關(guān)于元宵節(jié)花燈作文600字合集5篇
又到一年元宵節(jié)，在元宵節(jié)往往有吃湯圓，猜燈謎，賞花燈的風(fēng)俗。下面給大家分享一些關(guān)于元宵節(jié)花燈作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于元宵節(jié)花燈作文1
今天就是一年一度的元宵節(jié)了，當(dāng)然，我們學(xué)校也舉辦了“賞花燈猜燈謎”活動(dòng)，下午，我們個(gè)個(gè)都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)就看到了無(wú)數(shù)五彩繽紛的花燈，美麗極了。
廣播里說(shuō)第一節(jié)課是一、二年級(jí)觀賞的時(shí)間，第二節(jié)課是三、四年級(jí)觀賞的時(shí)間，第三節(jié)課是五、六年級(jí)觀賞的時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，第二節(jié)課就到了，孫老師讓我們帶上紅黑藍(lán)鉛四種筆和本子，讓我們隨時(shí)記來(lái)花燈的樣子和上面的燈謎和答案。
我們迅速排隊(duì)下樓，被那壯觀的景象瞬間迷倒。哇!好多美麗的花燈呀!有溫柔可愛(ài)的小白兔燈，向游人們頻頻招手;有金光閃閃的大鯉魚(yú)燈，一上一下?lián)u動(dòng)著尾巴，朝著游人們連連致意，有孔雀燈，那美麗的紫色羽毛、淡黃色的小眼睛、細(xì)長(zhǎng)的紅色尾巴，最美麗的當(dāng)然還是那開(kāi)屏的尾巴了，它的羽毛就像真的孔雀一樣，美麗極了。有荷花燈，嬌嫩、柔軟的荷花花瓣中透著粉，粉中透著紫，別提有多么美了。透過(guò)那薄薄的荷花花瓣，依然可以看見(jiàn)那嫩黃色的花蕊，簡(jiǎn)直就是鬼斧神工。我嘖嘖贊嘆著。荷花含苞欲放，如果是開(kāi)放的那就更好看了。
我們賞完了花燈，開(kāi)始了猜燈謎：“一口咬掉牛尾巴(打一漢字)”，告?！笆?打一數(shù)字)”1?！芭e重比賽(打一成語(yǔ))”斤斤計(jì)較?！叭畨旱股?打一漢字)”當(dāng)。“千年古屋(打一作家)”老舍。“五福臨門(mén)(打一數(shù)字)”5?！八耐ò诉_(dá)(打一成語(yǔ))”三五成群。“獨(dú)眼龍(打一字)”省……我一下子猜了好多，沒(méi)猜到的同學(xué)愁眉苦臉，猜到的同學(xué)開(kāi)心的亂蹦亂跳。讓人哭笑不得，同學(xué)們二個(gè)一堆，三個(gè)一群在一起討論著。
元宵節(jié)我收獲很大，非常開(kāi)心，不僅看到了很多漂亮的花燈，還猜了很多燈謎，讓增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我期待下一個(gè)元宵節(jié)的到來(lái)!
關(guān)于元宵節(jié)花燈作文2
一年一度的元宵節(jié)終于到了，當(dāng)然少不了花燈主個(gè)主角了。今年，我們學(xué)校又舉行了“賞花燈猜燈謎”活動(dòng)。
到了班上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從窗戶向外看，哇!各式各樣式的花燈，仿佛一片燈海，真希望快點(diǎn)帶我們?nèi)バ蕾p?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴終于響了，我們懷著期待的心情排除下樓，看花燈的活動(dòng)在學(xué)校東大門(mén)舉行。老師一揮手，同學(xué)們就像一只只蝴蝶，飛進(jìn)了美麗的大花園。我一邊走一邊欣賞，哇，那邊用紙杯粘在一起的燈籠，好像有上面只，后面的尾巴可長(zhǎng)了，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)搖擺起來(lái)，活像一只靈活的恐龍。哎，快過(guò)來(lái)看看，那邊有個(gè)機(jī)器貓花燈，我走近一看，機(jī)器貓正咧著嘴笑哩，手插在他那萬(wàn)能的口袋里。還有荷花燈，往里面看，是黃顏色的花蕊，上面是淡淡的粉紅底，下面是深綠色，根本看不出來(lái)是用紙出來(lái)的。其中，最吸引我的是那個(gè)用紅包做的花燈，是八角形的，上面每個(gè)紅包都寫(xiě)了“?！弊帧Ｓ饕馐牵盒碌囊荒昙t紅火火，大吉大利。
雖然花燈很好看，但是猜燈謎更有趣。你看，那個(gè)女同學(xué)正思考著呢，她一會(huì)兒用筆撓撓后腦勺，一會(huì)兒埋下頭來(lái)閉上眼睛想，嘴里還不時(shí)嘀咕著：“天上美人是什么字呀?”最后，一位同學(xué)告訴她：“是姜呀?！蹦俏慌瑢W(xué)漲紅了臉。再看那們男同學(xué)，想不出來(lái)，一會(huì)兒踢了踢旁邊的柱子，一會(huì)兒拍了拍自己的頭，一會(huì)兒皺皺眉頭。想出來(lái)了高興地踢了幾下飛毛腿?？茨沁叺暮⒆右惶K于拿到了紙條，仔細(xì)看了看，開(kāi)始思考。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，雖然賞花燈和猜燈謎已經(jīng)結(jié)束了，但是我們依然意猶未盡，希望明年的花燈更美，謎語(yǔ)更精彩。
關(guān)于元宵節(jié)花燈作文3
今天，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。家家戶戶都吃著元宵，我們學(xué)校當(dāng)然也有活動(dòng)呀!那就是一年一度的看花燈猜燈謎活動(dòng)，可好玩了。
上午花燈便掛滿了東門(mén)口，我從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，剛想看，想：“等會(huì)看吧!”好不容易熬到了下午，我終于迎來(lái)了看花燈，當(dāng)廣播說(shuō)：“四年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)到東門(mén)口看花燈!”的時(shí)候，老師便讓我們排好隊(duì)，下樓去看花燈了。一靠近，我們便像一只只小蝴蝶，飛進(jìn)了燈叢中，我也大笑著溶入了人群，我看見(jiàn)了許多千姿百態(tài)的花燈，有用紙做的坦克燈、有機(jī)靈可愛(ài)的兔子燈、還有用紅包做成的紅燈，真是各種各樣，超乎想象的作品，我最喜歡的是兔子燈，在微風(fēng)中小兔子的尾巴一擺一擺的，像一根小草，眼睛是晶紅色的，三瓣嘴，讓人看著看著還以為是一只活兔子呢!還有一個(gè)用紙做蜻蜓燈，眼睛非常大，真是可愛(ài)的難以用漂亮來(lái)形容呀!花燈很有趣，猜燈謎更有趣，我看著同學(xué)們有的蹦蹦跳跳、有的獨(dú)自冒險(xiǎn)，一個(gè)男生猜著一個(gè)燈謎，不時(shí)的用筆打腦袋，終于想起來(lái)了，高興地在本子上寫(xiě)下了答案，這時(shí)字已經(jīng)由于興奮而歪歪的，寫(xiě)完后高興的亂跳，女生們?nèi)宄扇旱赜懻撝氤鰜?lái)了，全都高興地一蹦三尺高，我看著看著，情不自禁的也拿起一張紙條看了看，上面寫(xiě)著：“二木不成林”我想：“兩個(gè)木在一起不就是林嗎?”“相”一個(gè)木，一個(gè)是目，耶，對(duì)了，就是相，我趕緊記下了答案，我又看了另外一個(gè)燈“長(zhǎng)勝將軍(打一成語(yǔ))”，啊!還要成語(yǔ)，我的成語(yǔ)量太少了，我剛想走開(kāi)，目光忽然射向了我正在寫(xiě)字的筆，上面畫(huà)著“戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克?！睉?zhàn)無(wú)不勝對(duì)嗎?應(yīng)該對(duì)了吧!我剛想再猜，“叮零零”我只好跑回了教室。
隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，元宵節(jié)看花燈便畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)啦。
關(guān)于元宵節(jié)花燈作文4
一年一度的元宵節(jié)，怎能少了花燈這個(gè)主角呢?今年，我們學(xué)校又舉辦了“觀花燈，猜燈謎”這個(gè)有趣的活動(dòng)。
花燈展舉辦在學(xué)校東大門(mén)的門(mén)口，這些形狀各異，五顏六色的花燈全都是出于同學(xué)們的心靈手巧，雖然沒(méi)有街上賣(mài)的花燈精致，但它們構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意新穎、各具特色。
我們是第二節(jié)課去觀賞花燈的，第一節(jié)課我們已經(jīng)迫不及待了，盼星星，盼月亮，第二節(jié)課終于到了，我們來(lái)到東大門(mén)的門(mén)口，便再也忍不住了，像小魚(yú)似的散了開(kāi)來(lái)。
瞧!那小巧玲瓏的兔子燈，小小的紅色眼睛，三角形的嘴巴，短短的尾巴，可愛(ài)極了。那威猛高大的老虎燈，正向我們瞪著銅鈴般的眼睛，張開(kāi)血盆大口，像真的一樣;看!那邊一個(gè)荷花燈，顏色鮮艷，含苞待放，一片片荷花瓣白里透紅;再看，荷葉上還停著什么，哦!原來(lái)是一只青蛙，可愛(ài)極了。那邊的一盞燈最有趣，一個(gè)用二十個(gè)紅包做成的花燈，形狀應(yīng)該是正方形的，四個(gè)紅包一層一層的，非常有層次感。
可這么多的花燈中，最吸引人眼球的當(dāng)然是那個(gè)湯圓燈了。一個(gè)用紙做的碗，里面同樣有幾個(gè)用紙做的湯圓，上面分別貼著“父，母，兒，女”四個(gè)字，這個(gè)湯圓的寓意已經(jīng)很明顯了，就是團(tuán)團(tuán)圓圓，一家人在一起，比什么都重要。
再看看人群，人山人海，人簡(jiǎn)直比花燈還要多。同學(xué)們有的三五成群，有的一人獨(dú)行。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)，站在一個(gè)花燈下，看著謎面，一會(huì)兒用筆敲敲腦袋，一會(huì)兒抓抓頭冥思苦想;另一個(gè)男同學(xué)，站在一個(gè)花燈下，愁眉苦臉的，絞盡腦汁終于想到了，高興地一跳三丈高。有幾個(gè)同學(xué)在一起討論，各說(shuō)各的意見(jiàn)。我看到了一個(gè)謎面——“顯微鏡”，打一成語(yǔ)，我一下就想到了，應(yīng)該是大眼瞪小眼吧。還有一個(gè)謎面——“雙木不成林”，打一字，應(yīng)該是“相”。有的同學(xué)抓不到燈謎紙，一跳一跳;有的同學(xué)猜到了，手舞足蹈;有的同學(xué)雖然沒(méi)猜到，有一點(diǎn)灰心，但不服輸，繼續(xù)猜下面的謎面。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，歡樂(lè)的猜燈謎活動(dòng)便落下帷幕了。雖然觀花燈，猜燈謎的熱鬧場(chǎng)面已經(jīng)結(jié)束了，但我們還是意猶未盡，希望下次猜燈謎活動(dòng)更精彩，花燈更美麗。
關(guān)于元宵節(jié)花燈作文5
人們都說(shuō)家鄉(xiāng)長(zhǎng)治的花燈都做的精巧，我的心也有幾分蕩漾了，急著觀賞的心情牽動(dòng)著我的腳步。
用不著春燕的剪刀來(lái)剪斷料峭的春寒，溫柔的風(fēng)已經(jīng)帶來(lái)春天的氣息。正月十五的晚上天空懸掛著星星和圓圓的月亮。在這么晚的時(shí)候，路上的行人和川流不息的車(chē)依然不斷，我們?nèi)蚁蜷L(zhǎng)治縣走去。
到達(dá)目的地，紅彤彤的“太行山燈展”五個(gè)大字映入眼簾。一進(jìn)入口，里面的景象立馬讓我有了夢(mèng)幻一般的感覺(jué)。每一個(gè)花燈都是五顏六色、色彩斑斕的，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)富有新意。花燈的模樣更是沒(méi)法比了，這都是我之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，而且里面有許多形態(tài)逼真的小人都還會(huì)動(dòng)，真是太有趣了。我根據(jù)它們的形態(tài)、寓意，為花燈們?nèi)×藢儆谒鼈兏髯缘拿郑哼@是威武無(wú)比的“二龍戲珠”燈;這是乖巧可愛(ài)的“玉兔搗藥”燈;這是美麗迷人的“龍鳳呈祥”燈;這是逆流前進(jìn)的“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”燈;那是“五彩斑斕龍舟”燈……還有四個(gè)令我印象最深刻、也是我最喜愛(ài)的“紅樓夢(mèng)”、“水滸傳”、“三國(guó)演義”、“西游記”四大名著燈，彰顯了我們中華民族的古文化精神，我為自己能生長(zhǎng)在這樣偉大的民族而驕傲、自豪。
我邊欣賞著路兩旁色彩絢爛的花燈，嘴里一邊哼著奶奶教我的歌謠：“正月十五月兒明，家家戶戶鬧花燈，走馬燈，憑氣轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一片好風(fēng)景?！眱?nèi)心的愉悅?cè)滩蛔〉靥S，正在歡喜之時(shí)，突然，天空灑來(lái)一線水柱，把我澆了一個(gè)“落湯雞”，頓時(shí)心中納悶，這是什么?定睛一看，前方有一片五彩絢爛的蓮花寶座，寶座上有一個(gè)古靈精怪穿著紅色肚兜的小家伙正在高高的、踮著腳尖朝著下方“尿尿”，好你個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小家伙”，我心里不禁一陣苦笑，這家伙應(yīng)該就是傳說(shuō)中的“紅孩兒”吧。
里面還有許許多多各式各樣、千姿百態(tài)的花燈。有龍燈、公雞打鳴燈、兔子燈等各種生肖燈，還有嫦娥奔月燈、天女散花燈、合家歡樂(lè)全家福燈、一帆風(fēng)順?lè)瑹?、福?cái)壽祿吉祥燈、象征著年年有余、栩栩如生的金魚(yú)燈等等。
我邁著輕盈的步伐徜徉在燈的海洋之中，內(nèi)心無(wú)限感慨。我們國(guó)家現(xiàn)代的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們成長(zhǎng)的環(huán)境越來(lái)越好，今后我更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力成為國(guó)家棟梁之才，為社會(huì)、為國(guó)家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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