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以開始為作文600字精選

時(shí)間: 宇杏0 分享

開始,是一個(gè)美好的詞眼,意思即是結(jié)束以往的重新出發(fā),這里給大家分享一些關(guān)于以開始為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以開始為作文600字1

 新學(xué)期是新的開始,新學(xué)期有新的目標(biāo),回顧20,我們有太多的收獲和感想,展望20,我們有更多的期待和希望。

  這幾天,我一直在讀《水滸傳》,其實(shí)以前也不是沒有看過這本書,但只是囫圇吞棗的翻了一下,翻完就扔在了書柜里,也沒怎么去注意。直到一個(gè)月前,老師說要我們看,我才極不情愿的找出了這本書,然而,這次看《水滸》的時(shí)候,卻沒有了第一次的那種枯燥和乏味,

  說實(shí)話,剛開始看《水滸傳》的時(shí)候,還是云里霧里的,講的什么都不知道,可是慢慢看下去之后,就會(huì)發(fā)覺,其實(shí)它的脈絡(luò)還是很清晰的,看著看著就不知不覺陷進(jìn)去了,不管誰(shuí)出了什么事,都好像感同身受,每到這時(shí),我的心都莫名的揪了起來,不知道為什么,也許,只是看戲入了迷,感同身受,卻又無力回天。

  當(dāng)我還沉浸在讀《水滸傳》的樂趣里時(shí),轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了。又是一個(gè)嶄新的學(xué)期,在等我為它譜上最美的樂章。新學(xué)期,我會(huì)接觸到更多比《水滸傳》還感人的書,我一定要發(fā)揚(yáng)讀《水滸傳》的精神,好好讀完這些書。

  這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我期待著它給我小學(xué)的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

以開始為作文600字2

開始,這是一個(gè)極具思維性的詞語(yǔ),它賦予了眾多事物以美好,意味著嶄新的,希望的,他能表達(dá)出眾多人們無法用語(yǔ)言來描述的心情.

人生本就是一個(gè)不停開始的輪回,出生時(shí)是我們這一人生的開始,入學(xué)時(shí)是我們向?qū)W海之崖前進(jìn)的開始,成年后,是我們真正踏入社會(huì)的開始,.無盡的開始,死亡也不一定就是結(jié)束,就像小說中的主角一樣,能力達(dá)到一定程度時(shí)會(huì)見識(shí)到比自己原來所處“世界”更大的“世界”,開始是結(jié)束,結(jié)束也是開始,或許說,開始與結(jié)束是同一件事所展現(xiàn)出來的不同的兩面,沒有固定的思維,也沒有固定的觀點(diǎn),就更沒有固定的一面了,可能前一刻你剛為自己的失敗而后悔,覺得事情結(jié)束了,在下一刻你便發(fā)現(xiàn)還沒結(jié)束,因?yàn)橛质且粋€(gè)新的開始的到來.

開始,說的千般萬好,其實(shí)他也是一個(gè)令人厭惡的詞,就如上說,開始與結(jié)束時(shí)共同體,他們是不可分別分割的,新的開始的降臨意味著有一個(gè)開始結(jié)束了,可能結(jié)束的那個(gè)開始是你所不愿結(jié)束的,或是新的開始比已結(jié)束的更令人難以忍受.

不同的觀點(diǎn)有不同的結(jié)論,而不同的結(jié)論能令你看到不同的事物的另一面,或許,但你看到另一面是,你便懂得了開始與結(jié)束的關(guān)系,從而明白事物的兩面性,這會(huì)是你深或更加開朗,快樂.

這也不失為一個(gè)新的開始,一個(gè)告別過去的嶄新的開始

以開始為作文600字3

 開始注意自己的名次,開始晚上做作業(yè)做到很晚,開始喜歡數(shù)學(xué)課走神,開始熱烈期待周末。

  什么都蠢蠢欲動(dòng)開始改變,開始喜怒無常,開始煩躁不安,開始胡思亂想,開始小心翼翼。青春的鳥早已飛進(jìn)心房,想要一個(gè)帶鎖日記本卻無法堅(jiān)持;想要擁有獨(dú)立的房間卻常常在夜里開始寂寞。傾訴心聲與聆聽心聲變得頻繁,上學(xué)放學(xué)的路變得漫長(zhǎng)。開始變得很挑剔,開始風(fēng)也影響心情,開始想要一個(gè)朋友談天論地……

  陰雨綿綿便開始煩悶,青山綠水陽(yáng)光明媚便開始舒暢喜悅,總能一瞬間改變心意,開始掏錢卻又想要換一種顏色;朋友邀請(qǐng)滿口答應(yīng)卻又突然嫌惡不去……

  進(jìn)入13歲的年華突

  然變得沉重,這一切的開始與改變讓人覺得煩惱。青春的心理總也讓自己捉摸不透,人生的閱歷太少而寫不出自己想要的故事,明明做法很幼稚卻不以為然直到懊惱。

  陰雨無常,喜怒哀樂交替很快,翻臉像翻書,揣著萌動(dòng)的青春開始和小黑亂七八糟,開始和小白嘻嘻哈哈,看著小次張牙舞爪的神情開始落荒而逃,喜悅與煩惱交織著,快樂與悲傷交雜著,造就了我這復(fù)雜的青春。

  做題永無止境卻心情愉快,熱鬧歡快的元旦卻煩躁不安,從邁入初中校門那天起一切開始變得奇妙。青春小鳥惶惶不安,一切開始接近所想的成熟與美好。

  這只是開始,青春的開始。

以開始為作文600字4

哭泣是生命的開端,走路是奔跑的開端,大雨是彩虹的開端,短袖是夏天的開端。

  萬物似乎都有屬于自己那個(gè)特別的開端,適合的,不搭的,驚奇的,無謂的,美麗的。

  還記得風(fēng)很輕云很白的那年夏天擁有了自己學(xué)海生涯的開端,可時(shí)間恍惚從沒流淌過,恍眼卻再也不是當(dāng)初的風(fēng)景了。六年在記憶中渺小的像六分鐘。

  我心中帶著隱隱約約的難受,為什么有開始就必須有結(jié)束,為什么天下沒有不散的宴席,為什么六年級(jí)后卻是初一。對(duì)我來說最殘忍的詞莫過于物是人非。我

  的暑假在悶悶不樂中度過了,不斷的回憶起我的同學(xué)們,老師們,吃過的零食,跑過步的操場(chǎng),睡過覺的課桌,一切一切擁有我們美好記憶的地方。

  直到開學(xué)的日子到了,還是炎熱的夏天,我初中的`開端。踏進(jìn)校門,忽然鮮活起的畫面,親切而又熟悉。單杠,乒乓桌,籃球架,課桌,黑板。一定又會(huì)有和自己情投意合的死黨,會(huì)有循循善誘的老師,我可以在這個(gè)百年老校的每個(gè)地方撒下自己三年的時(shí)光,可以再次擁有青春里最美好的記憶。

  離別后的我發(fā)覺,原來結(jié)束并不是最后的終結(jié),而是下一段美好旅程的開始。不必太過留戀已踏過的美景,因?yàn)榍胺竭€很漫長(zhǎng),未知的絢麗像天空那樣樂此不疲的蔓延

  在下一個(gè)不知是否炎熱的夏天,我們又都將離開,但是我會(huì)微笑,微笑著告別這一個(gè)美好時(shí)間片段和關(guān)于他們的一切美好回憶。這段旅程的結(jié)束又將踏向下方土地,又何必難過

  或許,結(jié)束亦是開始,開始也亦是這一段的結(jié)束,又何必在意。

以開始為作文600字5

多彩的暑假,無憂的小學(xué)生活在我指尖悄然劃過,新的學(xué)期如期而至,在這個(gè)金秋的季節(jié),收獲的季節(jié),我們也站在了新學(xué)期的新起點(diǎn),新的學(xué)期,新的開始,你,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?從無憂無慮的小學(xué)生活,直線上升到競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中,這無疑是一個(gè)巨大的跨越,一個(gè)嶄新的開始。

  新學(xué)期的到來,新的沖刺點(diǎn),一切事物都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)和輝煌,挫折與失敗,都已成為過去,都已成為我們?cè)械慕?jīng)歷,重要的是把握現(xiàn)在,珍惜眼前的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該信心百倍,為自己鼓勁,為自己喝彩!站在新的起跑線上,臺(tái)下有無數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無限的精彩!

  我們的班主任,在我們報(bào)道時(shí)送給我們艾青說過的一句話:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步,特別是年輕的時(shí)候。老師還告訴我們,進(jìn)入了初中就相當(dāng)于向人生的道路上邁出最重要的第一步。也就是我們?cè)谥R(shí)的天地中遇到的一座高峰。任何時(shí)候老師都不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)攀登高峰的攀登者。

  老師給我們講了一個(gè)故事:小獅子一出生,小獅子的媽媽就告訴它,孩子,你每天都要練習(xí)奔跑,跑快了才能捉住獵物不會(huì)被餓死。小山羊一出生小山羊的媽媽就告訴它,孩子你每天都要練習(xí)奔跑,只有跑快了才不會(huì)被吃掉。這就是動(dòng)物的生存條件,而我們?nèi)祟惒灰惨粯訂??人類的社?huì)可能要比這還殘酷一百倍。物競(jìng)天擇,適者生存,最后到優(yōu)勝劣汰。所以只有每一天都在努力,每一天都在超越自己,這樣才不會(huì)被社會(huì)淘汰,也只有這樣才能跟上社會(huì)的步伐,才能有機(jī)會(huì)成為一個(gè)成功人士。

  還記得老師給我們看的視頻,鷹的壽命一般為七十年,但是鷹從四十年就開始老化,它的鷹嘴變得又長(zhǎng)又尖,叼不住太重的東西;它的鷹爪也變得又長(zhǎng)又尖,抓不住更重的東西;它的羽毛變的又厚又沉,因此老鷹飛得就越來越低。此時(shí),在老鷹的面前有兩大選擇:一.餓死。二蛻變。而蛻變的條件卻是十分殘酷的。蛻變的第一步,將自己的鷹嘴往巖石上咄,直到將鷹嘴全部咄爛,然后等咄爛的鷹嘴變痂,痂再慢慢地褪去后,新的鷹嘴就會(huì)慢慢地張出來。第二步,老鷹用自己的鷹嘴將鷹爪上的老甲一根根的拔下去,再等新的鷹爪慢慢張出來。第三步:老鷹同樣用自己的鷹嘴將自己老的羽毛一根根的拔下去,再等新的羽毛張出來。蛻變的三步大概需要經(jīng)歷一百五十天的時(shí)間,蛻變完成后,鷹便獲得了新生,它才可它重新開始搏擊藍(lán)天,重新成為空中之王,延長(zhǎng)了30歲的生命。如欲火仍鎮(zhèn)定自若的鳳凰,經(jīng)歷火焰的狂暴卻在灰燼中重生。毫無疑問,老鷹的蛻變過程是痛苦的,是要付出高昂代價(jià)的,是要挑戰(zhàn)它生命極限的,但惟有經(jīng)歷痛苦才能實(shí)現(xiàn)生命的超越,才能使寶貴的生命重新煥發(fā)光彩。在我們的生命中有時(shí)候我們也必須做出困難的決定。開始一個(gè)更新的過程。我們必須把舊的習(xí)慣,舊的束縛拋棄,使得我們可以重新飛翔。只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱,愿意學(xué)習(xí)新的事物,我們才有機(jī)會(huì)能發(fā)揮我們的潛能,開創(chuàng)另一個(gè)嶄新的未來。這就是新的開始,這就是新的蛻變。讓我們以新的心態(tài)迎接社會(huì)給我們的新的挑戰(zhàn),以完美蛻變后的自己去創(chuàng)造嶄新的未來!

以開始為作文600字6

 艷陽(yáng)高照,天上一絲云也沒有。三年前的那個(gè)盛夏,我第一次來到這個(gè)陌生的校園。

  盛夏的季節(jié)香樟最是蔥郁,青綠的葉子在驕陽(yáng)的照耀下閃著炫目的光。還記得初一的時(shí)候,美術(shù)老師常帶著我們?cè)谛淞掷飳懮?,我畫的那棵歪肚子樹總被老師說成是童話中幻想出來的。于是我轉(zhuǎn)向那排高大的香樟樹,直接云霄的香樟只一截就占滿了整張紙。

  秋天的香樟成熟了,暗紫色的果實(shí)落了滿地,我們總喜歡踩,聽那果實(shí)爆開的聲音,暗紫色的汁水染在地上,需一場(chǎng)大雨才得沖刷干凈。漸入深秋,樹葉紛紛落下,怎么掃也掃不完,看著沒完沒了掉個(gè)不停的葉子,我們索性不干了,在成堆的葉子上來回蹦跳??茨菬o數(shù)碎片,即使知道難免一頓臭罵也仍然樂此不疲。瑟瑟的秋季在這美麗的校園里,依然充滿暖意。

  初二我們升了樓層,和那香樟離的更近了,我也長(zhǎng)高了些。坐在教育里,聽著老師講著課本上的東西,心里偶爾會(huì)莫名的煩躁。突然一只蝴蝶飛了進(jìn)來,大家都盯著它,完全忽視了老師。這時(shí)語(yǔ)文老師合上書本,笑著說,“這蝴蝶有我美嗎?”沉悶的教室,一時(shí)間,同學(xué)們都揚(yáng)起了嘴角,那春日的暖陽(yáng)一直透過窗戶照進(jìn)了每個(gè)人的心里。

  初中的最后一年,我們登上了教學(xué)樓的頂層。這時(shí)剛好能看到香樟樹稍。我又成熟了些。冬日里,連空氣都凝固了。教室里我們大聲讀著詩(shī)詞,等待著老師。即便是寒冷的冬天,教室里的門窗都是開著的,一陣微風(fēng)送來了一陣樟樹的冷香,清新溫柔。我還記得歷史老師抓住兩只鳥,一只過度驚嚇而死,另一只裝死逃走了。雖是一場(chǎng)鬧劇,卻也給我們帶來了不少樂趣。

  生活了三年的校園,它已在我有心里扎下了根,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是歷歷在目。

  是的,唯有時(shí)光不可負(fù)。母校為我提供這個(gè)一個(gè)環(huán)境,讓我在這里學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。感謝母校給了我這樣一個(gè)班級(jí)、這樣一群同學(xué),感謝母校給了我這美好的三年。

  我的夢(mèng)想從這里起航,我的故事也從這里開始

以開始為作文600字精選

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