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關于腳印的作文匯總5篇

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那些或深或淺,或高或低的腳印,是成長的最好見證。它不僅留在了路上,也印在了心坎里。這里給大家分享一些關于腳印的作文,希望對大家有所幫助。

關于腳印的作文1

在中國,在地球,甚至在整個銀河系,都有著大大小小的腳印。科技的腳印,學習的腳印,時光的腳印,成長的腳印……。無數(shù)個腳印交織在一起,融合在一起。

每一個腳印都有可能成為另一個腳印的推力。人類的腳印之所以可以到達太空,是因為人類有這兩種腳印——發(fā)展的腳印和創(chuàng)造的腳印。這兩種腳印的碰撞之處就有了科技的腳印,這三種腳印,歸集為探索的腳印,這才是文明發(fā)展的硬道理。

火箭,并非一朝一夕就升空的,就如探索也不是一個瞬間就能完成的。只要在探索的節(jié)點上有努力,就會有新的發(fā)現(xiàn)。電燈泡在今天是很常見的物品,但是在其誕生之前呢?愛迪生用大半生的時間才創(chuàng)造出來。他把智慧用在對人類光明的追求上,用了100多種材料做燈絲,經(jīng)過無數(shù)次努力,終于發(fā)明了電燈,將人類生活又提高一個新層次。

只有許多種腳印的融合才會有科技。先有需求,后有雙手的實踐。再耀眼的空想,不能實現(xiàn)還不是白搭?就是要邁出腳步,一步一個腳印地去做,才會有實實在在的成果。先想一步,再走一步,我們的路才會寬闊,腳印才會堅實,道路才會延長。

我們要走出自己的風格。最好在同一條路上有著不同的腳印,愛迪生就是在科技之路上不斷留下自己的新腳印,一千多項發(fā)明就是他留下的一個個堅實的腳印……。盡管,前方的路會遙遠,也有走歪走錯的地方,但是,只要發(fā)現(xiàn)問題立刻糾正邁出的腳步,就一定會走出屬于自己的路,踩下屬于自己的腳印;就能推動時代進步,一步,又一步……

關于腳印的作文2

小時候,母親常常帶我去她的家鄉(xiāng)玩耍,雖然當時認識了許多小伙伴,可現(xiàn)在都見不到了。

周末,我在屋子里坐著擺弄一些小玩意兒。門外,忽然響起一聲吆喝,接著便響起了一陣類似于鑼發(fā)出的聲音。我踏著步子跑出去。地上留著我好奇的小腳印。

可是,一出門,我發(fā)現(xiàn)只有我一個人出來了,哪怕有著鑼一般有趣的聲音。再抬頭看看敲鑼的老人——他那張有意要微笑的臉皺在一起,看著讓我有些害怕。

我想回到屋子里,但是卻因為破窘而不敢移動步伐。那老人見我手無分文,倒是不嫌棄我,樂呵呵地從破背袋里掏出一塊用塑料袋包著的糖。

“吃糖嗎?呵呵……”老人笑著問我。

糖!只要有糖就好啦!

我點頭。因為跑來跑去而變臟的小腳在地上磨來磨去,留下了小腳印。

老人又笑著從背袋里掏出兩個鐵家伙,透著袋子打了兩下,袋子里面的一大塊糖隨即四分五裂。長滿繭的手從袋子里面挑出兩塊大的遞給了我。糖上面的芝麻散發(fā)著香味,我開心地把一塊糖放進嘴里。這糖只有甜甜的淡淡的味道,沒有曾經(jīng)吃過的糖那樣濃郁的味道;糖不軟不硬,還似乎有些嚼勁。

當我滿足地抬頭再看看那老人的時候,他已經(jīng)消失在了路的盡頭。似乎,路面上模模糊糊有著老人蹣跚的腳印。

再長大了一點,我才知道他是一位商人,一位做糖的商人。他身為商人,卻一直不舍得收孩子們的錢,總是免費給孩子們吃甜甜的糖??墒翘强倳阅伒?,于是他沒有了生意,也沒有繼續(xù)在這里賣糖。

后來,我又回到了媽媽的故鄉(xiāng),經(jīng)過那條小路的時候,卻再也沒有看見皺著臉笑的老人。或許是我貪戀糖的美味,總希望再次看見老人和他震天的鑼聲,當然還有那塊糖。

人總會長大,我逐漸淡忘了這件事。

可是有時,又去了媽媽的故鄉(xiāng),雙眼朦朧,似乎仍然看見他那佝僂的背影,似乎也看見了當時他是如何一步一步地走向路的盡頭。

遠遠地,我看見,在他的破布袋里,裝著甜甜的腳印。

關于腳印的作文3

我光著腳丫,留下一串深淺不一的小腳印,記錄著我成長的歷史。

那是一個小小的、淺淺的腳印。兩歲不到的我初到幼兒園時,爸爸或媽媽每天都要接送,而每次送我到幼兒園時,我就大哭大鬧非要爸爸或媽媽陪著我不可,老師也哄不住,就請來幾個比我大一些且在幼兒園讀的時間長一些的小朋友陪著我,他們真不愧是哥哥姐姐,把最好玩的玩具讓給我,而且和我一起玩游戲,教我畫畫寫字,還在吃飯時同我比賽誰吃得快,……友誼的小手向我伸來,讓我不再孤單,不再寂寞,就這樣我很快就喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了,這小小的腳印閃著友誼的光彩,讓我邁出了人生的第一步。

瞧!往前一點,我看見了比剛才更深更大一點的腳印,但透過它看剛開始進入童年的我似乎有些孤寂,覺得自己像茫茫大海中的一葉小舟。但在一次獨自回家之時,一個梳小辮子扎著蝴蝶結年齡同我相仿的小姑娘拍著我的肩:“同我一塊玩吧!”就是這樣一句話,面對她一臉的純真,我和他一同上學,一同回家,一起做游戲,一起復習功課,我仿佛覺得一條干涸的小溪終于下起了大雨;自那時,老師見到我們說:“呵,好一對親姐妹!”就這樣,我們一起度過了既漫長又短暫的六年的難以忘懷的歲月。是她,讓我的腳印跳動起來,顯得更有活力更加快樂。在小學畢業(yè)留言冊上我鄭重地寫下了一句話:“是你,讓我童年過得那么快樂,留下了一串串清晰的腳印和美好的回憶,愿我們的友誼之花永不凋謝?!?/p>

尋著時間的軌跡再往前走,我發(fā)現(xiàn)自己的腳印更加沉穩(wěn)了一些。不經(jīng)意間,我進入了中學。在一個高手如云的環(huán)境下,我不得不拼命學習,拼命地完成各科作業(yè),有時可以說已達到廢寢忘食的境界了。我暗暗發(fā)誓:自己雖然年齡比同班同學要小些,但學習成績可不能落后,要爭取考上重點高中。因為嚴酷的現(xiàn)實使我不得不這樣,必須要使自己獲得以后生存的能力,練就一身真本事。記得那是一個寒冷的冬天,下午放學后忙著寫作業(yè)的我忘記了吃晚飯,細心地同學為我送來了面包和牛奶,我的心一熱激動地說了一聲:“謝謝!”,而她則微笑著說:“沒什么,大家都是好朋友!”;一次,我參加一次考試,為了趕時間,到了考場才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶筆,急得我滿頭大汗,這時一支鋼筆遞過來了,只聽得輕輕的一句“祝你取得好成績!”我只覺得心中熱呼呼的。從此也讓我更加明白了人生的道理,我也學會慢慢地注意自己身邊的人和事,有時盡管是一句話、一杯水也會讓我覺得十分開心,真正體會到了“授人玫瑰,手有余香”的那種感覺。

回首過去,一串串腳印伴著純真的友誼和關心一路走來,成為我成長路上的見證。

關于腳印的作文4

在我小的時候,父親常年在外地工作,每年只偶爾回來幾次,那時關于他的記憶少之又少。但一個夜晚,我深刻地記得在一條泥濘的小路上留下一大一小的兩雙腳印。

那個夜晚,我外出游玩,在回來的路上,天卻變臉了,下起了雨,我并沒有帶傘,于是便在路旁的屋檐下躲雨。本來打算等雨小了自己回去,但雨卻越下越大。我打電話給媽媽,媽媽卻說有事來不了,說讓姐姐來接我,我只好焦急地等待。我回過頭來向外面看了看,馬路上一個個的人打著傘快步往家里走著,過了許久,街上的人漸漸地少了,直到?jīng)]有一個人,只有我在屋檐下來回走動,躊躇不已。

每當有一個人經(jīng)過時,我多么希望那是來接我的,但卻沒有一個人向我走來。突然路旁的燈一下明一下暗的,讓我感到害怕。雨水滴滴答答地掉落,但時間過得卻很漫長。忽然一道亮光閃在我身上,晃得我睜不開眼,定睛一看,一個高大寬廣的身影出現(xiàn)在我的面前,慢慢向我靠近,再仔細一看,原來是爸爸,我沖上去抱住了他,心里說不出來的激動,依稀記得上次相見是幾個月之前?;剡^神來,發(fā)現(xiàn)抱得太緊了,于是連忙松開。在回去的路上,泥濘的路上留下了一雙雙腳印,一大一小,攜手同行,大的腳印是一朵蘑菇,而小的就是蘑菇下避雨的螞蟻。那個夜晚,我們說了很多……

父親是深沉的,難以捉摸,父親又是偉大的,令我感動。那雙腳印至今仍在我的腦海中揮之不去。

關于腳印的作文5

在家門口總會有一串肥寬很長土灰色的腳印,我知道那是皮鞋留下來的。每天晚上父親回家,就在門口到房間的間隙留下了一串土灰色的大腳印,若是母親碰巧也趕回家,她定會嘮叨說:“回家以后把鞋換了……”父親一邊聽一邊翻找著他的文件,若是找到了文件,父親就夾著文件,瞄一眼被燈光籠罩而朦朧的夜色,匆匆走了。兩個褲腳相互摩擦,發(fā)出“噗噗——”的聲響,地板上一來一回、一正一反兩串大腳印……

我每次看見腳印,都會知趣的把腳印擦去。

我生病了,久久的臥在床上沒有力氣。先生讓我請了假在家里休息幾天,我從清晨睡到中午,醒來看見書桌上有一堆藥。腦袋很暈,眼前忽是一片黑暗,又是一片茫然??匆娏艘缓谏挠白樱屑毧词歉赣H穿著一身西裝到家來了,他走的很急,喘著粗氣,眼鏡片被鼻息熏成乳白色,我很吃驚也很納悶,父親一般在中午不會回家,沒等我向外瞄一眼,就聽見父親急促的腳步,我以為父親去取文件,他一定又會留下一串腳印。父親拿了張便利貼貼在了我的枕頭旁:天涼了,起來多加件衣服,桌上的感冒藥一次吃四片,消炎藥吃兩片,糖漿喝0。5毫升,鍋里留了飯,在飯桌上黑色的保溫杯里涼了熱水,快點喝,一會兒涼了,如果是實在頭疼的厲害,吃半片止疼藥,別吃多了,對身體不好。父親幫我把被子往上提了提,那一瞬間,我看到父親手上有裂口。

看著父親的背影,我的雙眼模糊了,不知是燒的不愿睜眼,還是……我注意到父親的黑發(fā)中,有幾根耀眼的白色。

父親走了,留下了一串腳印,我并沒有什么擦去腳印,只是久久的凝視著,腳印的顏色很奇怪,顏色很深,不免顯的父親的腳步有些沉重。

我望著腳印,不知該說些什么,我只記得那雙大腳印……


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