關(guān)于分工合作話題作文合集
是的,合作,美麗之源,和諧之脈,成功之本,奇跡之根。沒(méi)有了合作精神,就等于一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,成功沒(méi)有了支柱。合作,就是在表現(xiàn)自己的同時(shí),能更好表現(xiàn)他人。如果兩位斷臂紳士拒絕合作,就沒(méi)有震撼人心的掌聲,就沒(méi)有殘缺的完美結(jié)合。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于分工合作話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于分工合作話題作文1
你也覺(jué)得分工合作很重要嗎?分工合作是這個(gè)時(shí)代的每個(gè)行業(yè)要提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要關(guān)鍵,像是科技業(yè)、觀光業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)、醫(yī)院、律師,甚至是飲食業(yè)都不難發(fā)現(xiàn)分工合作帶來(lái)團(tuán)體的向上成長(zhǎng)的利潤(rùn)。分工合作不只是獲得金錢(qián)上的利益,還有心靈上的團(tuán)體歸屬、信任感可以帶給組織安定及進(jìn)步,例如最近大家矚目的美國(guó)職業(yè)籃球賽,尼克隊(duì)也是運(yùn)用了分工合作讓球員們相信自己的能力,也互相幫忙,全力以赴每場(chǎng)比賽,打出一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝仗!
分工合作就是一群人追求相同的目標(biāo),有人帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)邁向更好的成果,分工達(dá)成重要的工作,透過(guò)團(tuán)體的討論,分享著寶貴的經(jīng)驗(yàn)智慧,并進(jìn)行無(wú)數(shù)次的溝通協(xié)調(diào)達(dá)成共識(shí),進(jìn)行工作的分配,彼此投入解決問(wèn)題,“兄弟一心,其力斷金”的千古流傳也在這個(gè)二十一世紀(jì)的時(shí)代一樣重要,在每個(gè)行業(yè)都找的到分工合作的例子,在我的身上也不難發(fā)現(xiàn)它的蹤影。
有一次,我在上生物課時(shí),老師要我們做隔水加熱法煮出葉綠素,老師要我們每組自己分派工作完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),暸解實(shí)驗(yàn)的原理。我們這一組有的人去摘學(xué)校的葉子,有的人摘了好大一片,還說(shuō)做這一片就很有成就感;有的人去借鍋?zhàn)优枳?,還多借了好幾個(gè)要借給別組;有的人打開(kāi)燃?xì)鉅t加速水的溫度,但是這可是要會(huì)開(kāi)燃?xì)獾募夹g(shù),看著水慢慢的沸騰了起來(lái),我們這組的心情也興奮不已,葉綠素被水慢慢煮了出來(lái)。別組同學(xué)看著我們這組實(shí)驗(yàn)成功都投以忌妒的眼光,我告訴他們做什么事情都要分工合作的去用智慧克服困難,就能享受到成果。他們聽(tīng)了不再是忌妒,反倒是覺(jué)得分工合作有很大的幫助,還說(shuō):“下次我們一定要分工合作完成實(shí)驗(yàn),做出好作品,下次就會(huì)贏過(guò)你們!”
要怎樣分工合作才會(huì)更有效果呢?要有共同的目標(biāo),利用每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)技術(shù),按照步驟順序進(jìn)行,但是,需要大家有良好默契的分工合作是需要長(zhǎng)時(shí)間所累積的,每個(gè)人做事的要求不同,想法有所出入,有些人還沒(méi)有參與感專挑簡(jiǎn)單輕松的事情,也不能配合別人的工作,更糟糕的是還會(huì)有半途而廢的!我們要聰明的找出分工合作的方法,分工合作是成功的根基,分工合作是需要每個(gè)人都踏踏實(shí)實(shí)的去做到本分,一起為目標(biāo)而努力!
關(guān)于分工合作話題作文2
“天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也?!?/p>
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)游戲是—— “山羊過(guò)獨(dú)木橋”:兩人走到橋中心,只能一人下橋一人通過(guò),而在預(yù)賽時(shí),卻有兩位同學(xué)抱著在橋中心轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,兩人都順利通過(guò)。而裁判卻以為是作弊行為。
其實(shí)不僅在區(qū)區(qū)一個(gè)游戲中,事業(yè)上,國(guó)際比賽中,往往會(huì)出現(xiàn)利益使兩方互不相讓的尷尬局面?!巴艘徊剑i熖炜铡?。事實(shí)卻很少有人做到,相反,會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)的不分上下的混亂。其實(shí)完全可以化干戈為玉帛,用微笑與智慧去坦然面對(duì),與對(duì)方合作,從而化敵為友。乒乓球是中國(guó)的國(guó)球,但我們認(rèn)為中國(guó)稱霸世界乒乓球不應(yīng)是中國(guó)要解決的問(wèn)題,而是國(guó)際乒乓球的聯(lián)合,也許這就是奧運(yùn)會(huì)精神,向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),從比賽中學(xué)習(xí)。因此,中國(guó)向其他國(guó)家輸送了大量的乒乓球教練。巴西作為足球王國(guó),他們的足球隊(duì)員和教練更是遍布世界各地。合作,讓世界更加多姿多彩!
合作很重要,在競(jìng)爭(zhēng)中尋找真正的合作者更重要。趙國(guó)大將廉頗看不慣文臣藺相如,多次挑起事端,但藺相如沒(méi)有氣憤,也沒(méi)有擺起高高在上的架子,而是與廉頗處好關(guān)系。廉頗深受感動(dòng),負(fù)荊請(qǐng)罪,并與藺相如傳下了“將相和”千古美談。歷史上春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉國(guó)曾經(jīng)借道虞國(guó),攻打虢國(guó),宮之奇向虞國(guó)國(guó)君進(jìn)諫到:虢亡,虞比從之。所謂“輔車(chē)相依,唇亡齒寒”者,其虞、虢之為也。但是虞國(guó)國(guó)君不聽(tīng),果然,晉國(guó)在滅了虞國(guó)之后回來(lái)滅了虢國(guó),成語(yǔ)“假道伐虢”即來(lái)自于此。
一個(gè)人能屈能伸,能巧妙應(yīng)用合作來(lái)解決問(wèn)題,總比一味地強(qiáng)硬或軟弱,不會(huì)合作的人強(qiáng)。能合作的人在自己利益不受損的前提下也能維護(hù)對(duì)方的利益,這種博大的胸懷和巧妙的智慧是最難能可貴的。
合作可以雙贏,這是一條亙古不變的真理。雄鷹在天空展翅,藍(lán)天容納了它的不羈,又為自己補(bǔ)了份廣闊;魚(yú)兒在大海里游耍,大海容納了它的頑皮,又為自己添了份神秘!
關(guān)于分工合作話題作文3
合作簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平淡無(wú)奇的兩個(gè)字,說(shuō)起來(lái)不足為奇,但真正能做到它的人卻堪稱鳳毛麟角。你可能會(huì)說(shuō):“合作,誰(shuí)不會(huì)?”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個(gè)字說(shuō)得如此理直氣壯,那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不曾明白合作這兩個(gè)字背后所蘊(yùn)含的真實(shí)含義。在美麗的校園學(xué)習(xí)的時(shí)候,在溫馨的家庭生活的時(shí)候,在復(fù)雜的社會(huì)交際的時(shí)候,每個(gè)人都需要合作,因?yàn)?,僅僅依靠我們個(gè)人的力量,是永遠(yuǎn)達(dá)不到真正的目標(biāo),也抵達(dá)不了我們內(nèi)心中真實(shí)想要去到的地方,我們每個(gè)人生活在這個(gè)豐富多彩的世界,沒(méi)有任何人能夠你行我素到達(dá)天堂,或多或少都需要和別人并肩前行。
而我們和你所信任的同伴一起努力,一起為同一個(gè)目標(biāo)費(fèi)盡心思,一起為同一個(gè)蘋(píng)果歡呼雀躍的那個(gè)無(wú)悔的過(guò)程,才能夠叫做合作。而真正的合作是什么?是大腹便便的商人一起探討的學(xué)問(wèn)?是氣宇軒昂的公司大老板一起分紅的利益?還是大人們一起合謀后為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角?這些都不是真正意義上的合作,最多只能叫合謀。
真正的合作具有高深莫測(cè)的意義,于每個(gè)人而言,都是一段成長(zhǎng)的歷程。
在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠?qū)W會(huì)很多書(shū)本上見(jiàn)不到的東西。
小學(xué)時(shí)候的我,因?yàn)樾愿窆缕?,?nèi)向,所以一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿意和人多交流,自然,在心里對(duì)合作這個(gè)詞沒(méi)有了解。我甚至是想:我一輩子都不需要合作!只要缺乏能力的人才會(huì)和別人合作。
直到那一天,英語(yǔ)老師的一番話點(diǎn)醒了我。在走廊上,她鄭重地按上我的肩膀,對(duì)我說(shuō)了這樣一番話:“小英,你太孤僻了,不要把自己封閉在一個(gè)沒(méi)有聲音和色彩的世界里好嗎?多多嘗試與別人合作,一起分享成功的快樂(lè),這樣,對(duì)你的人生才更有意義?”
此后,每節(jié)英語(yǔ)課英語(yǔ)老師都會(huì)讓我們小組之間進(jìn)行合作,六個(gè)人一起圍繞著桌子先預(yù)習(xí)課文,標(biāo)注難點(diǎn),英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)可以幫助基礎(chǔ)差的同學(xué)一起進(jìn)步,剛開(kāi)始,我對(duì)這樣的做法十分不理解,甚至充滿埋怨。每次當(dāng)老師喊“轉(zhuǎn)過(guò)頭去小組合租學(xué)習(xí)”的時(shí)候,我都不情愿。
可現(xiàn)在不同了,因?yàn)槔蠋煹哪欠捄蛬寢寣?duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我的心有了一種異樣的感覺(jué),那是一種責(zé)任感,也是嘗試一種新生活的勇氣。
我開(kāi)始對(duì)我的組員露出微笑,耐心地對(duì)他們說(shuō):“我們先標(biāo)注一些難點(diǎn)句子,大家一起合作,一起讀幾遍吧?!贝蠹毅躲兜赝?,好一會(huì)兒才說(shuō)好。我們六個(gè)人抱著英語(yǔ)書(shū),低著頭認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái),一遍又一遍,一點(diǎn)兒不覺(jué)得乏味,相反,內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅?cè)鄾](méi)有哪一組像我們這么認(rèn)真地合作預(yù)習(xí)課文。
看著組員們對(duì)我露出的感激的微笑,我的心里有著前所未有的安寧和幸福。
我真正學(xué)會(huì)了合作的意義包容,諒解,互相幫助,共同進(jìn)步。
每節(jié)英語(yǔ)課,我們小組都認(rèn)真地合作著,超單詞的抄單詞,勾畫(huà)重點(diǎn)的勾畫(huà)重點(diǎn),大家彼此分工合作,各司其職,沒(méi)有絲毫抱怨和煩惱,這樣的學(xué)習(xí)生活,特別愉快,學(xué)習(xí)效果也顯著。一個(gè)月后的期中考,我們小組的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)!
我知道,這都是合作的功勞。琳琳對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),這次有一個(gè)手抄報(bào)比賽,咱們一起合作參加一次吧?!蔽椅⑽⒁恍Γ实亻_(kāi)口道:“好啊。大家一起努力?!?/p>
只要我知道了合作的美好與奧秘,知道我的成長(zhǎng)路上有伙伴的陪伴,再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試。
關(guān)于分工合作話題作文4
什么是合作?順手拿過(guò)來(lái)一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,上面寫(xiě)道:“合作,就是同心協(xié)力做某事?!毖院?jiǎn)意賅,明白之至。
合作需要分工。一枚針看起來(lái)雖小,但制針的過(guò)程卻很復(fù)雜。可以分解為若干道工序:一個(gè)人抽絲,另一個(gè)人拉直,第三個(gè)人切斷,第四個(gè)人削頭,第五個(gè)人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進(jìn)紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè),只雇了10個(gè)工人,每個(gè)工人負(fù)責(zé)其中的兩三道工序,卻能在一天內(nèi)制造出4。8萬(wàn)枚中等大小的針,平均每人每天制針4800枚。如果由一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)全部工序,或許一天也制造不出一枚針。
合作源于誠(chéng)信。在現(xiàn)金諸多的國(guó)際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國(guó)間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個(gè)體共同完成的,而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國(guó)財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠(chéng)意和信任的合作毫無(wú)存在的價(jià)值。
合作產(chǎn)生力量。在美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室,布拉頓是一個(gè)出色的研究表面現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家;巴丁是一個(gè)固態(tài)物理學(xué)家,他善于用理論結(jié)構(gòu)解釋和協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊善于用幾何圖像說(shuō)明物理現(xiàn)象。1945年,肖克萊設(shè)計(jì)了晶體管和有關(guān)電路,布拉頓進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),卻未發(fā)現(xiàn)預(yù)期的電流調(diào)制作用。1946年,巴丁提出了表面效應(yīng)理論,克服了這個(gè)困難。1947年,巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個(gè)晶體管——點(diǎn)接觸晶體管。由于三位科學(xué)家在晶體管的發(fā)明過(guò)程中發(fā)揮了不同的作用,1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
合作的確需要分工,它源于誠(chéng)信,且會(huì)產(chǎn)生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。
關(guān)于分工合作話題作文5
從古至今,合作的光芒無(wú)不閃耀在成功的最深處,正是因?yàn)橛辛撕献?,成功才愈發(fā)輝煌。
只有懂得合作的人,才能抓住成功的機(jī)會(huì)。孟子曰:“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”以和為貴正是每個(gè)人都追求的,正如三國(guó)時(shí)期的劉備,雖然出身卑微,但卻能知人善用,廣納賢才,就連臥龍鳳雛也盡收囊中,可謂卓越不凡。雖然不能挾天子以令諸侯,也不能擁有天險(xiǎn)地危的江東之利,但他卻擁有了天下的大義,最終才譜寫(xiě)了三國(guó)鼎立的宏偉藍(lán)圖??梢?jiàn),懂得合作才會(huì)更好地發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,合作往往能夠決定一個(gè)人的功成名就,正如劉備,如果他不懂得合作,如果他沒(méi)有興復(fù)漢室的決心,他也就不能成為一個(gè)在歷史上有舉足輕重的君主,恐怕只能坐在街頭賣(mài)著草鞋,被歲月慢慢沖去帝室之胄的光輝吧。
從古至今,合作在每個(gè)角落都閃現(xiàn)出它那不可磨滅的光芒。
成功需要合作,只有合作,才能取得成功。調(diào)查顯示,自1901年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)75年中,288位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,有三分之二是與人合作而獲獎(jiǎng)。再以25年進(jìn)行比較研究,發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎(jiǎng)?wù)?,第一個(gè)25年為41%,第二個(gè)25年上升為65%,第三個(gè)25年竟達(dá)到79%。我想,這一串串駭人聽(tīng)聞的數(shù)字已經(jīng)點(diǎn)明了合作到底是怎樣的。只有善于合作,才能取得真正的成功。“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”一個(gè)人,即使是天才,也不可能樣樣精通,人們?cè)陂_(kāi)拓自己的事業(yè)時(shí),也應(yīng)該向那些諾貝爾獎(jiǎng)獲得者們學(xué)習(xí),只有合作,才能獲得力量,進(jìn)而有勇氣、有能力邁向新的征程。
成功是勇攀高峰后一覽眾山小的卓越,合作便是支撐著強(qiáng)者戰(zhàn)斗下去的信心。擁有了合作,就是擁有了成功。21世紀(jì)的成功著將是全面發(fā)展的人,富有開(kāi)拓精神的人,善于與他人合作的人。
關(guān)于分工合作話題作文合集相關(guān)文章: