快樂是自己創(chuàng)造出來的，需要我們去尋找屬于自己的那一份快樂!這里給大家分享一些關于快樂話題作文，供大家學習。

快樂話題作文1

　這雖然只是一篇很短的文章，但它所蘊涵的中心意思絕對不會比一本書少。

　　人要活在這個世界上就要開心、快樂，如果說得不到快樂的話，那人生存在這個世界上還有什么好處呢？我以前看過一個電視劇，當中有一個女孩的志愿是“活在當下”我覺得做人就是要這樣。相反，如果人每一天都是苦著臉，異常地不開心的話，生活還有什么好處呢，我想倒不如死了算。

　　我這個人是十分容易笑，而且又十分容易哭的，但我從來不會將我的煩惱告訴別人，但我的快樂卻無條件的與別人分享，因為將煩惱告訴別人只會使更多的人煩惱，但將快樂與別人分享就會使更多的人快樂。所以我們要持續(xù)快樂，》我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣，否則我們將一無所有。

　　讀到文章的中間部分，有這么幾句話：“快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因為快樂能夠傳染”?？鞓返拇_是這樣的，沒有快樂，就仿佛沒有什么似的：好人沒有了水；仿佛煮菜沒有了油；仿佛歌手沒有歌唱，干燥無味。

　　所以說做人必須要令自己開心就仿佛是一團火，就要想法把別人點亮；是一盆水，就要想法把別人洗凈；是一粒米，就要想法長出更多米。

　　“珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿，你的人生將會更加快樂！”

快樂話題作文2

一份快樂乘以十三億，就是更大的快樂；一份悲傷除以三億，就是渺小的悲傷；這就是分享的真諦！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷化小。

　　分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便獲得了成功的喜悅；分享是一座天平，你給予他多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你就永遠得不到真正的快樂，交不到真心的朋友。分享與奉獻是一對雙胞胎，性質是一樣的，可以說奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛，便多了一個人和你分享愛；你奉獻了一份快樂，便等于多了一個人與你分享快樂！

　　在生活中，你可以先奉獻之后在分享。比如：捐書活動，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此后，便有更多的人和你分享知識；或者在抗震救災中，你捐出了一件棉衣，你奉獻了>溫暖，那么災區(qū)的朋友便和你一起分享快樂。無論你奉獻了什么，分享的什么，之后，你也會感到快樂。

　　所以，分享和快樂也是好朋友，你與他人分享了知識，天滿了精神的倉庫。世上有許多人是快樂的。歌手，他們與全國人民分享了音樂，得到了快樂；老師，他們與學生分享了知識，得到了快樂！

　　分享是奉獻的果實，分享是快樂的前提，從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！

快樂話題作文3

　快樂，人生中美妙的字符，在千古中值得傳頌?？鞓?，生命那激昂的交響曲，被音樂將們留露歌頌；快樂，生活中優(yōu)美的圖畫，十百年流傳不息；快樂，美好而抽象的事物，讓無數(shù)畫筆留下溫暖自然的氣息。

　　樂之樂

　　樂，快樂？音樂？音樂!快樂！千古中，有多少音樂歌頌了快樂？悠悠。不盡樂史滾滾流。步入近現(xiàn)代，音樂之快樂依然常存。貝多芬他感受的快樂洋溢成一首《歡樂頌》；小約翰.施特勞斯的《藍色多淄河》展現(xiàn)了他無比的歡快之情；一首《藍精靈》用快樂的字符描繪出了一群可愛的藍精靈。

　　我用手風琴奏出一首首快樂的樂曲，感受著跳動的字符間充滿的快樂。

　　畫之樂

　　弦樂管樂打擊樂樂樂悅耳，圖畫油畫山水畫畫畫人心。一幅幅優(yōu)美的畫面，是由快樂化作的。凡高的《向日葵》中用積極昂揚向上的暖色調畫出了快樂的不羈的心情，齊白石所作的《蝦》，歡快閑適自然；徐悲鴻的,《馬》，奔放快樂自由。

　　我拿起畫筆，伴隨著喜悅，在白紙上勾勒出彩色的快樂的心情。

　　我之樂

　　樂之樂，畫之樂尤美，而我之意不在樂與畫，在乎快樂也?？鞓?，得之心而寓之樂與畫也。琴之音樂之樂，而不知畫之樂也；筆之從我畫之樂，而不知我之樂也?？鞓凡攀钦嬷B。

　　從明天起，做一個快樂的人，喂馬、劈柴、周游世界；從明天起，關心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。是??！從明天起，做快樂的自我吧！

　　左一腳，三年；右一腳，三年。驀回首，匆匆逝去的三年之間，我們不正收獲了快樂嗎？我們時刻感受著快樂!無論是初一時“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的迷惘而又快樂閑適；還是“會當臨絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志而不免“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的失落卻又努力奮斗過了而擁有的快樂；還是初三時“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡臎Q心與自信的快樂，都將激勵著我們揚帆遠航努力奮斗，像高中進軍！

　　讓我們充滿快樂，在感受快樂的同時向遠方邁進，迎接一個又一個的挑戰(zhàn)走向成功！

快樂話題作文4

　快樂是什么？人們的答案各不相同。學生說，快樂是考試考了全班第一，得到老師與家長的表揚；老師說，快樂是學生們考進名校，長大了還記得自己；農民說，快樂是莊稼長得又肥又壯，帶給他們好的收成；商人說，快樂是讓自己的貨品快快賣光，得到豐厚的利潤；工人說聽了這些五花八門的答案，我也想訴說我的快樂。

　　一天清晨，我邁著輕快的步伐走向學校。突然，一陣哭聲吸引了我，我循著聲音向右望去。哦，原來是一個小朋友在小樹林里奔跑時不小心摔到了呀，哎，不對勁，她身邊怎么沒有一個大人??？我低頭看了看表，時間還早，可以過去看看。我一跑過去就問：“小妹妹，你媽媽呢？”“哇哇”回答我的只有撕心裂肺的哭聲。我從口袋里掏出餐巾紙，把小妹妹臉上的淚水擦干，再把她把身上的泥土拍干凈了。她才漸漸地止住了哭聲。不一會兒，一個中年婦女急匆匆地跑過來，小妹妹一下子就撲到她的懷里，大哭起來。中年婦女明白了事情的原委，不住地向我道謝，原來她在河邊洗衣服，小妹妹在樹林里玩，她洗著洗著，忽然聽見了小妹妹的哭聲，便急忙扔下衣服找了起來?？墒撬伊税胩煲矝]有找到，現(xiàn)在終于找到了。這是我再抬頭看表，哎呀，現(xiàn)在已經7點25了，我得遲到了。我想小妹妹和阿姨告了別，便快步走向學校。

　　這一天，我的心里像吃了100罐蜜一樣甜呢。我想，樂于助人，這應該就是我的快樂吧。

快樂話題作文5

我曾經去尋找快樂，當我跑累了腿，驀然回首時，我才發(fā)現(xiàn)：我的快樂在這里。

　　我所謂的快樂不是什么榮華富貴，什么地位權利，而是我們家庭的溫暖。所以，我的快樂不會在什么花天酒地的地方，它離我并不遠，他就在我們這個溫馨的家里。

　　我開心的時候，我們就會在這間六十余平方米的房子里玩耍。我時而去和爸爸打撲克牌，時而又去和媽媽玩詞語接龍，時而去聽奶奶講故事，時而又跑去和爺爺下象棋去了。我玩的不亦樂乎，大家也高興，我們就這樣玩，過著一天比一天更美好的日子，這是多么令人開心的事情??！如果我不開心的話，媽媽就會說幾個笑話，從我的老媽嘴里說出的話，聽著特別的憨。我每次都沒忍住，不禁噗呲一笑。我一笑，大家就逗我玩。我硬是一陣苦笑，呵呵。笑著笑著，我的煩惱都拋到九霄云外去了，剩下的又只有快樂了。

　　這間房子陪我走過了美好的童年，裝的是滿滿的快樂。我現(xiàn)在還記得那次

　　那時我還在讀幼兒園我是午托的，中午在學校睡覺。中午的時候我硬是不睡中午覺，老師嚴重批評了我，而且還告訴了我的爸爸。別看我爸爸平時很和藹，一旦你做錯了什么，等他發(fā)起飆來，那簡直是比老虎還恐怖。我好不容易挪回了家里，不敢只是爸爸的眼睛，不知道何時他會對我大罵一頓，我怕，爸爸從來沒有罵過、打過我，我不知道如何去應對。我正坐在沙發(fā)上看電視，爸爸突然向我走了過來，我感到十分的忐忑不安。

　　沒想到的是，爸爸沒有開口大罵，而是輕言細語地對我說：“寶貝，聽說你最近不睡中午覺，被老師批評了，對嗎？”我點了點頭，眼眶里閃著淚光我從未感受到這么幸福，我為我的幸福感到快樂。我堅定了決心：“爸爸，我以后再也不會不睡中午覺了！”看著爸爸甜甜地笑了，我也開心地笑了。我覺得世界上最幸福的就是我，快樂已經裝滿了整間房子。

　　別問我，你的快樂在哪里？我的快樂在這里，在我溫馨的小房子里！

快樂話題作文6

　清晨，坐在舒適的小凳上，嗅著空氣中沁人心脾的花香。閉上眼，仿佛世界變成了花的海洋，林的世界。

　　我不覺笑了，這樣滿足的感覺，豈不就是所謂的快樂嗎？

　　“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)又怎會曉得執(zhí)著的人……”歌聲由遠到近，漸漸地鉆進我的耳朵里。耳朵有些癢癢的，但這并不影響我的心情，反而跟著它的旋律輕輕哼唱。一開始并不知道這首歌的名字，但哼唱出的歌詞卻能告知我這是一首有關追求夢想的歌。夢想呵！這不禁讓我想起了小時候大家所說的夢想，那時討論的場景，現(xiàn)在想來，仍記憶猶新。

　　當時大家圍聚一團，坐在一塊。有個孩子問道：“你們的夢想是什么？”另一個孩子接著就說道：當然是科學家咯，我媽說那特厲害?！薄扒?！那有什么厲害的，我爸還說當軍人好呢，還能保家衛(wèi)國?！币粋€孩子插嘴道?！笆裁窗?，還是當宇航員最厲害，你們那些能飛嗎，我這宇航員可是能上天，到月球呢”……孩子們都在滔滔不絕地說著。此時，一個孩子瞅了瞅我，開口問：“你呢，你的夢想？”“我啊”我停頓了一下，不知道該怎么回答。其實我的夢想比她們平凡許多，我只是想做一份能讓我快樂并且感到滿足的職業(yè)。

　　我仍記得小時候的我最后說的一句話：“我只要快樂，我的`夢想是健健康康過一輩子，沒有煩惱。”現(xiàn)在看來，我才知曉原來我的生活是萬萬不能缺少快樂?？鞓窙]了，做任何事都無任何意義。

　　我依然坐在凳子上，輕輕哼著這首歌，臉上呈現(xiàn)出世人都所盼望的快樂。這時我突地發(fā)現(xiàn)，原來快樂就是那么簡單，一首歌就能勾出無限美好的場景。我哼唱著，直到音樂結束。