關(guān)于特殊的朋友作文600字集錦5篇
你有什么特殊的朋友嗎?是不是一直形影不離呢?下面給大家分享一些關(guān)于特殊的朋友作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于特殊的朋友作文600字1
“喵喵喵喵”一陣叫聲傳來(lái)，接著便是姐姐的一聲尖叫：“有一只花貓?jiān)陂T(mén)前!”，你可知道，我和姐姐都非常喜歡貓的呀，我急忙蓋上筆蓋，沖下了樓!
只見(jiàn)它有著“陰陽(yáng)二面臉”——一半黃一半黑，一雙水靈靈的大眼睛如夜空中閃耀的星星，耳朵更不必說(shuō)了，機(jī)靈極了，聽(tīng)到我的腳步聲，早就警覺(jué)地豎著了，四只腿和小爪子蓬松松的，尾巴像一根小電線。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地警惕地站在院子里，隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑。我和姐姐蹲下身子呼喚它，它猶豫了一下，輕輕地朝我們走了過(guò)來(lái)。一邊走，一邊喉嚨里發(fā)出“嗚嚕嗚?！钡穆曇?，我和姐姐便叫它“小馬達(dá)”!
“小馬達(dá)”平時(shí)文靜極了，像是一個(gè)大家閨秀?？墒且坏匠燥埖臅r(shí)候便立馬換了個(gè)“貓”。只見(jiàn)它張開(kāi)大嘴，用尖牙咬起一大塊魚(yú)骨，用它那布滿(mǎn)小倒鉤的舌頭不停地舔著上面的魚(yú)肉末。才舔了幾口，便迫不及待地再吃上一口魚(yú)湯泡飯。這模樣讓我想起了《水滸傳》里的魯智深吃肉的樣子。
別看它可愛(ài)漂亮，調(diào)皮起來(lái)也讓我們一家“頭疼”。一次，我們?nèi)艺诔酝盹垼靶●R達(dá)”用它那“肉墊爪”躡手躡腳地竄上了樓。姐姐說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟窨吹搅笋R達(dá)!”我們不約而同看向了大門(mén)，果然，門(mén)開(kāi)了一條小縫。“不好，不能讓它上樓!”我和姐姐三步并作兩步?jīng)_上樓，搜了爸爸媽媽的房間、我們的房間、衛(wèi)生間……就在我們以為看錯(cuò)了的時(shí)候，一個(gè)黑影突然竄了出來(lái)，我手中的拖鞋還沒(méi)有扔出去，它已經(jīng)從我的褲腿中間“哧溜”一下，如離弦之箭一般沖到了樓下，不見(jiàn)了蹤影，只剩下我和姐姐目瞪口呆。
這便是我的特殊的好朋友“小馬達(dá)”，一只可愛(ài)又調(diào)皮的小野貓。
關(guān)于特殊的朋友作文600字2
生活是一幅圖畫(huà)，朋友是其中最明艷的一筆;生活是一首歌曲，朋友是其中最動(dòng)聽(tīng)的音符;生活是一部影片，朋友是其中最精彩的片段。而朋友中和我最要好的，非楠姐莫屬。
楠姐，是一個(gè)勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)、自強(qiáng)自律健身心的人。跟她在一起，我總是感到非常的輕松、快樂(lè)。
楠姐的外貌，也跟她樂(lè)觀開(kāi)朗的性格相呼應(yīng)——清爽的短發(fā)、明亮的大眼睛、高聳的鼻梁……從內(nèi)心，到外表，都散發(fā)著陽(yáng)光的氣息。
記得有一年夏天，我生病了，不能去學(xué)校。望著外面的傾盆大雨，心想：“完了，這一段知識(shí)肯定錯(cuò)過(guò)了。作業(yè)也不能寫(xiě)了……”正想著，忽聽(tīng)得腳步聲響，我披上衣服開(kāi)門(mén)一看，啊!那不是楠姐嗎?只見(jiàn)她左手拎雨傘，右手提作業(yè)，褲腳上濺滿(mǎn)了干涸的泥點(diǎn)，正急匆匆地往我家趕。她冒著這樣的大雨來(lái)給我送作業(yè)!我仿佛看見(jiàn)在雨中，一片金色的陽(yáng)光向我走來(lái)……
在那個(gè)陰冷的雨天，我真切地感受到了周身像被陽(yáng)光照射般的溫暖。
是的，楠姐就是這樣的一個(gè)人。她樂(lè)于助人，開(kāi)朗向上。她會(huì)在你沮喪的時(shí)候安慰你，會(huì)在你高興的時(shí)候?yàn)槟泸湴粒瑫?huì)在你悲傷的時(shí)候同你分擔(dān)。她就像太陽(yáng)，一直用陽(yáng)光照耀著我的心。
楠姐，是我生活中最重要的人，也是對(duì)我最好的人。不瞞大家說(shuō)，楠姐其實(shí)就是我的媽媽。我們倆，既是親人，又是朋友。
啊，楠姐，如果把生活比喻成一片夜空，那么您就是其中那一顆最耀眼的明星!在這里，我要獻(xiàn)上我最真摯的祝福：祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!
關(guān)于特殊的朋友作文600字3
香樟樹(shù)，排成一排，靜靜地立在路邊。
沒(méi)有桂樹(shù)的香氣，沒(méi)有柳樹(shù)的柔曼，不及松樹(shù)的挺拔。香樟很普通，不引人注目。
但它，卻是我的好朋友。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，我在上學(xué)放學(xué)的路上經(jīng)過(guò)它們，卻只有在心情低落的時(shí)候才注意到它們。我心里憤恨地想：我就跟這香樟一樣，普通，庸碌。再怎么樣也無(wú)法改變自身的境遇。于是，當(dāng)我悲傷時(shí)，我常常獨(dú)自到香樟樹(shù)邊。
但那一天，我像往常一樣走出家門(mén)。當(dāng)陽(yáng)光暖暖地灑到地上，我一抬頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)了香樟。但我不敢確信那是香樟。那時(shí)的香樟出奇的高大，陽(yáng)光從葉間穿過(guò)，在樹(shù)蔭下留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。它們遒勁的枝干互相軒邈。葉子也顯得格外的綠，我取下一片葉子，用手輕輕撫摸著，順著葉子的脈絡(luò)，從那觸感，那氣息，我感到了生命的張力。這一排香樟，此時(shí)此刻像一排士兵站得整整齊齊，煥發(fā)著無(wú)限的生機(jī)與活力，與平日里截然不同。我愕然，原來(lái)這不起眼的香樟也有這樣的一面。
低頭思考，原來(lái)生活中有如此多的美景，不過(guò)是我不想發(fā)現(xiàn)罷了。香樟可以生機(jī)盎然，那我呢?我每天在家與學(xué)校的路上奔波，埋頭扎進(jìn)書(shū)籍中，自己感覺(jué)被套上了枷鎖。可是，換一種角度想，我學(xué)到了許多知識(shí)，感受到了與同學(xué)在一起的快樂(lè)，和老師、家長(zhǎng)的交談。都是我內(nèi)心深處的一顆顆種子，只要稍加培育，就能長(zhǎng)出幸福之花。而香樟，成為我傾訴煩惱的聽(tīng)眾。現(xiàn)在又是開(kāi)導(dǎo)我的老師。足可以成為我的朋友。
原來(lái)，朋友不局限于可以交談的人，也可以是無(wú)聲的物。我們既要善于交新朋友，也要善于發(fā)現(xiàn)自己的老朋友——特別的朋友。
關(guān)于特殊的朋友作文600字4
“五一”假期，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我認(rèn)識(shí)了一位特別的朋友。
當(dāng)時(shí)，我們來(lái)到海獅館，偌大的場(chǎng)館人頭攢動(dòng)，我們好不容易找到一個(gè)座位坐了下來(lái)，觀看海獅表演。第一個(gè)節(jié)目是“接排球”，只見(jiàn)馴獸員扔出一個(gè)排球，“嗖”的一聲，球在空中劃出了一道美麗的弧線，眼看快要落進(jìn)池子里了。這時(shí)，調(diào)皮的海獅扭了扭身姿，像一支離弦的箭閃電般沖了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。真棒!我毫不猶豫地把掌聲送給了它。第二個(gè)節(jié)目是“投籃”。只見(jiàn)海獅接過(guò)球，在池里游來(lái)游去，接著，它忽然跳了起來(lái)，用頭一頂，球像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，輕盈地飛了出去，穿過(guò)了一扇網(wǎng)門(mén)，舒服地躺在搖籃里……
隨著一陣柔美的音樂(lè)聲響起，主持阿姨拿起話筒說(shuō)：“接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)的小朋友可以和我們這位武藝超群的大明星來(lái)個(gè)親密接觸，而且攝影師會(huì)為你們拍下這快樂(lè)的一瞬間。”媽媽鼓勵(lì)我上臺(tái)，于是我忐忑不安地走了上去。臺(tái)上已有幾個(gè)小朋友，和海獅互動(dòng)著，可是我的心里卻有些擔(dān)心：它這么愛(ài)吃小魚(yú)，會(huì)不會(huì)把我的手指當(dāng)小魚(yú)啃呢!主持人說(shuō)：“有請(qǐng)下一位小朋友。”我的腳仿佛被定住了，這時(shí)，馴獸員在海獅旁邊嘀咕了什么，啊，只見(jiàn)它竟然向我慢慢地走來(lái)!來(lái)到我跟前時(shí)，朝我伸出了“手”，我盯著它的眼睛，仿佛聽(tīng)到它在和我說(shuō)：“小朋友，別害怕，我是你的好朋友?！蔽乙膊挥勺灾鞯匚兆×怂Ｄ侵弧笆帧被?，真有意思，讓我一下忘記了緊張與不安。我?guī)е闷嫒嗡鼱恐瑤е乙黄鹱呦蛄宋枧_(tái)中央。我情不自禁地蹲了下來(lái)，湊到它的面前。神奇的一幕出現(xiàn)了，它居然輕輕地在我臉上親了一口，而我仿佛也受到了鼓舞，用手輕輕地?fù)崦枪饣哪橗?。此刻我們就像一?duì)老朋友似的。熱烈的喝彩聲在我耳邊響起，互動(dòng)的時(shí)間結(jié)束了，我真舍不得和它告別。
那次，我結(jié)識(shí)了一位很特別的朋友，它給予我的親近與熱情，讓我心中充滿(mǎn)快樂(lè)!每當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，一切好像就發(fā)生在昨天一樣呢!
關(guān)于特殊的朋友作文600字5
王老師是我小學(xué)低年級(jí)時(shí)的班主任。低低扎起的短馬尾，咖啡色的圓框眼鏡，給她塑造了柔和的形象。的確，除了偶爾因我們的喧鬧發(fā)脾氣，其他時(shí)候的她都是溫和的。
因此我對(duì)她有良好的印象，平常有事沒(méi)事總愛(ài)跑到她的辦公室，問(wèn)她題目，有時(shí)會(huì)聊幾句。她低頭講題時(shí)的模樣，安靜而美好，永遠(yuǎn)上揚(yáng)的嘴角，貫穿了我整個(gè)童年時(shí)期的美好回憶。
她對(duì)待我們也是寬容而開(kāi)放式的教育。即使路過(guò)班級(jí)看見(jiàn)我們大聲叫嚷著某男某女之間的愛(ài)慕，也只是駐足笑著看“戲”，毫不干擾或阻撓。更別說(shuō)有些好事之人打關(guān)于這些的“小報(bào)告”的時(shí)候了，自然只會(huì)一笑而過(guò)。
而我們友誼的開(kāi)始，卻是我三年級(jí)時(shí)。那時(shí)我加入學(xué)校的毛線社團(tuán)，看社團(tuán)表“老師”那一欄時(shí)，沒(méi)想到又碰到她。大概老天創(chuàng)造我時(shí)忘記讓我動(dòng)動(dòng)手了吧，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒手工天賦，最簡(jiǎn)單的織法學(xué)了好久都學(xué)不來(lái)。可她卻好像很喜歡我，亦或是不會(huì)厭煩一樣，把每周一節(jié)課的大把時(shí)間都花在了教我身上。我喜歡她織毛線時(shí)的樣子，一針一線，緩而慢，時(shí)間不再流逝，只有她的悠然自若，鐫刻在我的心間。
后來(lái)時(shí)不時(shí)請(qǐng)教她針織上的問(wèn)題，一來(lái)二去，也熟絡(luò)起來(lái)，成了交心的朋友。她總告訴我：“人的心要廣大些，不要總?cè)ビ?jì)較些雞毛蒜皮的小事。因?yàn)檫@些生氣，和別人爭(zhēng)吵，實(shí)在沒(méi)必要。心態(tài)平和，才能越活越開(kāi)心。如果能堅(jiān)持下去，怎么會(huì)沒(méi)有一個(gè)愉悅的人生呢?”這段話，成了我的人生信條。我相信，它會(huì)像織毛線的針一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，一針一線，貫穿著我的生命長(zhǎng)河。
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