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描述我的理想作文1000字左右合集5篇

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許多人的理想,可能歸屬于各種不同的職業(yè)。但我個(gè)人覺(jué)得,在小學(xué)階段,我們對(duì)自己的能力尚未明晰,所以許多小時(shí)候的理想,皆埋沒(méi)于現(xiàn)實(shí)多變的飛沙中。下面給大家分享一些描述我的理想作文1000字左右,希望對(duì)大家有幫助。

描述我的理想作文1000字左右1

說(shuō)到理想,大家的回答有很多,五花八門(mén):成績(jī)好的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家;體育好的同學(xué)想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;喜歡軍事的同學(xué)想當(dāng)軍官……我卻跟他們不一樣,我想當(dāng)建筑工程師。

為何偏偏要選建筑工程師呢?我從小就與建筑有著不解之緣,經(jīng)常思考許多關(guān)于房屋的問(wèn)題:房子的墻是用什么材料做成的呢?這么高的樓怎么建成的呢?誰(shuí)設(shè)計(jì)或是修筑或是參與進(jìn)來(lái)了?好多“未解之謎”在我腦袋里萌生。后來(lái)才知道,是建筑工程師,多么輝煌的名字!再加上我對(duì)樂(lè)高圖紙非常敏感;立體空間思想也不差——我要當(dāng)建筑工程師!便成了我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊。

我熱愛(ài)身邊為我們遮擋風(fēng)雨的高樓大廈,它們看起來(lái)那樣威嚴(yán),肅立不動(dòng);又那樣與人親近——人們進(jìn)進(jìn)出出,一切都是那樣井然有序,好像安排好了似的。我簡(jiǎn)直不敢相信那是人類(lèi)智慧與力量的結(jié)晶。一個(gè)人的力量肯定不夠,杯水車(chē)薪,甚至還要小。但能夠動(dòng)員眾多建筑工人,修筑起宏偉高樓的人,只有建筑工程師這個(gè)職業(yè),我更加敬佩建筑工程師了!我還時(shí)常想象,我當(dāng)了建筑工程師以后,親眼目睹那些拔地而起的高樓大廈,和正在修筑的“半成品”,我就會(huì)癡癡地笑著,仿佛美夢(mèng)成真一般。

我是個(gè)愛(ài)國(guó)的小學(xué)生,自己想為親愛(ài)的祖國(guó)母親做點(diǎn)力所能及的事,我雖知道我一個(gè)人肯定微不足道,但也聊勝于無(wú)。我將來(lái)萬(wàn)一建了一棟豪華大樓,還被世界知名公司看中了,哈哈!那就不僅僅是個(gè)人榮譽(yù)了——“誰(shuí)是負(fù)責(zé)這個(gè)工程的工程師?”“我!”“你是哪國(guó)人?”“中國(guó)人!”我就成功地為祖國(guó)長(zhǎng)臉了!榮譽(yù)感和使命感涌上心頭,羨慕、嫉妒、恨有沒(méi)有?那么,為了我以后的以后,我從現(xiàn)在就要開(kāi)始努力!

建筑工程技術(shù)要上了大學(xué)才有這一科,小學(xué)沒(méi)有,但我也不能小學(xué)、中學(xué)“坐飛機(jī)”,上了大學(xué)再努力,那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)全都晚了!因?yàn)樗欣硐攵紩?huì)有一個(gè)基礎(chǔ)的。現(xiàn)在出身社會(huì),就連賣(mài)蔬菜水果的商人都要計(jì)算過(guò)關(guān),不然,被別人坑了都不知道!何況不是賣(mài)蔬菜水果的我們?有小學(xué)文化程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們現(xiàn)在知道的知識(shí)只是冰山一角。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!边@是屈原寫(xiě)的《離騷》中告訴我們的道理。我們應(yīng)該化壓力為動(dòng)力,不能、也不允許偏科,要各個(gè)科目全面發(fā)展,才能向自己的理想進(jìn)軍!因此我的宗旨就是:不管前方的路有多么泥濘,多么曲折,我都要“一步一個(gè)腳印兒”地才踏實(shí)了走,做好身邊該做的事,這樣就會(huì)離理想目標(biāo)越來(lái)越近。

愛(ài)迪生有讓世界充滿(mǎn)光明的理想;-----有讓祖國(guó)解放、繁榮富強(qiáng)的希望;連乳臭未干的小屁孩兒都有當(dāng)科學(xué)家的理想……每個(gè)人都有屬于自己的理想,所以奔著目標(biāo)努力前進(jìn)吧!

描述我的理想作文1000字左右2

理想是什么呢?是白紙上冷冰冰地躺著的兩個(gè)字嗎,一定不是,理想是迷霧中的一盞燈,照亮了自己前進(jìn)的方向;理想是通往成功的小徑,讓我們一起一路向前;理想是風(fēng)雨中不偏不倚地在我頭上綻開(kāi)的雨傘,激勵(lì)著我們沖破風(fēng)雨,迎接自己頭上的彩虹。

我的理想是成為一名舞者,曼妙的舞姿,優(yōu)雅的動(dòng)作,耀眼的燈光,絢麗的舞服……令我很是羨慕,每當(dāng)我看到演員們完成表演后臺(tái)下如雷一般的掌聲時(shí),我的心就如端了一只袋鼠一般。正巧,學(xué)校舞蹈隊(duì)正在招人,為此,我毅然決然地加入了舞蹈隊(duì)。

那天,正是在藝術(shù)節(jié)之前排練的倒數(shù)第二周,迫在眉睫的緊張壓抑在我的心胸,使我胸口發(fā)悶,七點(diǎn)了,但老師仍舊眉頭緊皺,快速的用手操作者我們前一次排練舞蹈的視頻。老師在排練室慢慢的踱著步子。時(shí)不時(shí)還用手指了指屏幕,然后緩慢的搖著頭,不一會(huì),老師抬起頭,輕描淡寫(xiě)地說(shuō)“再來(lái)一遍”便“唰”地提起了教棍。

我極速調(diào)整好心態(tài),悠揚(yáng)的音樂(lè)響起了,隊(duì)友們都舒展了身子,提手,收腿,想隨風(fēng)飄揚(yáng)的婀娜的柳枝,像姹紫嫣紅的牡丹競(jìng)相開(kāi)放,像雍容華貴的天鵝梳洗羽毛。而我由于懼怕那可怕的教棍,還由于緊張,我覺(jué)得身體開(kāi)始變得硬邦邦,像木偶一樣毫無(wú)美感,以至于還出現(xiàn)了技術(shù)問(wèn)題,正當(dāng)我想改正,只聽(tīng)一聲清脆的“啪”,教棍重重的落在了我的身上,痛得我打了個(gè)趔趄,一瞬間,疼痛正撕扯著我每一條神經(jīng),我抬起頭,正好看見(jiàn)老師快要噴出火的雙眼。

好容易挨到完成,迎接我的不是痛后的短暫休息,而是狂風(fēng)驟雨一樣的數(shù)落“小璐!你怎么搞的,還兩周就要上大舞臺(tái)了,你就以這個(gè)態(tài)度為你這兩個(gè)月的付出匯報(bào)對(duì)嗎?你太讓老師失望了,你現(xiàn)在給我好好想一想,都什么時(shí)候了,還出技術(shù)性問(wèn)題,真行!”老師頭也不回的走了,疼痛隨即發(fā)作了,我忍著疼痛來(lái)到窗邊:天,出奇的黑,空曠的天幕上沒(méi)有一顆星星,和著街頭幽暗的路燈,我的心是灰色的?!班蔽业难蹨I順著臉頰拍在窗臺(tái)上,我垂著頭,任眼淚肆意的流。

突然,一股暖流順著脊背流向心房,擦干眼淚——原來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)青青溫暖的手。其他成員也用溫和似小鹿一般的目光看著我“別哭了,小璐,不要緊張”“就是啊,一緊張就會(huì)自亂陣腳,來(lái),吸氣~~呼!”啊,一股清新的空氣瞬間沖破了心中的顧慮,像陽(yáng)光撕破烏云,像小草沖開(kāi)巖石,心中的那個(gè)詞熠熠生輝——理想

藝術(shù)節(jié)在主持人激昂的聲音中拉開(kāi)大幕,還是那音樂(lè),但我已經(jīng)完全沒(méi)有了緊張感,因?yàn)闉榱宋业睦硐?,我?huì)做到最好。

終于,表演在臺(tái)下觀(guān)眾熱烈地歡呼與鼓掌聲中落幕了,但我依舊難忘那個(gè)夜晚,那個(gè)讓我堅(jiān)持,讓我成長(zhǎng)的夜晚。

描述我的理想作文1000字左右3

中國(guó)古時(shí)候有個(gè)叫諸葛亮的說(shuō)過(guò):志當(dāng)存高遠(yuǎn)。我的理想是——為大伙兒寫(xiě)作品、寫(xiě)書(shū),給大伙兒讀。你們猜?這是什么職業(yè)?嗯!是作家。

我為什么要當(dāng)一名作家呢?這還要從我愛(ài)讀書(shū)說(shuō)起,為什么我會(huì)愛(ài)讀書(shū)呢?那還得從爸爸上次帶回一箱書(shū)談起。

那一次,爸爸一進(jìn)門(mén)就大“吼”一聲:“看!寶貝!我給你帶什么回來(lái)了?”,我可興奮了,丟下手中的小皮球,以飛速的速度“飛”到了爸爸的面前:“會(huì)不會(huì)是一個(gè)“娃娃”?一個(gè)新球?還是一袋樂(lè)高?”啊!看著眼前這個(gè)紙箱,真是好誘人。我迫不及待地用剪刀劃開(kāi)箱蓋,差點(diǎn)沒(méi)把手指劃傷。你猜?外表方方正正,塑封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),哎!就是二本書(shū)。我仿佛一下子被冷水劈頭蓋腦澆了下來(lái),從外表一直冷到心里。于是,那二本《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》靜靜地躺在了書(shū)架上。

時(shí)間一長(zhǎng),這袋樂(lè)高我搭膩了,那個(gè)皮球也沒(méi)氣了,經(jīng)常捧在手里的“娃娃”也被我冷落了,沒(méi)事可干的我顯得特別的無(wú)聊,不知道能做什么,在房間里走來(lái)又走去,就在這不經(jīng)意間,我瞅到了書(shū)架上的《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》。咦,這不是爸爸送我的書(shū)嗎?或許可以打發(fā)這個(gè)無(wú)聊的下午。我拉過(guò)一把椅子,抽下一本《安徒生童話(huà)》,拆開(kāi)塑封套,滿(mǎn)懷希望地打開(kāi)了第一頁(yè),開(kāi)始閱讀。但沒(méi)想到的是我這一讀,便上了癮:我可憐買(mǎi)火柴的小女孩;與海的女兒一起哭、一起笑;欣賞睡美人的美麗面容;白雪公主善良品質(zhì)深深地打動(dòng)著我……從那時(shí)起,我將玩具丟一邊,立下了“看書(shū)第一”的警示。開(kāi)始讓媽媽不斷地補(bǔ)充書(shū)架上的書(shū)籍,讓爸爸一箱又一箱往家里搬書(shū),而我則如饑似渴地閱讀著。從小到大,看過(guò)多少書(shū)?我已經(jīng)數(shù)不清了,從《格林童話(huà)》到《福爾摩斯》,接著到《想贏的男孩》再到《提燈的天使》、《十八歲的天空》……從沒(méi)停下過(guò),也從沒(méi)間斷過(guò)我看書(shū)的念頭。

我一歲歲地長(zhǎng)大,“胃口”也越來(lái)越大,看的書(shū)越來(lái)越多,看著那些作家寫(xiě)的書(shū)出版,為眾人所喜愛(ài),為眾人所閱讀,我感覺(jué)他們特別了不起。“要是我能讓大家看到我寫(xiě)的作品就好了”我的腦海里出現(xiàn)了許多的幻想:我在桌上,思路如潮水一般,擋也擋不住,手上的筆都沒(méi)法兒停下來(lái)。

怎樣才能成為一個(gè)作家呢?我開(kāi)始看更多名家名作:冰心、魯迅、葉圣陶、老舍……學(xué)習(xí)他們是怎樣寫(xiě)作的,他們作品的特點(diǎn),多看多想多寫(xiě)多念,我常??吹揭惶幘埃陀米约旱恼Z(yǔ)言吐出一段文字?,F(xiàn)在無(wú)論或景或人或物,我的腦子里總能立馬呈現(xiàn)出一段文字,但是想得出來(lái),可一到紙上,什么優(yōu)美的文筆也展現(xiàn)不出來(lái),看來(lái),我寫(xiě)的不夠多,所以還要不斷地練筆多寫(xiě),讓自己的文章更優(yōu)美更形象。

說(shuō)不定,未來(lái)的哪一天,丁老師正坐在沙發(fā)上,看我的書(shū)哩!

描述我的理想作文1000字左右4

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿(mǎn)對(duì)生活的愛(ài),才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

我的理想有很多很多,像天上的小星星一樣,數(shù)不清。我想做白衣天使,救死扶傷;我想做警察,將壞人都繩之以法;我想做軍人,保衛(wèi)祖國(guó);我想做歌手,陶醉在自己的歌聲里,享受著粉絲們的尖叫,喝彩;我想做舞蹈演員,讓別人沉迷在我的舞姿里;我想……但我最想做一名偏僻鄉(xiāng)村老師,把我所有知識(shí)教給他們,把溫暖帶給他們,有時(shí)給他們講講外面的世界,他們每天在我身邊叫著老師,想想有多幸福。這讓我想起一個(gè)夢(mèng)……

有一天我當(dāng)上了一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村老師,第一天上課,我早早起來(lái),好好打扮一番,體體面面的去上我的第一堂課。一走到教室門(mén)口,那一群孩子都站起來(lái)迎接我,我走過(guò)去,在黑板寫(xiě)下小雅兩個(gè)字,溫柔地對(duì)他們說(shuō)到:“同學(xué)們好,我叫小雅,是你們新老師,你們可以叫我小雅老師?!薄靶⊙爬蠋熀?,歡迎你的到來(lái)!”我微笑著說(shuō)“因?yàn)槔蠋熑藬?shù)的缺,你們可能以后所有課都由我來(lái)上,我盡力給你們上好。下面開(kāi)始上課,今天這節(jié)課我們輕松一些,我?guī)?lái)幾組外面世界的照片,我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下外面世界?!蔽野颜掌l(fā)了下去,他們看見(jiàn)照片都贊嘆到:“多美啊!好想親自去看看……”下面我來(lái)給你們介紹一下:第一張照片是浙江的西湖,在雷峰塔上照的,很美吧?

西湖的確很美,親眼看見(jiàn)更美。第二張是巴黎鐵塔,是世界著名建筑,也是法國(guó)文化象征之一,巴黎城市地標(biāo)之一,也是巴黎最高建筑物,高300米,天線(xiàn)高24米,總高324米,于1889年建成,得名于設(shè)計(jì)它的著名建筑師、結(jié)構(gòu)工程師古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,是世界建筑史上的技術(shù)杰作,是法國(guó)巴黎的重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。第三張……”“叮叮?!?,下課了,同學(xué)們都上來(lái)圍著我,對(duì)我這新老師充滿(mǎn)好奇,問(wèn)我很多很多問(wèn)題,“老師,外面世界好美,我好想去看看。”我說(shuō)道:“你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就可以去看了,還可以去更多更美的地方”他們天真的看著我,問(wèn):“真的嗎?”“真的啊?!薄?/p>

還沒(méi)等我上完一天的課我就突然醒了,看看四周,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后才有更多知識(shí)教給他們!

描述我的理想作文1000字左右5

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……理想能讓你有生活的動(dòng)力。

——題記

理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該確定人生的方向,有屬于自己的理想。我的理想是當(dāng)一位作家。

每當(dāng)我跨進(jìn)書(shū)店,抬頭望著書(shū)架上那一排排花花綠綠的書(shū)籍,不禁感嘆:當(dāng)個(gè)作家多好啊!出版屬于自己的書(shū),既可以讓自己付出的汗水得以升華,又可以為別人帶去“精神上的養(yǎng)分”,豈不是一舉兩得嗎?這可真是份完美的職業(yè)呀!帶著對(duì)理想的追求,我踏上了“作家之路”。

成為作家,必須要有豐富的閱讀量。于是,閱讀成了我要完成的作業(yè)之一。只要一有空,我就會(huì)如饑似渴地鉆進(jìn)書(shū)堆里,忘我的閱讀一本又一本引人入勝的書(shū)籍。我的心,隨著一波三折的故事情節(jié),時(shí)而歡喜,時(shí)而哀傷,時(shí)而為主人公的成功而高興得手舞足蹈,時(shí)而又為主人公的失敗而暗自嘆息。我就在一本本好書(shū)中增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了閱讀量。

作家除了閱讀外,更重要的是創(chuàng)作。為了有文章的素材,我每天都在緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中尋找“樂(lè)子”,然后把它們都記錄下來(lái),寫(xiě)成日記,為文章記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有了素材,我就開(kāi)始著手“打造”我的隨筆了,并且每周寫(xiě)一篇,以提高我的寫(xiě)作水平。

漸漸地,寫(xiě)作已成為我的愛(ài)好,生活的一部分。但我渴望有更多的讀者來(lái)閱讀我的文章。正巧,那個(gè)暑假,我們的語(yǔ)文徐老師為我們推薦了一個(gè)叫“中外作家網(wǎng)”的“公眾號(hào)”。讓人興奮的是,我不但可以在上面發(fā)表作文,還可以得到“稿費(fèi)”!這可是我夢(mèng)寐以求的愿望呢!每當(dāng)我發(fā)上一篇文章,親戚朋友,老師同學(xué)就會(huì)在微信群中給我“打賞”。到最后,一篇文章竟可以得到50元稿費(fèi)!這筆不小的數(shù)目,讓我簡(jiǎn)直興奮得難以言表。從此,我不停地在“公眾號(hào)”上發(fā)表文章,稿費(fèi)也漸漸從50元增加到了100元、150元、200元……每一次成功發(fā)表,都使我對(duì)成為作家的理想充滿(mǎn)了信心。

如今,我已成功發(fā)表了二十多篇文章了,獲得了一千多元的稿費(fèi),還榮獲了“文學(xué)之星”的稱(chēng)號(hào),甚至在“百度”上都出現(xiàn)了我的身影……這一切的一切,都源于我對(duì)理想的不懈追求與對(duì)未來(lái)生活的憧憬與向往。

現(xiàn)在,我與親朋好友相見(jiàn),總少不了被別人夸贊起“作文那些事兒”。那時(shí),我的心里便會(huì)頓時(shí)充滿(mǎn)自豪。

我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想。在書(shū)架上,那一排排花花綠綠的書(shū)籍中,擁有屬于我自己的作品,使我成為一名真正的作家!

我有我的理想,我向著理想不停的奔跑!

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