關(guān)于那一陣風(fēng)話題作文合集
風(fēng)也有暴躁的一面?？耧L(fēng)大作時(shí)，海面上的小船在風(fēng)浪中無(wú)力地飄浮著，一不小心就會(huì)被吞沒(méi)。麥子被吹折了腰，樹(shù)木被刮的東歪西斜，樹(shù)葉漫天飛舞，大地一片狼藉。蒲公英被連根拔起，“小傘兵”們來(lái)不及降落就被帶到了遙遠(yuǎn)的地方。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于那一陣風(fēng)話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于那一陣風(fēng)話題作文1
風(fēng)——可以制造出世上強(qiáng)硬而又溫柔的音樂(lè)!他是一個(gè)名副其實(shí)的音樂(lè)家。
站在窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵嬌女似的柳樹(shù)在他的吹拂下舞弄著身姿;他——時(shí)而硬，時(shí)而柔。硬，卻不像騎車時(shí)頂著個(gè)石頭;柔，卻不像蠶絲那樣蠶綿不斷。但是，他在我的心中的位置，早已超過(guò)了任何事物了。
天——?jiǎng)偯擅闪?。他也剛睡醒的樣子，欣欣然打著呵欠，這呵欠真溫柔。柔得仿佛置身于他的懷中，他哼著曲兒，哄你睡覺(jué)似的，那些音符井然有序的走入你的夢(mèng)想，輕輕的在你耳畔繚繞。
天——近午時(shí)分。他也像人似的要吃飯，怒吼了起來(lái)，不得不使你懼怕他，躲讓他。他似乎生氣了，將天上的白云惡狠狠的刮到那邊，他一刻比一刻興奮，一刻比一刻激動(dòng)。他想釋放自己的憤怒，盡可能的摧毀掉一切美好的事物。我不知道為什么，我也有同樣的感受，也許，這個(gè)世界上是沒(méi)有一個(gè)人是真正的了解另一個(gè)的人的，就連自己有的時(shí)候?qū)ψ约憾己苊悦！?/p>
他——又唱起了歌，這種音調(diào)的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物，輕視他們，蔑視他們。那種音符，就像貝多芬的《命運(yùn)交響曲》那樣，充滿了節(jié)奏感，起伏的音頻，使我的耳膜似乎快被震碎，痛到了極點(diǎn)!
天——漸漸閉了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蝕了整個(gè)大地，他被夜幕慢慢制服了，發(fā)出“哼哼”的哀嚎聲，這聲音聽(tīng)著讓人痛心，讓我久久不能回過(guò)神來(lái)……看著遠(yuǎn)處掛在樹(shù)上的風(fēng)箏，在拼命地掙脫樹(shù)枝的糾纏，想沖向空中自由自在的飛，可是它失敗了。
他逐漸地停止了哀嚎，慢慢，慢慢地睡去了……
關(guān)于那一陣風(fēng)話題作文2
陽(yáng)光偷偷溜到我的書桌上，輕步曼舞，撥弄這淺淺的時(shí)光，空氣里流動(dòng)著初夏的溫暖。潤(rùn)透著我的每一寸肌膚，執(zhí)筆。在純白的紙上滑下一道道墨線，想把此刻的美好悄悄收藏。
耳畔發(fā)絲被輕輕撥弄，纏繞于沉靜的雙眸，思緒如這初夏的櫻桃花瓣，于半空舞盡一只華美的舞蹈之后，散落一地。情愫沿著微涼的地板蔓延，卻是鋪天蓋地地把我淹沒(méi)。抬頭試圖搜尋它神秘的身影，視野里卻只有一片空白。
是風(fēng)。
我能感受到它渺茫的存在，攤開(kāi)手掌，任它柔嫩的肌膚與我觸碰，手指有意識(shí)的收縮。自私的我企圖把它捉住據(jù)為己有，卻又在一個(gè)不經(jīng)意間讓它無(wú)聲息的溜走。
或是它忠于這虛無(wú)縹緲的姿態(tài)，或是它陶醉于這純凈的時(shí)光大海，亦或是，它戀上了這紛繁世界里少得可憐的空白?？傊?，在我微笑的世界里，它就這么輕輕地來(lái)來(lái)往往，時(shí)而急，時(shí)而淺，時(shí)而憂傷，時(shí)而欣然。捉摸不定，卻始終真實(shí)的存在。
揩著幾縷歲月的發(fā)絲，它輕撫著我的臉龐。我抬起自己那不忍驚動(dòng)它的雙眸向著窗外，遠(yuǎn)處風(fēng)景隱沒(méi)，陽(yáng)光漸漸褪去了正午的明媚，淡藍(lán)色的天空中偶爾劃過(guò)幾只鳥鵲的身影。銜著一天的故事，在時(shí)光與風(fēng)交錯(cuò)的海洋里，激起一圈圈柔和的漣漪，幸福在其間微微蕩漾。灰白色的云兒被風(fēng)輕推著前行，肆意回眸身后的風(fēng)景，卻被天空刺痛了眼睛，淚珠化作雨滴，打在了時(shí)光的洪流里。些許幾滴，潤(rùn)濕了我那干涸的心，和著血液，在我的身體里流動(dòng)侵襲，毫發(fā)不肯放過(guò)。
穿梭于那數(shù)理化的澀澀海洋里，我感受到了它的觸碰，作用于我的背后，催促我快步前行，容不得絲毫停留。
午后的走廊里，三三兩兩的學(xué)子正背著滿滿的時(shí)光行囊，閑談著不同的話題，卻懷著和我一樣期盼美好未來(lái)的心。
愿做一只凌風(fēng)的蝶，在未來(lái)某個(gè)午后，駐足一支待放的花蕾，聽(tīng)每一寸過(guò)往的風(fēng)。
關(guān)于那一陣風(fēng)話題作文3
春天的風(fēng)，是輕柔的，像一雙柔嫩的手，輕輕地?fù)崦愕哪槪脑谀愕哪樕蟿澾^(guò)，摻著桃花的香氣，和著太陽(yáng)的氣息，給人以暖的感覺(jué)，舒適極了。
瞧，一朵蒲公英被吹來(lái)了，她像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在風(fēng)中翩翩起舞。她的芭蕾舞跳的可真美啊!連小樹(shù)都為她打起了節(jié)奏，為她助興呢!風(fēng)兒用她那纖細(xì)的手，托起了孩子們的風(fēng)箏，孩子們可高興了，看著孩子們燦爛的笑容，風(fēng)姑娘會(huì)心的笑了。
風(fēng)姑娘輕輕地來(lái)，又輕輕的走了，風(fēng)哥哥出人意料的來(lái)了。他喜歡水兒，在水中盛開(kāi)的荷花，散發(fā)著陣陣清香，風(fēng)哥哥帶上這沁人心脾的清香和荷葉的淡淡清香，無(wú)聲無(wú)息地走近我們，讓人神清氣爽。太陽(yáng)火辣辣的掛在天上，人們?cè)跇?shù)下乘涼，風(fēng)哥哥看了，輕輕的吹了一口氣，知了在樹(shù)上夸獎(jiǎng)他：“涼快多了，涼快多了。”青蛙不時(shí)跳入水中，風(fēng)哥哥一吹，青蛙可高興了，用他那雄厚的嗓音，來(lái)贊美風(fēng)哥哥的體貼。
秋天，桂花開(kāi)了，香飄十里，風(fēng)兒把香氣送到各地，這香氣，令人陶醉。
楓葉被風(fēng)吹了下來(lái)，落在湖面上，楓葉被風(fēng)吹了下來(lái)，落在湖面上，蕩起層層漣漪，楓葉轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，才安安靜靜的飄在水面上，順著湖水，慢悠悠地隨著風(fēng)流向另一個(gè)地方。
風(fēng)把云霧吹動(dòng)，空氣十分濕潤(rùn)，露水滋潤(rùn)著大地上的植物，風(fēng)兒把它們搖動(dòng)，露出生機(jī)。踏在楓葉上，聽(tīng)著腳下“咯吱，咯吱”的響聲，看著風(fēng)兒為小鳥梳理蓬松的羽毛，心里不由感慨：“秋天的風(fēng)，真美?！?/p>
冬天，梅花悄然開(kāi)放，散發(fā)出讓人無(wú)法抗拒的香氣，風(fēng)兒帶著它，把香氣撒滿人間，人們紛紛贊美著梅花，可忘記帶來(lái)花香的風(fēng)。
風(fēng)兒撒下一朵朵晶瑩的小雪花，像仙女一樣的雪花們，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，把最美的一刻獻(xiàn)給人們，然后手拉著手，一起去關(guān)懷那冰涼的麥子，用自己，為麥子們蓋上棉被?？?，她們把世界裝飾的那么美，真是一個(gè)個(gè)頂尖的設(shè)計(jì)師啊!
我喜歡這迷人的風(fēng)，喜歡它在樹(shù)邊輕輕的問(wèn)候，喜歡它把美好的事物帶來(lái)人間，喜歡它帶來(lái)的花香。
關(guān)于那一陣風(fēng)話題作文4
風(fēng)。這位大自然無(wú)私的使者，總在考驗(yàn)著我們，作為萬(wàn)物之靈的人類，同時(shí)我們也能從風(fēng)的身上得到許多有益的啟示。
春風(fēng)是那么的柔和溫暖，她給萬(wàn)物都帶來(lái)了生機(jī)。就像詩(shī)人所說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開(kāi)了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;人們也都沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，感受春的氣息，聆聽(tīng)春的腳步。
夏日的風(fēng)就和春風(fēng)截然不同。他時(shí)而給人們帶來(lái)絲絲涼意，時(shí)而卷來(lái)層層熱浪，時(shí)而又吹起如魔鬼般的暴風(fēng)，就像個(gè)陰晴不定的小孩子。他高興時(shí)就幫人們吹去夏天的煩躁和不安，生氣時(shí)就會(huì)拼命把悶熱的風(fēng)吹進(jìn)家門，甚至呼喚他的朋友--暴雨和他一起惡作劇，真是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的孩子。
秋風(fēng)是一位畫家她有一盒彩色的顏料，她把紅色給了石榴，幫石榴寶寶穿上了紅衣，石榴笑得咧開(kāi)嘴，忙說(shuō)：“謝謝!謝謝!”她畫呀畫，不小心把顏料盒打翻了。她手忙腳亂，各種黃色的顏料“不聽(tīng)話”地跑出來(lái)。小草被染成淡黃色，橙子被染成橘黃色。給楓葉涂上淺紅嫩黃各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。她讓許多大樹(shù)脫去了綠色的衣裝，換上了金色的秋裝。也讓小草凍的面黃肌瘦，只得重回大地母親的懷抱中。
冬風(fēng)不似春風(fēng)的柔和，不像夏天的喜怒無(wú)常，也沒(méi)有秋風(fēng)的多彩。在寒冷的天氣中，它像和我們捉迷藏，盡管人們把自己穿得像個(gè)大木頭人，但一陣狂風(fēng)吹來(lái)，寒風(fēng)迅速地鉆入人們的身體里。此時(shí)，你感到渾身涼絲絲的，不停地用手互相地搓，不停地跑，冬風(fēng)就像和你賽跑，你跑得快時(shí)，它“嗚嗚”地窮追不舍。他配合這雪姐姐的舞蹈幫世界打扮起來(lái)，一派銀裝素裹的樣子。
許多詩(shī)人都喜歡寫有關(guān)風(fēng)的詩(shī)作。不是因?yàn)樗嗝达@眼，多么偉大;而是因?yàn)樗皇翘貏e起眼，但是卻在無(wú)形中帶給人們?cè)S多感受。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)風(fēng)，默默的奉獻(xiàn)和付出。我愛(ài)你，風(fēng)。
關(guān)于那一陣風(fēng)話題作文5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)數(shù)梨花開(kāi)。”咋天刮了一夜的風(fēng)。它不似春風(fēng)那樣柔和，不像冬天那樣凌人。仔細(xì)聽(tīng)風(fēng)，“呼一呼”一陣接著一陣，刮在人臉上，寒氣逼人，雖然冷，但很舒服，一陣愜意。這風(fēng)像被春風(fēng)與冬天風(fēng)交織著濾過(guò)似的。風(fēng)過(guò)后，便是冰雹。風(fēng)與冰雹像是兩個(gè)親密無(wú)間的朋友，共同來(lái)到人間，演繹著一幕春天到來(lái)前的喜劇。冰雹、狂風(fēng)交融著。
一陣風(fēng)后，今天早晨上的天空像被春姑娘洗滌過(guò)似的，雖然仍有一絲涼意，但卻晴朗多了。風(fēng)無(wú)色無(wú)味無(wú)狀卻無(wú)時(shí)不在，狂風(fēng)與一切自然災(zāi)害過(guò)后，總有晴朗的天空。
生活不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)、工作、生活上，總會(huì)遇到困難與挫折。也許它讓你一時(shí)失去前進(jìn)的方向，也許它讓你一時(shí)停澇不前。可災(zāi)難過(guò)后，畢定會(huì)有美麗的彩虹，有無(wú)限生機(jī)，有更讓人欣喜的事情。所以我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不能退縮不前，不能因此而放棄，更不能一蹶不振，應(yīng)做暴風(fēng)雨中的海燕，堅(jiān)定目標(biāo)，奮勇向前，戰(zhàn)勝困難，相信自己!
又一陣猛烈的風(fēng)刮在臉上，寒氣逼人，把小樹(shù)吹得直搖，在耳邊“嗖一嗖”
作響。聽(tīng)風(fēng)，看風(fēng)，想風(fēng)，這暴風(fēng)中蘊(yùn)涵著多手催人向上的動(dòng)力?？耧L(fēng)、暴雨、大雪、冰雹這一切不可能避免，可我們一定要避免放棄與服輸。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹!聽(tīng)風(fēng)，看風(fēng)，忽然覺(jué)得自己多了一份勇氣與動(dòng)力，你呢?學(xué)會(huì)聽(tīng)風(fēng)吧!
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