描述陪伴作文700字匯總5篇
陪伴很平常,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到后來(lái)就成了一種習(xí)慣;陪伴很溫暖,它意味著這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你;陪伴是一種力量,一種溫暖人心的力量。在我們的生命旅程中,我們會(huì)得到各種各樣的陪伴……下面給大家分享一些描述陪伴作文700字,希望對(duì)大家有幫助。
描述陪伴作文700字1
2016年6月7日烈日驕陽(yáng),就在一天中最熱,最令人感到煩躁的下午兩點(diǎn),看不出是春風(fēng)滿面還是焦慮萬(wàn)分的家長(zhǎng)們緊緊地拉著比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考場(chǎng),仿佛是在炫耀“瞧,我家的兒子多俊,我家的閨女多美!”
在一個(gè)緊張壓抑的氣氛里,時(shí)間竟然過(guò)得出奇得快!但是令所有在此的人都大吃一驚的是:場(chǎng)外等待的家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)人在大聲交談。偶爾有一兩個(gè)想要說(shuō)點(diǎn)兒什么的,都充滿紳士風(fēng)度地走到其他人旁邊耳語(yǔ)幾句。這是甚至連低頭玩手機(jī)的人也屈指可數(shù)。更多的家長(zhǎng)只是雙眼死死地鎖住對(duì)面的教學(xué)樓,或者盯著手中的懷表。也不知是因?yàn)闊徇€是因?yàn)榫o張,大顆的汗水從面色凝重的臉上劃過(guò)。而家長(zhǎng)們頂多用手快速地抹去汗珠,甚至有人直接用舌頭舔去流至嘴邊的汗水,他們舍不得把眼睛從教學(xué)樓移開。汗水不知將他們的后背浸濕了多少遍,也不知在他們的前額流淌了多少次,可他們?nèi)耘f如雕像一般,站在那里,目視前方,紋絲不動(dòng)。
“兩點(diǎn)五十五分”,從一位氣質(zhì)高雅,衣著華麗的女士口中輕輕地吐出了這幾個(gè)字,她忽然睜大了雙眸,用明澈的眼神望向了遠(yuǎn)方。“開始了!”她又輕嘆了一聲,而后站在那里,半晌沒(méi)吭聲。旁邊的幾位媽媽隨聲附和了一句,也陷入了沉默。
在考場(chǎng)外的家長(zhǎng)們似乎能清晰地聽見筆尖劃過(guò)紙張的刷刷聲,周圍靜的出奇,平時(shí)聒噪的知了也沒(méi)了聲響,空氣仿佛靜止不動(dòng)了。突然間,天空似乎明亮了許多,火辣的太陽(yáng)穿透了濃密的樹葉,對(duì)著人們不由分說(shuō)地就是一頓暴曬,家長(zhǎng)們?cè)缫押沽鳑驯?,偶爾有一兩個(gè)人緩緩地移動(dòng)到了樹蔭之下,可他們的雙眼還是凝望著那片“神圣而令人牽腸掛肚的圣地”。
時(shí)間滴答滴答地流逝,家長(zhǎng)們手里的懷表指針跳動(dòng)的聲音譜成了一首緊張的曲子,清晰悅耳。家長(zhǎng)們誰(shuí)也沒(méi)有出聲,包里的手機(jī)也被關(guān)成了靜音,并且一次也不曾點(diǎn)亮過(guò),像是怕打擾了這音樂(lè)的連貫。
無(wú)聲的陪伴,靜靜的關(guān)注,就是最好的愛。
描述陪伴作文700字2
陪伴是冬日里的一杯熱牛奶,最溫暖,最醇厚。陪伴是窗前的一株向日葵,最燦爛,最溫馨。陪伴,是媽媽日復(fù)一日年復(fù)一年的愛,永不缺席。
我小時(shí)候身體不好,一到冬天就感冒發(fā)燒。有一次,我因?yàn)槿旧狭鞲杏植缓煤贸运?,漸漸轉(zhuǎn)成了肺炎。媽媽總是端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,怕我不愛喝,就放一些糖在里面。我每次都喝完甜甜的牛奶,才肯吃藥。藥,簡(jiǎn)直太苦了!
只有這時(shí),媽媽好像才放松下來(lái),輕輕地拍著我,給我唱首歌或講個(gè)故事,撫著我睡覺(jué)。
啊!媽媽的陪伴是如此溫暖。
她總是對(duì)我這樣溫柔,但在學(xué)習(xí)上,她不是一般的嚴(yán)格。
我不踏實(shí),常常令她操心。數(shù)學(xué)忽上忽下,她很著急。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),成績(jī)下來(lái)了:55分。我快崩潰了。媽媽陪著我寫作業(yè),天天給我講題。我呢,整天泡在書山題海里,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著,追趕著。
期末考試越來(lái)越近,我也越來(lái)越焦慮。九一開學(xué)我就上初二了。這場(chǎng)考試對(duì)我來(lái)說(shuō),真的很重要。媽媽告訴我:“不要著急,慢慢答。”成績(jī)出來(lái),我考了89分,不算太高,可是已經(jīng)超出預(yù)期。那一刻,我突然覺(jué)得之前所有的努力都是值得的,心頭很暖,鼻頭很酸。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),端著一杯牛奶。與往常不同的是,這杯牛奶好像沒(méi)有加糖。但是她的好心我不能傷害,硬著頭皮喝了下去。喝到最底時(shí),哇,好甜!原來(lái)是太妃糖,粘在杯底了!
媽媽一手撫著我的肩膀,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“先苦后甜。我相信所有的辛苦都不會(huì)白費(fèi),它可能暫時(shí)不起作用。但是每天努力一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,一定會(huì)有收獲。你看,窗外那棵向日葵。”
我輕輕地把窗戶打開,一陣涼風(fēng)拂過(guò),那棵又高又大的向日葵迎著太陽(yáng)微笑,那樣充滿活力。我心里暖暖的,仿佛被什么充滿了似的。
一杯牛奶的醇厚與一株向日葵的燦爛,足以讓我明白一些道理。在我成長(zhǎng)的列車中,媽媽一直都在,一站又一站地守護(hù)我,給予我最溫暖的陪伴。
描述陪伴作文700字3
我長(zhǎng)大了,不再是沒(méi)心沒(méi)肺,什么都不在乎的小孩子了,不再像孩子一樣只在乎吃喝玩樂(lè),而不在乎其他的一切了。至少我學(xué)會(huì)了感受,感受愛,我學(xué)會(huì)了在乎,在乎愛。
在上小學(xué)的時(shí)候,我的父母很忙,基本上都是我爺爺接我上下學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,哪怕只有十分鐘的路程,哪怕我已經(jīng)六年級(jí)了。
小時(shí)候我嫌書包重,書包都是我爺爺背,后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了,看著爺爺瘦骨嶙峋的身子,越來(lái)越多的白發(fā)和不知怎么間滿是皺紋的黝黑的臉,以及那不穩(wěn)的步伐,想著想著就鼻子一酸,心里有點(diǎn)難受,后來(lái)我的書包自己背了,不論他怎么說(shuō)我也不給,可能也有點(diǎn)羞恥心搗鬼。
現(xiàn)在我上初中了,我坐公交車回家,前幾班人多,不想擠,而且車子一班到另一班到來(lái)的時(shí)間還長(zhǎng),那次風(fēng)很大,我也很晚到家,下車時(shí)忍不住縮了縮,然后,車子開走,我看到了對(duì)面站臺(tái)上的一個(gè)高瘦的老人在四處張望。我走過(guò)去,他硬是要接去我手中本并不重只放了幾件衣服的袋子。心里怪難受的。
星期天去學(xué)校的時(shí)候,那個(gè)袋子沉甸甸,放著我的衣服、零食和牛奶,他很自然地拿起,然后站在門口等我,路不是很長(zhǎng),而且我拎起來(lái)也很吃力,就沒(méi)說(shuō)什么,可是我沒(méi)想到,到了站臺(tái)那里他還拎著,不松手,即使我告訴他放地上就行了,可他只“嗯”了一聲,并沒(méi)有行動(dòng),而我到現(xiàn)在也依舊沒(méi)明白。等我上了車,偶然轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)他還看著這個(gè)方向,就算他看不清了,就算我可能都不會(huì)轉(zhuǎn)頭看他。然后我就這么看著他,直到我看不見。
我生活中的瑣碎小事我爺爺不知幫我打理了多少,還有那我周六周日的早餐午餐,以及當(dāng)我爸媽不在的時(shí)候,就睡我家樓下。(我爺爺在我家附近有自己的小房子)
這種無(wú)聲的愛,長(zhǎng)達(dá)十三年的陪伴,就看著我從那小小一點(diǎn)長(zhǎng)大到現(xiàn)在,這怎能用言語(yǔ)來(lái)形容,怎能用言語(yǔ)去表達(dá)。
我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了——感受愛;在學(xué)著——回報(bào)愛。
描述陪伴作文700字4
能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆,回望漫漫長(zhǎng)路,那個(gè)人一直站在原地陪伴著你,從未離開。多回家看看,別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。
一眨眼,我也快成為了一名成年人了,是媽媽把我?guī)У搅诉@里,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多,而我卻一直不懂的珍惜,到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛。
從小家里人都寵著我,以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心,不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧!
您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒,也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里,外面還刮著風(fēng),下著狂亂的雪,您也什么都沒(méi)想,一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有媽媽真好,現(xiàn)在覺(jué)得母愛的偉大是難以形容的。
小時(shí)候有太多的不懂事,無(wú)理取鬧,不聽話,讓您生氣了,有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間,有時(shí)候也挺想家,也挺想媽媽的,馬上就步入高三了,是媽媽一直鼓勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí),對(duì)自己以后有用,也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽,你放心,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)盡自己所能!
時(shí)光匆匆流走,看著媽媽慢慢變老,我有些難過(guò),您陪我長(zhǎng)大,我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感,只將事情藏于心中,如果有機(jī)會(huì),我非常的想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛你!”
謝謝你的一路陪伴,失敗時(shí),鼓勵(lì)我;難過(guò)時(shí)哄我;不聽話時(shí)罵我,教導(dǎo)我。真的,很謝謝有你這樣一位媽媽。
對(duì)您有太多太多想要說(shuō)的話,就不在這寫了!以后,我不會(huì)讓你擔(dān)心,失望,難過(guò)。我也在慢慢地長(zhǎng)大成人,謝謝一路以來(lái)你的陪伴讓我長(zhǎng)大!
您陪我長(zhǎng)大,以后的日子我也想陪陪您,讓您跟我一起度過(guò)!
描述陪伴作文700字5
故鄉(xiāng)的樹,你們的心不是木頭。
——題記
老家的院里有兩棵樹,一棵是梨樹,還有一棵是柿子樹。
在我四五歲的時(shí)候,他們是我最忠實(shí)的聆聽者。要是我做錯(cuò)了事,爸爸追著要打我,我一溜煙的爬上院里的子柿子樹上,但是柿子樹矮,老爸一把把我揪下來(lái),臉上帶著笑意,狠狠地說(shuō):“你個(gè)小鬼頭,看我不打死你!”不過(guò),自然只是個(gè)玩笑,他從來(lái)不打我。
之后,我天天練爬樹,我想:梨樹挺高的,我爬上去了,就抓不到了??墒抢鏄涮甙亮?,不讓我坐在他的臂膀上,我怎么也爬不上去。
秋天時(shí),他們也結(jié)果?!凹t彤彤的柿子,黃燦燦的笑”,只是我童年最愛說(shuō)的話了,每當(dāng)說(shuō)出這兩句十分稚嫩的話時(shí),我都帶著幾分驕傲。當(dāng)爺爺爸爸他們摘下一個(gè)個(gè)果子時(shí),我和姐姐就在一旁呆呆的望著,恨不得一下吃完整棵樹上的果子。摘下來(lái)之后,我卻不舍得吃了。一個(gè)個(gè)果子那么可愛美味,柿子那么甜美,媽媽見我總捧著一個(gè)果子不下口,就會(huì)說(shuō),又不是沒(méi)了,盡情吃,這是,我才依依不舍的把它吃完。
但是這果子卻結(jié)的越來(lái)越小,越來(lái)越澀。我問(wèn)爸爸怎么了,爸只是說(shuō),他們老了。
一天玩完了回家,發(fā)現(xiàn)兩棵樹遍體鱗傷,傷痕累累,我很驚悚,大喊:“怎么了!?”小小的心中充滿了擔(dān)憂。爸爸告訴我只有這樣,他們才能結(jié)果。我當(dāng)晚就哭了,睡著了還叫:“我不吃,我不吃!”這是媽媽告訴我的。
后來(lái),當(dāng)我捧著水果吃的時(shí)候,更是不敢下口了,我認(rèn)為這是他們用痛換回來(lái)的,后來(lái)還是強(qiáng)忍著眼淚吞了下去。
再后來(lái),我玩的時(shí)間變少了,我要護(hù)著兩棵樹,不讓他們?cè)偈軅?。?dāng)爸爸要用東西抽打樹時(shí),我會(huì)喊:“我不吃梨,我要樹好好地。”
樹陪了我以整個(gè)童年。當(dāng)我要離開時(shí),我緊緊的抱著我的樹,不肯睡覺(jué)。
樹,我們能見面嗎?
風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹點(diǎn)點(diǎn)頭。
能。
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