描寫(xiě)雨后作文600字匯總5篇
場(chǎng)大雨過(guò)后，花兒就像洗了澡一樣，朵朵開(kāi)放，草兒碧綠碧綠，樹(shù)木翠綠。下面給大家分享一些描寫(xiě)雨后作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)雨后作文600字1
啊!啊!啊!是什么情況呢?為什么空氣突然變得那么清新!原來(lái)是雨使者來(lái)為大地萬(wàn)物服務(wù)了呀!空氣，像醇香的牛奶;像甘甜的泉水;像芬芳的乳汁;像香甜的蜂蜜，哺育著“小寶寶”——大地。
看!為什么有那么多人在練著悠然自得的太極?哦!原來(lái)是老人想趁著雨后的清新空氣，趕緊呼吸呼吸，鍛煉一下身體，總比整天拖著疾病在家躺著強(qiáng)吧。難道不是這樣的嗎?
瞧!那棵長(zhǎng)滿“青苔”的樹(shù)，正矗立在兄弟姐妹、父母的中間準(zhǔn)備擺個(gè)姿勢(shì)照一張全家福呢。那一片片嫩嫩的、翠綠的、散發(fā)著清香的葉子上。清晨的露夾雜著雨珠，閃爍著誘人的光茫，好似一顆顆晶瑩剔透的葡萄，讓人禁不住想“吃”上一顆這純天然、無(wú)農(nóng)藥的玲瓏剔透的葡萄。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)了“新地板”。原來(lái)塵土飛揚(yáng)、“飛沙走石”的灰色路面，可為什么在今天這個(gè)“特別的日子”路面也換上了節(jié)日的“盛裝”呢?是誰(shuí)有著這么好的心腸，竟然不辭辛苦、辭勞，把地球的表面刷得煥然一新，閃爍著前所未有的光亮，綻放出吸引眼球的光彩。當(dāng)然是雨的使者!
再看雨使者還帶來(lái)了什么變化。咦，原來(lái)在水面上歡呼雀躍的魚(yú)群怎么好像沒(méi)發(fā)生過(guò)什么似的又回“窩”休息了呢?原來(lái)，魚(yú)兒們“狂歡”了整整一晚上，這會(huì)兒已經(jīng)是疲憊不堪了。它們肯定會(huì)像人一樣回到“家”里倒頭大睡。發(fā)出“震耳欲聾”的打鼾聲。讓釣魚(yú)的人不僅釣不著魚(yú)，還得忍受著由魚(yú)群“唱”的限量版的“打鼾交響曲”。
雨使者走了，但他卻留了自己顯而易見(jiàn)的足跡。這不，街上也熱鬧了起來(lái)，一會(huì)兒，這輛車濺了行人一身水;一會(huì)兒，小伙伴在水坑里玩水，弄濕了自己的鞋，一陣吵嚷聲又傳入了鄰居的耳朵里;一會(huì)兒，小伙伴們?cè)阪覒驎r(shí)，不小心把水濺在其他大人身上，小孩被大人那嚴(yán)肅的表情嚇哭了，好熱鬧的景象。
不管是空氣也好，大樹(shù)也好，路面也好，魚(yú)群也好，隨著雨使者的到來(lái)都發(fā)生了變化，都給生活增添了不一樣色彩!
描寫(xiě)雨后作文600字2
“嘩嘩嘩”細(xì)雨從天而降，敲打著玻璃窗，細(xì)小的雨珠從嫩綠的樹(shù)葉上滑落，滋潤(rùn)大地，我望著玻璃上留下的水痕，回憶起了我們一家在雨中的場(chǎng)景。
不打傘者——爸爸
不知道是愛(ài)好還是懶，爸爸獨(dú)自出門(mén)從不打傘。我清楚地記得有回爸爸送我去上課，他手里拿著一把傘，剛出門(mén)離家還沒(méi)多遠(yuǎn)的地方，天空就稀稀拉拉下起了雨，雨點(diǎn)劃過(guò)臉頰，冰涼冰涼的。爸爸轉(zhuǎn)頭就把傘給了我，自己獨(dú)自在前面走著。我費(fèi)了好大力氣才撐開(kāi)傘，撐著那可以容下很多人的傘跟在爸爸身后。雨一直下著，沒(méi)有間斷，爸爸也一直沉默著讓雨水把原本深綠色的衣服變成了墨綠色，不用想也知道是細(xì)雨干的好事，他們還順便把他的頭發(fā)一起“洗”了一下?？砂职趾孟褚稽c(diǎn)兒也不介意，只是把我送進(jìn)教室就離開(kāi)了。
常備傘者——媽媽
媽媽很喜歡逛超市，總拉我一起逛，結(jié)果有回卻剛好碰上了大雨，而我和媽媽剛好就和它狹路相逢。
“你帶傘了嗎?媽。”
“當(dāng)然，我平時(shí)總會(huì)拿把傘放包里?！?/p>
“為啥?”
“沒(méi)啥，我撐傘你拿東西，別打濕了?！?/p>
“行?！?/p>
說(shuō)罷，媽媽遞給我袋子。麻利地?fù)伍_(kāi)那把不大不小的傘，我們走在回家的路上，一邊說(shuō)話一邊聽(tīng)著雨打在傘面上所發(fā)出的聲響?；蛟S是只顧提東西，也或許是太過(guò)認(rèn)真的聽(tīng)媽媽講話，我也沒(méi)注意到傘下的媽媽濕了半個(gè)肩膀。
獨(dú)自撐著傘者——我
每天放學(xué)都會(huì)自己一個(gè)人回家，在有雨的天氣媽媽總會(huì)提醒我?guī)Ш脗?。我一個(gè)人打著一把小的只能容下我一個(gè)人的傘，東張西望地走在路上，看見(jiàn)路邊的小坑，都忍不住上去踩一腳。傘下的我總是那樣的開(kāi)心快樂(lè)。
“噼啪”，望著窗外，雨停后的天空依舊是那么的明朗，雨后的世界如同我們一家人的生活那般幸福美好。
描寫(xiě)雨后作文600字3
雨，漸漸停了。
咚-咚-咚-咚-的聲音在屋頂上起起伏伏，像木偶手中的西洋鼓，一個(gè)勁地敲個(gè)不停。我人雖在屋中，心卻早已飛出了窗外。哪怕隔著一扇門(mén)，我也能看到屋外蒼翠欲滴，煥然一新的景象。
打開(kāi)門(mén)沖出去，映入眼簾的果然是一片嶄新的綠。與屋內(nèi)的悶熱不同，室外清涼的氣息直把人的大腦喚醒，滿鼻盡是雨過(guò)泥土的氣息。我已迫不及待想擁抱自然，可密密的水坑卻叫我不能超速。
最引人注目的，果然是右邊的大樹(shù)。樹(shù)冠還微籠著一層薄霧，葉子的輪廓有些模糊，樹(shù)葉大都舀著一碗雨水，在微風(fēng)中輕輕的蕩漾;像勞動(dòng)多時(shí)歸家的青年，大口大口喝著碗里的水。唯有那一大截斜枝上的葉，連一片都沒(méi)有沾濕，似那父母臂膀下的孩子，在他們堅(jiān)實(shí)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
花壇里躺著的狗尾草也沒(méi)躲過(guò)雨的洗禮，毛茸茸的。兩三顆露珠掛在它的細(xì)細(xì)密密的絨毛上，有的徑直從幾根絨毛的中間流了下來(lái)。幾顆狗尾草擔(dān)不住露珠給予的重任，齊齊彎腰致歉。房東月季可有骨氣多了，住客都溢出了，也楞是沒(méi)有低頭。有的月季都鬧脾氣了，花瓣遺落，叫露珠隨緣生存去。
阿玥將劉海兒用狗尾草扎到后面，一個(gè)勁地跑，頭上的草一顫一顫的，像軟乎乎的兔耳朵。她一會(huì)兒嘆下風(fēng)光，一會(huì)兒逗下花朵，一會(huì)兒抱怨發(fā)型太傻。結(jié)果一會(huì)兒有人要?jiǎng)铀摹肮肺谗佟?，她立刻擺出決一死戰(zhàn)的樣子炸毛了。
笑著回屋，悶熱已去，四周望去似沒(méi)了墻壁，只有一片生機(jī)與清涼了。
描寫(xiě)雨后作文600字4
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，下過(guò)一場(chǎng)大雨，課間我望著那瀑布般的大雨從天空落下，不禁發(fā)起愁來(lái)，雨這么大，到時(shí)候萬(wàn)一像別的地方那樣發(fā)了大水可怎么辦啊?
放學(xué)了，雨也停了，我走出教學(xué)樓，真如我所想，校園里已經(jīng)變成了一片大海，我望望周圍的同學(xué)，他們也都一籌莫展，有個(gè)別膽子大的同學(xué)扶著墻，試探著把腳放到水里，水都快到他膝蓋那么高了，嚇得他趕緊又縮了回來(lái)。這下是沒(méi)法走出教學(xué)樓了，大家只好回教室等著。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸騎著自行車來(lái)接我了。我小心翼翼地踩著被水淹沒(méi)的花壇邊，一腳深一腳淺地坐上了自行車后座。等我坐穩(wěn)了，爸爸就開(kāi)始騎自行車了。水幾乎到了輪胎的三分之一，自行車騎過(guò)的地方，留下一道有時(shí)筆直有時(shí)彎曲的小道，像小船劃過(guò)水面。
自行車出了校園，馬路也變成了一條小河，我仿佛穿越到了水城威尼斯。一輛車從“小河”的那頭駛來(lái)，它開(kāi)得很慢很慢，這水這么深，我想它肯定開(kāi)不快吧。爸爸載著我向家騎去，不一會(huì)兒，我們路過(guò)了離家不遠(yuǎn)處的那條河。爸爸停下來(lái)讓我觀察河跟平時(shí)有什么不一樣，我一下子就看出來(lái)了：平時(shí)水位都在岸下好幾個(gè)磚的位置，今天已經(jīng)撲到岸上來(lái)了。我想，肯定是雨神發(fā)怒了，下一場(chǎng)大暴雨來(lái)發(fā)泄一下。
事后，我偶然聽(tīng)大人說(shuō)，發(fā)大水是因?yàn)閷W(xué)校排水管道堵塞，雨水沒(méi)有地方流走，就淹沒(méi)了校園，還流到門(mén)口的馬路上，淹了馬路?！昂行@”雖然看起來(lái)很新奇，“穿越”到威尼斯雖然也挺好玩，可是還是太危險(xiǎn)啦，所以希望學(xué)校管道下次可不要再堵塞啦!
描寫(xiě)雨后作文600字5
紅霞隱退，天邊的浮云漸晴，信步走上田間的幽僻小道，心里也滿是滋味，拾一株花間明媚，摘一朵悠然坦然，天氣如此美好，心情竟也如此溫馨。
湖邊的蒼翠讓我不禁瞇了眼睛，池塘里全然是清一色的小魚(yú)，探頭探腦，生動(dòng)自然，讓我不禁幻想思念。
也是在那一天，經(jīng)歷了幾天的傾盆大雨，湖里的水再也承受不住如此激烈的澆灌，竟也溢了出來(lái)，那么多的小魚(yú)被沖到了岸上，離開(kāi)了水，魚(yú)的生命顯然不會(huì)很長(zhǎng)，在岸上拼命地掙扎仿佛是最后的反抗。遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)一個(gè)穿著雨衣的小女孩，在不停的奔波著，在岸邊捧起一只小魚(yú)就往湖里扔去，就這樣來(lái)來(lái)回回，她好像不厭倦似的重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，那么大的湖面，我不禁在想，她是要把所有的魚(yú)兒都放到湖里嗎?這會(huì)有多久啊……
看著她瘦小的身影，我再也忍不住了，起身大步就要走到她跟前：“小妹妹，岸上這么多魚(yú)，你一個(gè)人救不了這些魚(yú)的，它們很快就會(huì)死的……”我本以為她會(huì)停下手里的活，或者放棄救這些奄奄一息的魚(yú)兒，卻沒(méi)想到她連頭也沒(méi)抬一下大聲向我說(shuō)道：“姐姐，你不用管我，我一定要救它們!”
看著小女孩如此瘦弱卻堅(jiān)定的身影，我震驚了，又有些啞口無(wú)言，是啊，這些魚(yú)兒太可憐了，像我一樣來(lái)來(lái)往往的路人哪里會(huì)去費(fèi)時(shí)間救這些很快就會(huì)死的小魚(yú)呢?也只有像小女孩一樣天真善良的孩子，才會(huì)如此真誠(chéng)堅(jiān)定吧!
如今，我在來(lái)到這片湖間，又想起了那時(shí)的小女孩，眼前的這些魚(yú)兒，是否就是當(dāng)日她所救下的生命呢?
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