有人說(shuō)快樂(lè)里自己很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在。這里給大家分享一些關(guān)于快樂(lè)500字作文，供大家學(xué)習(xí)。

快樂(lè)500字作文1

　你在失望和憂愁的路口徘徊，重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去，周圍是沉重的黑暗。

　　但你為何不試著開(kāi)朗好的情緒需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖“且把浮名，換了淺斟低唱”你為何不試著體會(huì)“應(yīng)是綠肥紅瘦”的風(fēng)韻生命賜給你的禮物，你甚至懶得打開(kāi)，就丟在一旁。

　　人總是在為許多瑣事煩惱，像蜜蜂一樣忙碌，像蒼蠅一樣茫然，甚至有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪”的悲涼，向著未知的終點(diǎn)趕去，為自己選取的一路荊棘而忿忿。

　　若是眼界能開(kāi)闊些，望到的便不是自己深陷的泥潭，遠(yuǎn)方地平線上正有壯麗的日出?；蛘邠Q個(gè)角度去觀察，身邊還是有生機(jī)與秀麗，帶刺的玫瑰嬌艷欲滴，芳香四溢。

　　王安石仕途受挫，能夠用“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”來(lái)自勉。蘇軾被貶黃州，豪邁不改，期盼著“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白飲酒舞劍，能夠發(fā)出“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的感嘆。

　　人之所以快樂(lè)，不是因?yàn)檎驹谠氐却鞓?lè)，而是善于尋找快樂(lè)。即使失去了一切，仍然憑著好情緒全部的頑強(qiáng)。

　　一花一世界，一沙一天國(guó)。每一樣事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的好處。如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而悔恨，連滿天星光也要失去。

　　持續(xù)一份好情緒，尋找一份好情緒。生活帶給萬(wàn)種快樂(lè)的理由，不要輕易置之不理。

　　可能身邊的人比你成功，享受著物質(zhì)。這時(shí)你可舉杯邀明月，在精神家園里道一聲：“我多快樂(lè)。”可能你正面臨著失敗，這時(shí)你可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等待下一個(gè)機(jī)遇，道一聲：“我多快樂(lè)。”

　　在人生的路上開(kāi)滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了在你必經(jīng)的地方，它們?cè)诜鹎班嵵卦S愿，朵朵都是期盼，在隱秘的外表下期盼你能快樂(lè)。

　　所以即使為了這樣的虔誠(chéng)，你也就應(yīng)有個(gè)好情緒，珍重每一朵花，和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。

快樂(lè)500字作文2

　什么是快樂(lè)?許多人會(huì)認(rèn)為：“只要我有錢，我就快樂(lè)了。”有人則說(shuō)：“只要我能謀個(gè)更好的職位，我就快樂(lè)了?！备性S多人誤將快樂(lè)與財(cái)富劃上等號(hào)。事實(shí)上，窮人怕得不到，富人怕失去，永久的快樂(lè)并不會(huì)來(lái)自于一些外在的物質(zhì)條件。

　　福布斯富豪榜，是全球最權(quán)威的財(cái)富榜。有一個(gè)人聲稱要起訴“福布斯富豪榜，”說(shuō)沒(méi)有把他列入“富人”的行列中去。理由是，他并不是物質(zhì)上的富有，而是精神上的富有。他說(shuō)他活著，擁有健康，有一個(gè)溫暖的家：妻子賢惠，與他互敬互愛(ài);子女孝順，給他帶來(lái)無(wú)盡的幸福;孫兒活潑可愛(ài)，令他開(kāi)懷。他的兄弟姐妹就像是朋友，朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房，房子里有很多書(shū)。他擁有世界的一小塊，它是個(gè)果園，每年都為他獻(xiàn)上甜美的蘋果;他還有一只狗，在他回家之前它不會(huì)睡覺(jué)，它總是歡快地迎接他回家，仿佛就是它的天，它的地。

　　他的眼睛能看，耳朵能聽(tīng)，腳可以走路，手可以活動(dòng)，腦子還能想事情想那些發(fā)生在別人身上他卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。

　　快樂(lè)不僅僅是物質(zhì)上的滿足。美國(guó)心理學(xué)者大衛(wèi)?米爾在《追求快樂(lè)》一書(shū)中提到：“人不一定生而平等，但在每一個(gè)生命誕生的時(shí)刻，上帝都不會(huì)忘記在他身上放一把快樂(lè)的鑰匙。那把鑰匙，你找到了嗎?”快樂(lè)與不看了僅在一念之間，只要懂得經(jīng)營(yíng)快樂(lè)，找到那把能創(chuàng)造快樂(lè)的鑰匙，快樂(lè)其實(shí)并不難。追求物質(zhì)上的富足，是獲得品質(zhì)生活的一個(gè)手段;但如果一味追求物質(zhì)，盲目攀比，就會(huì)忘了怎么去生活。

　　故事中的主人公心態(tài)非常健康，這不是阿Q精神，而是一種樂(lè)觀向上的人生姿態(tài)。當(dāng)你困惑的時(shí)候，無(wú)奈的時(shí)候，不妨拉一下“幸?？鞓?lè)”的手吧，讓它告訴你一個(gè)秘密，讓你真正感受到幸?？鞓?lè)的真諦。

快樂(lè)500字作文3

在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許許多難忘的故事，回憶起來(lái)就像一個(gè)自己擁有的多寶盒，里面有悲傷的、苦惱的、快樂(lè)的、幸福的……

　　記得在我很小的時(shí)候，媽媽就讓我認(rèn)字，背唐詩(shī)宋詞，那時(shí)候，我覺(jué)得識(shí)字非常的有趣;媽媽經(jīng)常帶著我去公園玩，走在路上，我和媽媽一起讀著公路兩旁招牌上寫的字，一旦有什么不會(huì)讀的字，媽媽就告訴我。有一次，我和媽媽走到了一家銀行旁，我就大聲地念起來(lái)“中國(guó)建沒(méi)銀行!!”媽媽突然笑了，我不解的問(wèn)：“媽媽您笑什么，難道我讀錯(cuò)了嗎?”媽媽說(shuō)：“那個(gè)詞讀‘建設(shè)’不是讀‘建沒(méi)’?！薄澳菋寢?，您不是教過(guò)我認(rèn)字的法則是‘有邊讀邊，無(wú)邊讀中間’嗎?”“不同的字有不同的認(rèn)法，還需要你自己慢慢地去積累。”從那時(shí)候起，我就知道了學(xué)好漢字不是一件容易的事呀!

　　可還有一件事讓我哭笑不得：記得剛剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我有時(shí)做作業(yè)不是很認(rèn)真，媽媽用白話說(shuō)我：“你真的太‘yiyao’了!”。有一次，在寫課堂練習(xí)時(shí)，我竟然把“仔細(xì)”的反義詞寫成“yiyao”了，還連累了同桌，他問(wèn)我答案，我告訴他是“yiyao”，他又寫成了“一呀”，真是太“害人”了!

　　“很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小小少年，這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　自從進(jìn)入三年級(jí)以來(lái)，每次考試常常拿不到自己理想中的分?jǐn)?shù)，當(dāng)拿到試卷時(shí)都懊悔不已。“難道是課程深了嗎?”好像我并沒(méi)有感覺(jué)，而且很自信、有時(shí)還一副得意洋洋的樣子!然而，考試時(shí)總是有一些該得分的卻未得分，有的平時(shí)倒背如流的考試時(shí)我突然就記不起來(lái)了，有的明明平時(shí)會(huì)寫的，卻因?qū)懙貌磺逦装装？哿艘环?。?shù)學(xué)考試就更冤枉了，最難的沒(méi)問(wèn)題最簡(jiǎn)單的卻失分，是“粗心”還是“基礎(chǔ)不扎實(shí)”?一直困惑著自己;雖然爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我。但我還是放不下總是向自己疑問(wèn)：“為什么我每次都拿不到最理想的分?jǐn)?shù)呢?”

　　在成長(zhǎng)中或多或少都會(huì)有一些難忘的回憶，雖然其中并不全是快樂(lè)的但卻是美好的…

快樂(lè)500字作文4

每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂(lè)的，而我就是這樣一個(gè)快樂(lè)的小女孩。

人活在世上，沒(méi)有理由不快樂(lè)。藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界啊！活在這個(gè)世上就是快樂(lè)的理由。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，哭要調(diào)動(dòng)n塊肌肉，還要啟動(dòng)淚囊，而笑只要調(diào)動(dòng)n-10塊肌肉，由此可見(jiàn)，笑比哭好。 我快樂(lè)有很多理由。有一個(gè)幸福的家庭，我快樂(lè);過(guò)生日受到很多精美的禮物，我快樂(lè)；有課外書(shū)讀，我快樂(lè)；有個(gè)超級(jí)好的朋友，我快樂(lè)；有個(gè)好老師，我快樂(lè)；考得好我快樂(lè)?？勺盍钗铱鞓?lè)的，莫過(guò)于過(guò)生日有好朋友來(lái)祝賀了。 今年的生日是我最難忘的了。我去了文峰公園，同行的還有劉晨，葉天和程晶晶。微風(fēng)輕輕吹拂著我們燦爛的臉龐。春天的點(diǎn)將臺(tái)是美麗的，墻上的綠蔓兒爬了整整一墻，多么富有生機(jī)呀！ 我們四人來(lái)到點(diǎn)將臺(tái)下漆黑的城洞里，點(diǎn)燃了蠟燭。在大家生日歌的伴奏下，搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。我虔誠(chéng)的許完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口氣，“呼”的一下，把蠟燭吹美，大家一片掌聲。 我們出了城洞，便坐在樹(shù)蔭下的草地上，一邊享受清風(fēng)的洗禮，一邊喝著刻了。

生日蛋糕做得十分精致。用我最鐘愛(ài)的，素雅的紫色鑲嵌著雪白的蛋糕，上邊坐著兩只憨態(tài)可掬的小豬，笑瞇瞇的望著我，大嘴巴微張著，似乎在說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！” 開(kāi)始切蛋糕了。分完了蛋糕，我們邊吃邊聊。吃過(guò)了生日蛋糕，歇了一會(huì)兒，我們開(kāi)始在草地上瘋跑起來(lái)，邊跑邊笑，一串串銀鈴般的笑聲隨著清風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…… 跑累了，笑累了，我們就躺在柔軟的草地上，像一個(gè)“十”字形一般躺在草地上。這是多么愜意呀！ 每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂(lè)的。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的天使吧！要相信，一個(gè)人沒(méi)有理由不快樂(lè)！

快樂(lè)500字作文5

世上的快樂(lè)有很多種，每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣。有些人的快樂(lè)來(lái)源于克服困難；有些人的快樂(lè)來(lái)源于推卸責(zé)任；有些人的快樂(lè)來(lái)源于自己的興趣愛(ài)好；有的人的快樂(lè)來(lái)源于自己學(xué)習(xí)成就或者學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

小學(xué)的時(shí)候有一次數(shù)學(xué)考得很差，回家就被媽媽批評(píng)了一頓，她還說(shuō)：“你的計(jì)算題怎么錯(cuò)了這么多？從明天開(kāi)始每天都給我練一頁(yè)計(jì)算?！蔽译m然心里不情愿，但是只能答應(yīng)。從此之后，我開(kāi)始天天的練計(jì)算，但要是媽媽不在，我就會(huì)不做。

有一天，媽媽找到了我說(shuō)：“你覺(jué)得我讓你去練計(jì)算是為了我嗎？是為了你自己的學(xué)習(xí)呀，只要你去練計(jì)算認(rèn)真的練，在幾周后的期末考試一定會(huì)大有進(jìn)步的。”聽(tīng)完媽媽的話語(yǔ)，我覺(jué)得練計(jì)算確實(shí)是為了自己。之后我每天都認(rèn)真的去完成計(jì)算練習(xí)，在每一次想法計(jì)算題推開(kāi)抱怨一句“這么多計(jì)算題，再做就要做死人了”的時(shí)候，媽媽就會(huì)走過(guò)來(lái)勸我和監(jiān)督我完成當(dāng)天的計(jì)算練習(xí)，讓我堅(jiān)持下去。

還有兩周就要期末考試了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)。大家都很努力，老師對(duì)大家說(shuō)道：“同學(xué)們，我們就快要期末考試了，我們明天進(jìn)行語(yǔ)，數(shù)，外三科的模擬考試，我希望大家可以對(duì)自己查漏補(bǔ)缺。”幾天后，模擬考的成績(jī)下來(lái)了，媽媽說(shuō)我這一次的考試進(jìn)步很大，要繼續(xù)加油，爭(zhēng)取在期末考得更好。于是在后面的一周中，我的計(jì)算題單中又多了一些應(yīng)用題。

在我不斷的努力下，我在期末考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我，還帶我去了很多地方玩，我也獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步后的喜悅，學(xué)習(xí)的進(jìn)步帶給我了快樂(lè)。

在每一個(gè)人的眼中，自己的快樂(lè)都是不同的，但是他們都有自己的快樂(lè)，不管這什么樣的快樂(lè)都是他們通過(guò)自己的努力得到的快樂(lè)。

快樂(lè)500字作文6

　很小的時(shí)候，我的快樂(lè)是充實(shí)的，是簡(jiǎn)單的，幾顆甜甜的糖果，幾片松脆的干，幾件漂亮的衣服，這些就是小時(shí)候我的快樂(lè)。因?yàn)槲业目鞓?lè)很容易滿足，所以小時(shí)候的我總是樂(lè)呵呵的。

　　但是，現(xiàn)在我們的書(shū)包逾然加重，快樂(lè)也變得復(fù)雜，變的稀少而模糊?？鞓?lè)微薄的的氣息幾乎讓我感到窒息，可是快樂(lè)又似乎無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在····??！我感受到了，我的快樂(lè)就是身邊的同學(xué)，好同學(xué)們。

　　身為六年級(jí)學(xué)生的我們，只有兩個(gè)愿望，一是拿到好成績(jī)，二當(dāng)然是是與同學(xué)來(lái)一個(gè)最后的“聚會(huì)”啦。回憶起與同學(xué)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，看見(jiàn)過(guò)彩虹，也接過(guò)風(fēng)雨的洗禮。那是一些多快樂(lè)的事啊。我們從素不相識(shí)，到熟絡(luò)，一起跳皮筋，一起丟沙包，一起跳格子，一起打網(wǎng)球。

　　還有那一節(jié)節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們同心協(xié)力，解開(kāi)了一道道奧數(shù)難題，那成功的快樂(lè)，成功的手舞足蹈，猶如一道道佳肴，讓人回味無(wú)窮。與同學(xué)的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，歡歡喜喜，就是我最大的快樂(lè)。我真不舍得與"快樂(lè)”們分開(kāi)，希望再一次與他們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，聊聊閑話。

　　可是“好的文章總有句號(hào)；快樂(lè)的一天也總有十二點(diǎn)的鐘響”一時(shí)而已，我不會(huì)忘同學(xué)們的，同學(xué)們還是我的快樂(lè)，一時(shí)的分開(kāi)不要緊，我堅(jiān)信，有緣的未來(lái)我們會(huì)相遇。

　　其實(shí)有了樂(lè)趣，就有快樂(lè)，只要發(fā)掘就知樂(lè)的何在。