關于幫助的作文精選5篇
贈人玫瑰，手留余香”，樂于幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德幫助別人是快樂的。這里給大家分享一些關于幫助的作文，希望對大家有所幫助。
關于幫助的作文1
在一個風和日麗的下午，一只小袋鼠正在練習跳躍，它的心情像這時燦爛的陽光，小鳥仿佛在對它微笑，小花小草仿佛在對它招手?？墒?，一切發(fā)生的太突然了，只聽“撲通”一聲，小袋鼠掉進了枯井里。
小袋鼠心里難過極了，這時，它腦袋里想了一個辦法，小袋鼠，你想，你不是跳進來的嗎?你也可以跳出去呀!于是，它兩腳一蹬地，跳得老高，可它并沒有跳出那個枯井，試了幾次后，小袋鼠失望了，它坐在井里哭了起來，“嗚嗚”它感到無助極了。
天漸漸灰暗了下來，天空中的層云變得厚厚的，接著嘀嗒嘀嗒下起雨來。雨嘀在小袋鼠身上，它看看天空，覺得自己的心情更加灰暗了。這時，一陣輕柔美妙的歌聲傳來，小袋鼠豎起耳朵，歌聲由遠到近，越來越清楚，小袋鼠一下子有了新的希望。它朝著枯井上方大聲叫道：“救命!救命!誰來救救我!我掉進枯井里了!”
那歌聲突然停止了，很快，枯井口出現(xiàn)了一個毛茸茸的小腦袋。啊，原來是一只長耳朵的小兔子，它撐了把傘，脖子上還圍著一塊紅色的長圍巾。小兔子把頭伸進了井里，終于，它看見了枯井中的小袋鼠，問道：“是你在叫救命嗎?你叫什么名字啊?”小袋鼠拼命點頭，高興地直往上跳，連連回答道：“是!是!我叫跳跳!你叫什么名字?”小白兔回答：“我叫白白?！薄鞍装?，請你救我上來吧!”白白想了想，把脖子上的圍巾拿了下來，對跳跳說：“跳跳，我把圍巾一頭往下扔，你拉住另一頭，我用力住上拉，好試試可以幫你拉上來不?！薄昂玫暮玫?”長長的圍巾慢慢放了下來，白白拉一頭，跳跳拉另一頭，“嘿呦嘿呦”眼看著勝利在眼前，但就聽“哎喲”一聲，小袋鼠重重地摔倒在地上。
聰明的小兔子白白沉思了幾秒，它看了看手中的圍巾，又看了看四周圍，它決定把圍巾的一頭系在枯井邊的樹上，這一回，小袋鼠終于被救上來了!小袋鼠激動地給了小兔子一個擁抱，“謝謝你，我的朋友!”
第二天，小兔子白白收到了小袋鼠跳跳媽媽送來的一籃餅干，這讓它明白，幫助別人是快樂的!
關于幫助的作文2
在我們的生活中，經(jīng)常會看到一些拔刀相助、鋤強扶弱的人。有的人獻血去幫助別人，有的人捐款給食不果腹、衣食無著的乞丐，還有的人只是輕輕地一蹲，幫著需要的人系了個鞋帶。但就這悄悄地一蹲，體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關心。
在那個天氣晴朗的早晨，同學們排著整齊的隊伍去操場做早操，誰知在回來的路上，我們班的澤平同學一不小心摔倒了，結果腳扭了，走路一瘸一拐地，造成行動上有很多的不便。不僅下課不能走太遠，甚至要彎腰系個鞋帶都很困難。這不，剛才澤平同學的鞋帶松了，只好拖著松松散散的鞋子艱難地走去洗手間方便，這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學看到了，他二話不說就彎下腰，輕輕地蹲在地面上，伸出自己兩只細小的手，還把自己的衣服袖子挽得高高的，先把澤平的鞋帶進行交叉，然后再變出兩個小小的問號，開始進一步的綁帶計劃，綁完了左邊，綁右邊，這一系列的動作完成得極其自然，一點也不扭捏牽強?？吹搅诉@動人的一幕，我不禁被宇俊同學這種助人為樂的精神深深地折服了。
湊巧，我們的數(shù)學老師提前過來教室，準備給我們加加“小灶”，她經(jīng)過洗手間門口時，正好也看到宇俊同學的所作所為，于是就掏出手機，拍下視頻，然后發(fā)送到我們四年二班的班級群，給所有的家長和學生一睹風采。沒想到這下我們的班級群炸開鍋了，個個為吳宇俊同學點贊!人人都夸宇俊同學做得好!
這時，我不禁偷偷地想：其實英雄也存在我們的生活中，他不一定要做什么驚天動地的大事。每個人如果能時時為他人著想，他就是英雄!
關于幫助的作文3
七月的一天中午，火辣辣的太陽當空照著，我一邊走一邊用手抹著頭上的汗水，剛走到人民路路口時，我突然看到前面一位騎自行車的人搖晃了一下，連人帶車倒了下來……
不過三秒，人群擁擠得連蒼蠅都飛不進去。我也跟著跑了過去，費了九牛二虎之力才鉆進去。周圍的人竊竊私語地說道：“該不會是碰瓷的吧，我們還是不要去救他了?！边@時，有一個青年人像火箭一樣沖了進來，并關心地問：“您沒事兒吧?”可倒下的人連說話的力氣都沒有，周圍的人說道：“該不會是中暑了吧?”大家都不知所措，青年人靈機一動，把老人背到背上，背到離這里最近的超市門口。買了一瓶礦泉水喂他，可是，還是沒有見他好轉。
于是，青年人掏出手機叫了一輛出租車。過了幾分鐘，出租車便到了。青年人連忙把老人扶上車，焦急地說道：“請快點開，這位老人昏迷了?！避囬_到了醫(yī)院門口，停了下來，青年人將老人背進醫(yī)院，著急地大叫：“醫(yī)生!醫(yī)生!快救救他!快……快……”醫(yī)生聽見了，叫護士把床拖過來，立刻送進了搶救室。過了一會兒，醫(yī)生出來了，說：“還好送得及時，不然后果不堪設想。”青年人心中的大石頭總算落了下來。聯(lián)系了老人的家屬后，他才放心地默默離開。
俗話說得好：害人之心不可有防人之心不可無。也許當你一個微不足道的舉動，可以救活一個鮮活的生命，該是一件多么令人慶幸的事啊!
關于幫助的作文4
在我們的記憶中，有些人，有些事會一直刻記憶里，即使忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他當時的那種溫暖的感覺是永遠都不會變的。
在一個陽光明媚，風和日麗的上午，我剛上完英語實習班的課，一下課我便飛快地跑出了學校，來到了學校附近的車站，有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著，心想：他們在這里應該等了很久了吧?突然，二路公交汽車開來過來了，我趕緊跑到了公交汽車的門口，看見老爺爺，老奶奶地動作都有一點點的遲鈍，于是我讓開了，先給他們上車，我看見最后一位老奶奶提著很重的東西，上車很吃力，在老奶奶把一堆東西放下來時，我走上前把東西提了起來，說：“老奶奶我?guī)湍?”那位老奶奶笑著對我說：“謝謝!”我微微一笑回應著，我們一起上了公交車。
公交車走著走著，到了下一站，上來了一位五十多歲的老爺爺，我看到周圍沒有座位了，想到我們應該尊老愛幼，文明禮讓，忙站起身，說：“老爺爺您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地說：“好，謝謝你，小姑娘!”“不用謝，這是我應該的?！辈恢挥X我到站了，臨走前我跟老爺爺說了一聲：“再見，爺爺?！崩蠣敔斶厯]手邊說著：“再見了，謝謝。”我心里特別的高興。
事情過去都快兩年了，可我永遠忘不了當時的情景。原來，幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動的……
關于幫助的作文5
夏日炎炎的一天，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，知了叫著：吱吱吱的聲音。閑的無賴的我正在想法找樂趣。
腦子里出現(xiàn)了一個想法：“騎著電動車去溜達。”這是個好辦法，這樣可以舒心也可以不無聊，我馬上動身，騎上電動車，飛速來到了我兄弟家，我告訴他：“你是不是也覺得無聊，我們?nèi)チ镞_，騎電動車?！彼麣g快的說：“行!”
在路上，我騎得很快，他在后面受不來說：“慢點，萬一沒有電了怎么辦。”我一聽，看看電量。馬上就沒有電了，怎么辦，我著急的說：“怎么辦，馬上就要沒電了，只能推著走了?！?/p>
在回家的路上，走到半路沒有電了，騎也騎不動了，當時街上也沒有很多很多的人，他們根本把我們看在眼里。但是我的兄弟下來，看了看我的表情說：“沒電了，我們一起推吧。”我露出了不愿意推的表情，兄弟看見了，毫不猶疑的的推了起來，離家還有好遠好遠，我下來了，還有點電量，一邊推一便擰，這樣推的還好點，我走著想：這么好推，就讓他自己推吧。我默默地站在一邊，也不幫他?？匆娝麧M頭大汗，還在那里推，還在那里幫我推。
看到這樣的情景，我不禁鼻子一酸，心里想：這么熱的天，讓他自己一個人推，是不是太……周圍也沒有多少人，我上去幫他推會吧，他把我推看了說：“快到家了，還用你推?是不是顯得我太沒有力氣了?！?/p>
聽到這一句話，我都快要哭出來了，他推還不讓我推，這就是兄弟之間的感情嗎?到家了我頭上就只有一點點汗，但是他頭上是滿頭大汗，他累壞了，一躺在床上就睡著了，我?guī)退w上被子，默默的走了。
不管他有什么困難，我會毫不猶豫的幫助他。
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