huì)是多么美好的一天，我們每一個(gè)人得用積極的東西來(lái)充滿我們的內(nèi)心，我們還得讀或聽(tīng)一些令人振奮的東西，能讓我們的思想或精神成長(zhǎng)的東西，我們每一個(gè)人吸引我們的目的，我們每一個(gè)人吸引我們自己的信仰，我們吸引我們自己的感覺(jué)。

我們每一個(gè)人那就讓自己感受美好的事物當(dāng)我們把注意力集中在壓力和掙扎我們會(huì)看到更多的壓力和掙扎那就是唯一的任務(wù)，站起來(lái)讓自己感到驚奇問(wèn)問(wèn)我們自己我今天怎樣才能讓自己開(kāi)心？我今天怎樣才能進(jìn)步？我今天怎樣才能讓其他人開(kāi)心？睜開(kāi)我們的雙眼看看周圍的奇跡我們每一個(gè)人都知道如果我們錯(cuò)過(guò)了這些奇跡因?yàn)槲覀円呀?jīng)迷失在腦海中的壓力和噪音走出我們的大腦擁抱我們最美生活的奇跡。

今天是嶄新的一天一副清晰干凈的畫布，我們可以在我們的畫布上畫任何我們自己想要的東西，不管發(fā)生什么你都是最好的，最棒的藝術(shù)家，在我們自己畫布上增添一些顏色，喜悅，活力別在畫布上留白，我們每一個(gè)人早上醒來(lái)問(wèn)問(wèn)自己今天對(duì)我真正重要的事情是什么?我必須做的每一件事都充滿壓力這很重要嗎亦或者我們能享受當(dāng)下這一刻嗎，我能讓余下的一天都保持這個(gè)基調(diào)嗎？我們自己決定自己的一天會(huì)過(guò)成什么模樣。重要的不是發(fā)生了生么事情而是我如何對(duì)待這些事情的方式。

我們可以對(duì)任何情況作出積極的反應(yīng)我們每一個(gè)人能立刻回應(yīng)嗎？我們能看到美好的事物嗎？我們能找到避開(kāi)障礙的方法嗎嗎？我們每一個(gè)人會(huì)仔細(xì)書寫我們的故事嗎？

現(xiàn)在我講的一些內(nèi)容是出自于我看過(guò)的視頻里你們聽(tīng)到這些也許會(huì)說(shuō)；為什么你不能自己講？別急你們問(wèn)的問(wèn)題我現(xiàn)在給你們答案因?yàn)檫@個(gè)視頻的勵(lì)志性很強(qiáng)我看完這個(gè)視頻學(xué)會(huì)了如何開(kāi)開(kāi)心過(guò)我的一天，我相信你們聽(tīng)了這些你們也學(xué)會(huì)怎樣開(kāi)開(kāi)心心過(guò)你的一天吧？讓我們一起學(xué)正確地開(kāi)始我們的一天生活吧你們?cè)敢鈫幔?/p>

以開(kāi)始的話題作文600字3

呱呱落地時(shí)的我們，很小只，很軟萌，微笑能治愈人心。所以，開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是天使。后來(lái)……

后來(lái)孩子們?cè)跓o(wú)數(shù)的呵護(hù)關(guān)愛(ài)中快快的長(zhǎng)大了。因?yàn)榱?xí)慣被愛(ài)，歲以不懂愛(ài)人。于是“校園暴力”橫空出世。有些內(nèi)向靦腆的孩子遇上那些自私霸道孩子的欺凌，無(wú)力抵抗又不敢向他人狀述。日積月累的縱容這些殘忍的行為。據(jù)調(diào)查中國(guó)校園中有八成以上的學(xué)生表示曾遭受過(guò)校園欺凌，而勇于狀述的卻只占極少數(shù)。這種現(xiàn)象并非我國(guó)特產(chǎn)，但在我國(guó)卻情節(jié)嚴(yán)重。同樣的欺凌行為在美國(guó)，也許會(huì)被松緊看教所。而在中國(guó)，只一個(gè)未成年人的身份就可以受到免赦。未成年人的心智不成熟是該受到保護(hù)，可不能完全保護(hù)。要知道：現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不再是當(dāng)年的孩子。

后來(lái)“孩子們”步入青春期。他們開(kāi)始出現(xiàn)第二性征，開(kāi)始產(chǎn)生好奇心。近年來(lái)，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上看到很多關(guān)于青少年不雅行為的新聞。我一直難以相信這是十幾歲的孩子做出的事，作為旁觀者都為他們汗顏。二一些教育專家不斷的在討論，爭(zhēng)辯到底該不該對(duì)孩子進(jìn)行性教育。有一位學(xué)者說(shuō)的好：“現(xiàn)在的孩子做出這種舉動(dòng)，不是因?yàn)閷?duì)性知識(shí)的缺乏，而是了解的太多了。那些影視節(jié)目教給他們的，有些成年人都不免不了解，他們卻全都懂！”要知道，現(xiàn)在的孩子什么都懂，就是不懂禮義廉恥。

后來(lái)孩子們接觸了網(wǎng)絡(luò)世界。他們?cè)跁r(shí)代的發(fā)展中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光鮮亮麗又“不用太努力”的職業(yè)——明星或是網(wǎng)紅。于是，一個(gè)個(gè)小學(xué)生、中學(xué)生開(kāi)啟了直播之路，她們不靠才學(xué)只靠毀三觀的肢體表演，簡(jiǎn)直毫無(wú)底線。她們渴望一夜成名，然后成為明星。殊不知，真正成功的人無(wú)一不是付出了大量的汗水和心血的。真的想告訴那些“孩子”要腳踏實(shí)地，不要眼高手低、虛榮拜金。立好榜樣，比如學(xué)學(xué)從跑龍?zhí)组_(kāi)始的周星馳；苦學(xué)多國(guó)語(yǔ)言研究影視知識(shí)的湯唯；成為頂級(jí)明星仍低調(diào)做人正直為人不忘初心的玄彬……

要知道，“孩子們”的雙眼已經(jīng)變得不那么澄澈，那么性情也就不再那么純真簡(jiǎn)單。

現(xiàn)在的我們也需要被愛(ài)，卻不懂得愛(ài)人；現(xiàn)在的我們也許仍然稚嫩，卻不那么純真；現(xiàn)在的我們也許向往成功，卻不愿意拼搏；現(xiàn)在的我們也許還是孩子，卻不再是天使。

別變了，請(qǐng)記住，開(kāi)始的開(kāi)始……

以開(kāi)始的話題作文600字4

你不可能什么都得到，所以你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。 

　　生活有時(shí)會(huì)副迫你，不得不交出權(quán)力，不得不放走機(jī)遇，甚至不得不拋下愛(ài)情。 　

　放棄，并不意味著失去，因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種獲得。 　

　要想采一束清新的山花，就得放棄城市的舒適； 　

　要想做一名登山健兒，就得放棄嬌嫩白凈的膚色； 　

　要想穿越沙漠，就得放棄咖啡和可樂(lè)； 　

　要想有永遠(yuǎn)的掌聲，就得放棄眼前的虛榮。   　

　梅、菊放棄安逸和舒適，才能得到笑傲霜雪的艷麗； 　　大地放棄絢麗斑斕的黃昏，才會(huì)迎來(lái)旭日東升的曙光； 　

　春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進(jìn)累累碩果的金秋； 　　船舶放棄安全的港灣，才能在深海中收獲滿船魚蝦。 　

　今天的放棄，是為了明天的得到。  干大事業(yè)者不會(huì)計(jì)較一時(shí)的得失，他們都知道放棄，如何放棄，放棄些什么。 　

　學(xué)會(huì)放棄吧朋友，放棄失戀帶來(lái)的痛楚；放棄屈辱留下的仇恨；放棄心中所有難言的負(fù)荷；放棄費(fèi)精力的爭(zhēng)吵；放棄沒(méi)完沒(méi)了的解釋；放棄對(duì)權(quán)力的角逐；放棄對(duì)金錢的貪欲；放棄對(duì)虛名的爭(zhēng)奪。  。。。。。凡是次要的、枝節(jié)的、多余的該放棄的都應(yīng)放棄。 　

　放棄，是一種境界，是自然界發(fā)展的一種必由之路。 　　

同樣道理，漫漫人生路，只有學(xué)會(huì)放棄，才能輕裝前進(jìn)，才能不斷有所收獲。一個(gè)人倘若將一生的所得都背負(fù)在身，那么縱使他有一副鋼筋鐵骨，也會(huì)被壓倒在地。   

　　昨天的輝煌不能代表今天，更不能代表明天，過(guò)去的成就只能讓它過(guò)去，只能毫不痛惜地放棄。 　

　什么時(shí)候?qū)W會(huì)放棄，什么時(shí)候便學(xué)會(huì)了成熟。

以開(kāi)始的話題作文600字5

放學(xué)的鈴聲響過(guò)，我背著沉沉的書包，拖著緩慢的腳步上了回家的路。坐上了公交車，我找到了一個(gè)臨窗的位子坐下，全身上下一陣放松，半倚著頭看著窗外飛逝而過(guò)的城市風(fēng)光，想著自己的心事。

車停了，上了幾位農(nóng)民工。他們單薄的衣服上還留著深深淺淺的汗?jié)n，腳上穿的，是清一色的解放鞋，可以很明顯地看出有縫補(bǔ)過(guò)的痕跡。幾人一上車，一股熱乎乎的汗味夾雜著建筑工地石灰漿澀澀的味道充斥著整節(jié)車廂。人們看了看這幾個(gè)農(nóng)民工，有的挪著腳步遠(yuǎn)離，有的低頭繼續(xù)玩弄自己的手機(jī)，有的則帶著點(diǎn)厭煩地看向窗外。就在我要把目光移開(kāi)的時(shí)候，我看見(jiàn)了靠我很近的農(nóng)民工的臉：無(wú)數(shù)道皺紋溝壑般切割著他土黑的面額，眼睛有些空洞的看著窗外，透滿了工作一天的疲憊，讓他顯得那樣蒼老，生命力如此微弱，仿佛他只是一具干枯的尸。我不忍心看不去，不知從哪里來(lái)的勁，一下子站了起來(lái)，低聲說(shuō)道：“我到了，你坐吧。”那民工驚訝地看著我，有些不可思議地放下自己的身體。那一剎那，我看見(jiàn)他稀疏的頭發(fā)中夾雜的縷縷白發(fā)，這蒼白深深扣在了我的腦海里。

是的，在公交車上，我看見(jiàn)了，不是不從頭腦中過(guò)的麻木的一眼，而是深深觸及心靈，震撼到靈魂的看見(jiàn)。透過(guò)那疲憊不堪的身軀，我看見(jiàn)的，是這位農(nóng)民工辛辛苦苦工作一天，用自己的疲憊去換取家人的溫飽。我看見(jiàn)的是，全天下所有棲居城市的農(nóng)民工，為了建設(shè)城市的美好繁榮而努力付出汗水，卻處處被人冷漠。我看見(jiàn)了，一顆勞累的心正在呼喚關(guān)懷，所以，我站起了身。

在這個(gè)日益使人麻木的社會(huì)，我們多么需要用頭腦用靈魂去看見(jiàn)那些需要幫助的人。如果多一些人用頭腦用靈魂去看見(jiàn)，重傷在地、痛苦呻吟的小悅悅或許就不會(huì)只被“看”一眼，被無(wú)數(shù)路人冷漠，人們也能夠多看見(jiàn)那些饑寒交迫的人，為他們送去溫暖。如果用頭腦靈魂看見(jiàn)，也就不會(huì)有那么多無(wú)良商家看見(jiàn)有害健康的物質(zhì)加入食品中卻仍麻木不視，也就不會(huì)有人被其所害。

在車廂搖搖晃晃中，農(nóng)民工睡著了。我分明看見(jiàn)他露出一個(gè)幸福的微笑，仿佛說(shuō)：“連我這種微不足道的小人物，也被人看見(jiàn)，被人慣壞了??”

用頭腦和靈魂去看見(jiàn)吧！看見(jiàn)的，是人間冷暖，收獲的，是人性的良知。

以開(kāi)始的話題作文600字6

也許畢業(yè)季是在夏天的開(kāi)始，可是，真正讓人傷感的，卻是秋天的開(kāi)學(xué)季。倒不是說(shuō)開(kāi)學(xué)讓人覺(jué)得頭痛，而是畢業(yè)季離開(kāi)身邊的朋友，讓人感到寂寞了。

秋天，是一個(gè)傷感的季節(jié)，是最容易感性?？墒瞧沁@個(gè)時(shí)候，我們要迎來(lái)別離。我的朋友與我小學(xué)六年，都是一個(gè)班級(jí)的。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們分開(kāi)在兩個(gè)學(xué)校，卻在同一個(gè)地方。然而，初中了，臨近初三的時(shí)候，我們各自回到各自的老家，有了新的別離。

這樣的別離，對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛苦的。我們都不喜歡，但是我們也不喜歡表露出痛苦。所以，就這樣，無(wú)聲無(wú)息的離別，開(kāi)啟了兩個(gè)人新的路程。

回到家鄉(xiāng)的第一反應(yīng)，不是久違，而是這個(gè)城市，沒(méi)有朋友了。說(shuō)來(lái)也是很難過(guò)，在老家，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)人，就是認(rèn)識(shí)幾個(gè)同齡的，也不在同一所學(xué)校，所以，就更加凄涼了。

離開(kāi)那座城市，讓我變得有些不愛(ài)笑了。心里上多多少少有些壓力了。我知道我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我和朋友都知道，所以，我們都在相信，過(guò)了這段日子就好了。以后再想吧。

事實(shí)上，我們也是那樣做的。不去想離別，想。一切都是新的開(kāi)始，你要做的事情，唯一熟悉的事情，是眼下重要的事情，是學(xué)習(xí)。就這樣，支撐了一個(gè)月。我們就有了一個(gè)長(zhǎng)假，國(guó)慶。這樣的日子，除了前兩三天可以不去想，后面幾天，難免不想。睡覺(jué)睡不著的時(shí)候，腦子也會(huì)冒出一個(gè)畫面來(lái)。有時(shí)候，就是這樣，你不去想，你越是覺(jué)得自己不該這樣做，就越是會(huì)那樣去想，那樣去做。就是那種，越是想要用力去忘記，就忘記不了。

于是，我選擇接受這個(gè)事實(shí)，并且好好的說(shuō)出來(lái)。我都已經(jīng)動(dòng)不了筆寫日記，我一個(gè)人自顧自的說(shuō)著，一個(gè)人感嘆孤獨(dú)，一個(gè)人，說(shuō)著重新開(kāi)始的煩惱。我知道沒(méi)人在聽(tīng)，但是，我想說(shuō)了，我想哭了。

就這樣，放任了自己兩三天，我變得輕松了不少。這過(guò)程中，哪個(gè)環(huán)節(jié)，我都覺(jué)得，是因?yàn)闊o(wú)奈，所以沒(méi)辦法，是必然的。所以，我在這些，沒(méi)有辦法的時(shí)候，盡力讓自己愉悅起來(lái)，去接受，去面對(duì)這個(gè)事情。你是孤獨(dú)的了，這件事情。

其實(shí)，這段日子，也更加讓我明白。有時(shí)候，離別不僅僅是因?yàn)橐珠_(kāi)了，所以傷感，也因?yàn)樽约簩?duì)新生活的恐懼，對(duì)很多陽(yáng)生的東西，那種復(fù)雜的感情，讓我們感到了壓力，只是，我們歸咎于，朋友的離別。這些事情不好做，但是一樣一樣來(lái)，總是能夠做好的，總是能夠接受的。如果真的不行，就留下一兩件事情，當(dāng)作日常煩惱，其他的，就拋之腦外好了。不要放棄，真正重要的事情，不要壓抑，自己真實(shí)的感情。不要任性，很多沒(méi)辦法的事情。但是，要相信，有變好的可能和能力。